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1、教育系統(tǒng)XX年人民防空教育工作要點(diǎn)**區(qū)教育系統(tǒng)XX年人民防空教育工作要點(diǎn)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》、《國務(wù)院中央軍委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔XX〕4號(hào))及《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)人民防空事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》,進(jìn)一步增強(qiáng)在校中學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí),全面做好教育系統(tǒng)人民防空教育工作,推進(jìn)我區(qū)人民防空事業(yè)發(fā)展,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本要點(diǎn)。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中華人民共和國人民防空法》、《國務(wù)院中央軍委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》及《關(guān)于進(jìn)一步推
2、進(jìn)人民防空事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》為依據(jù),全面貫徹“長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的人防建設(shè)方針,落實(shí)防空防災(zāi)一體化的人民防空發(fā)展戰(zhàn)略,立足新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)需要,從適應(yīng)打贏未來高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)和防空自救的需要出發(fā),通過開展人民防空教育,增強(qiáng)中學(xué)生國防觀念,普及防空防災(zāi)知識(shí),掌握防護(hù)和自救技能,教育和動(dòng)員師生關(guān)心、支持人防事業(yè)。
二、工作目標(biāo)
以增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和戰(zhàn)備觀念為目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和知識(shí)運(yùn)用能力為突破口,堅(jiān)持人民防空教育總體要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,逐步實(shí)現(xiàn)人民防空教育的制度化、規(guī)范化,在全區(qū)初中學(xué)校全部開設(shè)人民防空知識(shí)教育課,重點(diǎn)對(duì)
3、初中二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行人民防空知識(shí)教育,完成人民防空知識(shí)教育工作目標(biāo)。
三、實(shí)施措施
明確要求,規(guī)范管理,努力做到“六個(gè)”落實(shí)。
對(duì)在校學(xué)生開展人民防空知識(shí)教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責(zé)任,也是全民國防教育的基礎(chǔ)。幫助學(xué)生增長(zhǎng)國防知識(shí)、教給學(xué)生正確應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的自救自護(hù)逃生技能,是實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展的具體行動(dòng),也是我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)民族負(fù)責(zé)、對(duì)國家負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。全區(qū)各初級(jí)中學(xué)要充分認(rèn)識(shí)人民防空教育工作的重要性,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真部署,加強(qiáng)常規(guī)管理,努力使全區(qū)各初中學(xué)校的人民防空教育工作做到“六
4、落實(shí)”。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。各初級(jí)中學(xué)要成立人民防空教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教研小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),按有關(guān)要求將人民防空知識(shí)課教學(xué)工作納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理中,督促教師做好備、教、學(xué)、演、考等方面工作;
2.授課教師落實(shí)。各校要選派科學(xué)、勞技、體育等學(xué)科教師承擔(dān)人民防空知識(shí)課的教學(xué)工作,也可聘請(qǐng)軍隊(duì)院校和地方專業(yè)人員為兼職教師。為保證人民防空知識(shí)教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,有條件的學(xué)校要安排一專多能的教師作為專職教師,并在政策待遇上給予扶持和幫助;
3.學(xué)生教材落實(shí)?,F(xiàn)使用的教材是天津市人防辦和市教委編印的《天津市防空防災(zāi)應(yīng)急教育》。該教材文字
5、淺顯易懂,具有較強(qiáng)的思想性、知識(shí)性、可讀性、科普性、實(shí)踐性,可以開闊學(xué)生視野,拓寬知識(shí)面,鍛煉應(yīng)變能力,提高身心素質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,有利于培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的全面發(fā)展;
4.教學(xué)課時(shí)落實(shí)。各校要將人民防空知識(shí)課在科學(xué)、勞技、體育、實(shí)踐活動(dòng)課等課時(shí)中安排,排入課程表中,每學(xué)年不得少于15課時(shí);
5.教育內(nèi)容落實(shí)。采取分散與集中結(jié)合、大課與小課結(jié)合、理論與演練結(jié)合等多種形式和途徑,組織好授課、演練、參觀、實(shí)踐等活動(dòng),充分利用多媒體教室、電化教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮人民防空知識(shí)教學(xué)光盤的直觀性作用,以保
6、證人民防空知識(shí)課程內(nèi)容的全部落實(shí);
6.檢查總結(jié)落實(shí)。加強(qiáng)檢查,常抓不懈,不定期地對(duì)開展人民防空知識(shí)教育的學(xué)校進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括:學(xué)校防空防災(zāi)知識(shí)教研組會(huì)議記錄、教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)保障、教材及教具、教案、師生手工制作的防護(hù)器材、學(xué)生筆記或作業(yè)、考核試卷、開展教育教學(xué)活動(dòng)音像等資料。人民防空知識(shí)教育要做到學(xué)前有計(jì)劃、學(xué)中有檢查、期末有考評(píng)。
注重“六個(gè)”結(jié)合,落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃。
人民防空知識(shí)教育既要豐富多彩,又要注重實(shí)效,全面落實(shí)市人防辦倡導(dǎo)的人防教育“十個(gè)一”活動(dòng),即:印發(fā)一封家信;編寫一份宣講提綱;發(fā)放一部教練輔導(dǎo)片;印發(fā)一
7、張知識(shí)答卷;指導(dǎo)制作一套簡(jiǎn)易器材;編寫一份家庭應(yīng)急預(yù)案;指導(dǎo)制作一個(gè)應(yīng)急包;教會(huì)一套防護(hù)動(dòng)作;組建一批小天使宣傳隊(duì);組織一次參觀活動(dòng)。為此,在教學(xué)中要大力推廣和鼓勵(lì)教師采用形式多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生樂于接受知識(shí),培養(yǎng)能力,注重抓好“六個(gè)”結(jié)合:
1.課內(nèi)教學(xué)與室外演練相結(jié)合
課內(nèi)學(xué)習(xí)人民防空知識(shí),室外進(jìn)行防護(hù)技能演練,根據(jù)知識(shí)要點(diǎn),教師示范,學(xué)生反復(fù)練習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)與練的高度統(tǒng)一;
2.教師講述與學(xué)生動(dòng)手相結(jié)合
在人民防空知識(shí)教學(xué)課堂上,教師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器具,給學(xué)生展示、演示和示范。課下發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作防毒面具、
8、防毒口罩、防毒眼鏡器材,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力;
3.大課與小課相結(jié)合
小課是以教學(xué)班為單位上課的常規(guī)教學(xué),在特殊情況下,通過國防形勢(shì)報(bào)告、人民防空知識(shí)