學(xué)習(xí)黨史心得:活到老 學(xué)到老

學(xué)習(xí)黨史心得:活到老 學(xué)到老

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1、學(xué)習(xí)黨史心得:活到老學(xué)到老學(xué)習(xí)黨史心得:活到老學(xué)到老學(xué)習(xí),是一生的事業(yè)。書中或榜樣的告示,已不言而喻。而若能切身所感,則為真正意識到學(xué)習(xí)對于個人的重要性所在?;啬感0菰L一位德高望重的老教授,聽聞老先生時至今日仍然向自己八十余歲的老師探討學(xué)習(xí),感動,敬佩。他們用一生的身體力行詮釋了“活到老,學(xué)到老”,成為眾多讀大學(xué)者最具體最生動的學(xué)習(xí)榜樣。回想大學(xué)四年,只粗淺浮躁的翻閱了圖書館幾本或新或舊的書,頗為遺憾。沒有讀書,等于沒讀大學(xué)。關(guān)于書中的知識或信息,也是轉(zhuǎn)瞬即忘。想來,還是沒下功夫,急功近利,敷衍了事,如同掩耳盜鈴、自欺欺人。在湘潭的幾

2、天,聽聞或正宗或不正宗的方言,倍感親切有味。個人對方言表述沒有太大天賦,卻對各地方言頗感興趣,對講方言的同志們也頗具好感。去過幾個城市,走過幾個村落,這種濃濃的鄉(xiāng)土氣息通過鄉(xiāng)音真真切切的傳達(dá)給聆聽的一方,聽來,倍感真實(shí)。小吃攤的老板們,停車收費(fèi)的大娘們,談笑自若的居民們……濃重的生活氣息令人迷戀。在韶山,南岸展廳收錄毛澤東主席少年時代讀私塾時的一首贊井,其中,“只喝井里水,永遠(yuǎn)長不長”為我們見證了少年時代的毛澤東主席濃濃的求知欲。在參觀南岸時,被一位認(rèn)真閱讀記載的老者打動,踽踽而行,依然如此專注,我們卻何來浮躁?

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