學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人

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1、西河中心小學(xué)關(guān)于開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步宏揚(yáng)道德模范榜樣力量和中華傳統(tǒng)美德在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的巨大作用。根據(jù)陽城教育局陽教政字[2012]93號(hào)文件精神，決定在全校學(xué)生中開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，以《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》大型系列專題片為基本教材。把學(xué)習(xí)道德模范和加強(qiáng)中華美德

2、教育結(jié)合起來，激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)生見賢思齊、樹立遠(yuǎn)大理想、學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個(gè)有道德的人。二、誦讀時(shí)間周一至周五早讀時(shí)間以及課間操結(jié)束和早操結(jié)束時(shí)間，早讀語文教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀；課間操和早操有帶隊(duì)教師組織學(xué)生誦讀。三、措施與方法“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：（一）保證誦讀時(shí)間，周一至周五早讀時(shí)間。如有語文書上的背誦內(nèi)容，也可穿插在誦讀時(shí)間內(nèi)，但語文教師要合理安排，確保在本學(xué)期內(nèi)完成指定的誦讀篇目。（二）各班語文教師要根據(jù)誦讀

3、內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)上設(shè)置一個(gè)誦讀板塊，由學(xué)生專人負(fù)責(zé)將當(dāng)周的誦讀內(nèi)容寫在誦讀板塊內(nèi)，以便學(xué)生反復(fù)誦讀，并記憶?？凑l讀得好，記得牢。（三）各班級(jí)要建立誦讀記錄簿，每天由語文教師記錄誦讀進(jìn)程，采用多種誦讀方式指導(dǎo)學(xué)生誦讀，中高年級(jí)學(xué)生要求理解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的大致含義。（四）各年級(jí)語文備課組在每次集體備課時(shí)，要將晨誦作為一個(gè)探討環(huán)節(jié)，統(tǒng)一誦讀進(jìn)度，積極商議出各組靈活多變的背誦方式，作為本組的晨誦特色展示出來。（五）期中期末考試后，政

4、教處將對(duì)每班的誦讀情況進(jìn)行個(gè)別學(xué)生抽測(cè)。（六）11月份初，學(xué)校組織的“誦讀比賽活動(dòng)”，比賽將設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。（七）家校聯(lián)合。孩子每周誦讀內(nèi)容星期天都要背給家長聽，家長有相應(yīng)的簽字和評(píng)價(jià)。利用家長會(huì)和家長交流學(xué)生的誦讀情況，鼓勵(lì)親子誦讀。（八）班級(jí)中要開展豐富多彩的誦讀比賽，評(píng)選出“誦讀小能手”等誦讀稱號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生每周堅(jiān)持不懈的、輕松積極的完成誦讀任務(wù)。（九）各班要在本學(xué)期內(nèi)高效完成指定誦讀篇目。（十）語文教師和學(xué)生一起誦讀，背會(huì)指定篇目。（十一）努力讓誦讀成為西小提高學(xué)生思想道德水平和語言文

5、化素養(yǎng)的常態(tài)化工作。四、工作要求：（一）充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把它作為深入推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的一件大事。擺上日程、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、落實(shí)到位。（二）通過學(xué)習(xí)專欄、主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話，大張旗鼓宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好活動(dòng)氛圍。（三）將強(qiáng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持“結(jié)合實(shí)際、注重落實(shí)”原則，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容與形成，力求活動(dòng)工作實(shí)效。誦中華經(jīng)典，取中華精髓，讓我們的師生身上承載更優(yōu)良的中華精神。西河中心小學(xué)2012.9.1附：各年級(jí)誦讀內(nèi)容安排