2014高三政治復(fù)習(xí)備考提分策略

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1、★精品文檔★2014高三政治復(fù)習(xí)備考提分策略六、充分放大政治試題的功能　　高三的學(xué)習(xí)時(shí)間是極其寶貴的,在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排中,自主訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié),高質(zhì)量的訓(xùn)練才是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率的關(guān)鍵?！　?014高三政治復(fù)習(xí)備考提分策略　　一、知識(shí)基礎(chǔ)要扎牢　　知識(shí)薄弱是百病之源,是制約考生取得好成績的關(guān)鍵因素,因此,扎牢知識(shí)基礎(chǔ)是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。”越是基礎(chǔ)知識(shí)就越具有決定意義,越是基礎(chǔ)知識(shí)就越有區(qū)分度?！泵磕陱母呖伎紙錾献呦聛淼目忌鷮?duì)此都深有體會(huì)。2010年江蘇卷第25、26題、2010年安徽文綜卷第2題等都是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。為此考生在復(fù)習(xí)備考中,要”宏觀把握,中觀呈面,

2、微觀落實(shí)”以扎牢知識(shí)基礎(chǔ)。要夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)必須做到:　　靠課本。對(duì)課本上的要點(diǎn),要反反復(fù)復(fù)地看。第一遍,詳細(xì)看,把書上的例子、諺語、格言”一網(wǎng)打盡”,要分析其體現(xiàn)的道理并與課本進(jìn)行對(duì)比,找出自己的不足。第二遍,有選擇地看,有分類地去理解,以提升自己的思維能力。抓主干。教材內(nèi)容龐雜,并不需要在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上下工夫。要抓住高頻考點(diǎn)、課本重點(diǎn)和自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),把備考的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)科主干知識(shí)的梳理上,做到以干帶枝、融會(huì)貫通。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★　　構(gòu)體系。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)不要僅僅停留在對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解上,要學(xué)會(huì)

3、把零散的知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化,打破單元、課的局限,以點(diǎn)引線、以線成面、以面筑體,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,提高自己運(yùn)用宏觀知識(shí)體系駕馭微觀材料、審視題目的能力。　　宏觀把握就是要抓住各單元的主題和核心知識(shí),構(gòu)建單元知識(shí)體系,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建整個(gè)模塊的知識(shí)體系。中觀呈面對(duì)于高考答題更為直接而有效,考生要格外重視。中觀呈面可以以主題的形式,將分散在各單元、各框目中的最重要的主干知識(shí)綜合起來,形成本主題的知識(shí)集成塊。如《經(jīng)濟(jì)生活》可以以”價(jià)格”為主題集成這樣的知識(shí)塊:價(jià)格的含義,價(jià)格的變動(dòng),影響價(jià)格變動(dòng)的因素,決定價(jià)格變動(dòng)的因素,價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響,價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響,價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系

4、,價(jià)格與價(jià)值尺度的關(guān)系,價(jià)格與市場調(diào)節(jié)的關(guān)系,價(jià)格與國家宏觀調(diào)控的關(guān)系等。微觀落實(shí)就是要按《考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)落實(shí)四點(diǎn),即高頻考點(diǎn)、熱門考點(diǎn)、新增考點(diǎn)、調(diào)整考點(diǎn)。　　二、聯(lián)系實(shí)際要到位2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★　　理論聯(lián)系實(shí)際是思想政治課教學(xué)的基本原則之一。在復(fù)習(xí)備考中一要關(guān)注國家生活中的重大問題,精心選擇熱點(diǎn)專題:2010年新課程高考試題絕大部分取材于貼近生活的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,如上海世博會(huì)、十七屆四中全會(huì)、十一屆全國人大三次會(huì)議、哥本哈根氣候大會(huì)、金融危機(jī)、就業(yè)問題、宏觀調(diào)控、民主政治

5、建設(shè)、公民政治參與、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、投資理財(cái)、民族關(guān)系、知名影片等在試題中都得到了充分的反映,較好地體現(xiàn)了”關(guān)注生活”這一新課程理念;二要關(guān)注長效熱點(diǎn)。如”三農(nóng)”、節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展觀等問題。從是什么、為什么、怎么辦三個(gè)思維層面展開理性思考,以強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)際聯(lián)系理論的能力訓(xùn)練,這是提高備考實(shí)效性的重要途徑。　　三、開放探究要體驗(yàn)　　貼近學(xué)生生活的研究性、探究性試題是新課程高考試題的一道亮麗風(fēng)景線。如2010年江蘇卷第37題、2010年安徽文綜卷第38題等,這些試題都較好地體現(xiàn)了探究性與開放性,使考生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到了較好的展現(xiàn),較好地體現(xiàn)了新課程理念。突出

6、考查考生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的研究性、探究性試題,是落實(shí)新課程理念的重頭戲,在今后的新課程高考中一定還會(huì)有所體現(xiàn),并有不斷創(chuàng)新的趨勢。重視教材的單元探究,培養(yǎng)論證和探究問題的能力,熟悉研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的步驟或流程,加強(qiáng)探究性典型課題的針對(duì)性訓(xùn)練,這是破解研究性、探究性試題的必由之路。　　四、地方特色要挖掘2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)6/6★精品文檔★　　復(fù)習(xí)備考時(shí)要充分挖掘本省的經(jīng)濟(jì)、政治、文化特色,結(jié)合課本知識(shí),設(shè)置問題情景,創(chuàng)新答案。2010年江蘇卷第34題、2010年廣東文綜卷第36題、2010年浙江文綜卷第41題,這些試題都突出了

7、本土文化,選用了具有區(qū)域特色的素材作為試題的情境,使試題富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。因此,在復(fù)習(xí)備考中要充分挖掘、利用當(dāng)?shù)刭Y源,從不同的角度加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,以提高活學(xué)活用所學(xué)知識(shí)的能力,同時(shí)激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,增強(qiáng)投身家鄉(xiāng)建設(shè)的責(zé)任感、使命感和自豪感。　　五、解題訓(xùn)練要高效　　高考試題是對(duì)考生的知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀的綜合檢驗(yàn)。為此我們在復(fù)習(xí)備考中,要養(yǎng)成自己選題、命題和答題的習(xí)慣,培養(yǎng)自己從不同角度分析和解決問題的能力。要注意選擇高考真題進(jìn)行變式訓(xùn)練,在解題訓(xùn)練時(shí)要注意解題的科學(xué)性、答題的有效性,這是考生取得好成績的關(guān)