少先隊大隊輔導員的競聘演講稿(精選多篇)

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2、我叫xxx,巴陽小學的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔任高段數(shù)學教學工作,長期從事班主任、中隊輔導員工作,工作大膽,肯務實。在班級管理、教育教學上,都得到了家長的好評、同事的認可,在學校各項文藝、體育、科技活動中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽。10年被評為縣級骨干教師,教導處教導員。大家都知道,少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者”,關乎下一代的成長,責任艱巨而重大。此刻,我給自己一個展示自我接受挑戰(zhàn)的機會,來競聘大隊輔導員職務,用勤奮努力和求實進

3、取來實現(xiàn)我的夢想。這些年,在領導的關心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長起來。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質和能力:首先,我有健康的思想,較高的政治覺悟。作為一名教師,我熱愛著教育事業(yè),擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛著我的學生,有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時,我緊緊抓住每分每秒時間盡心于孩子、盡心于教育教學,盡力于班級管理,在我的班級里,班風正,學風濃。優(yōu)秀輔導員,縣級骨干教師,便是對我的努力最有力的回贈。第三,我有豐富的活動組織經(jīng)驗、敢于創(chuàng)新的

4、精神。這些年來,我參加過學校各項大型體藝活動的組織和策劃,并經(jīng)常擔任重大活動的主持,培養(yǎng)過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗。我是學校的科技輔導員,主持過小學生科技活動工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導的小學生手機視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。第四,我有嚴于律己、踏實工作的作風。擔任教導員期間,我認真履行職責,嚴格落實學校紀律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向學生行為”、“感覺行為向運動行為”的兩個轉變,并切實地落實到課堂教學實踐中。假如我有幸競聘成功,我會從中隊輔導員的工作經(jīng)歷中

5、走出來,站在另一個角度去審視切合實際的少先隊工作。根據(jù)我校的實際情況,我會把少先隊的工作重點放在以下幾個方面:1、制定詳實的少先大隊年度工作計劃和年度活動方案。2、加強少先隊的組織和陣地建設。進一步完善少先隊組織,加強管理。建設好紅領巾廣播站,成立紅領巾小記者站,打造紅領巾廣播精品欄目。3、培養(yǎng)文明行為和習慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。4、開展各種文藝、體育、實踐活動,引導隊員樹立獨立與合作的意識、培養(yǎng)隊員集體榮譽感、訓練隊員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的

6、勇氣。5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓學校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護所,成為留守兒童成長的起跑線。假如我有幸競聘成功,那么,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創(chuàng)新,不負眾望。使我校的少先隊工作走上新的臺階,注入新的活力。既然選擇了遠方,就不會懼怕風雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無論風雨還是阻攔,我都將一如既往地與xx小學的千余名師生一道,在這條系滿紅領巾的小路上愉快地前行。感謝大家的傾聽!第二篇:少先隊大隊輔導員的競聘演講稿尊敬的各領導、各位評委:大家好!隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對

7、當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊教育,也面臨著怎樣才能不斷適應社會發(fā)展的需要,適應教育發(fā)展的需要的問題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員,成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人,并光榮的加入了中國共產黨。教學外,能多為學校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過“人的一生,常常面臨無數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩

8、!”而我既然選擇了教師這一個職業(yè),我就

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