資源描述:
《《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、★精品文檔★《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)活動(dòng)目的:? 針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象,開展“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì),旨在通過本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,增加責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“做有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責(zé)任感的人”這信念永植心中。? 時(shí)間:9月29日下午第二節(jié)課? 地點(diǎn):初二(4)班? 主持:蔣玲盧敏飛 活動(dòng)過程:? 詩朗誦《做有責(zé)任感的人》引入? 甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!? 乙:初二(4)班《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!? 一.對(duì)自己負(fù)責(zé)? 甲:做有責(zé)任感的人是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,它
2、包含著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé)。? 乙:在這么多的內(nèi)容中,對(duì)自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ),一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé),怎么能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢??2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★ 甲:在此,我想問問大家,你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在電子游戲機(jī)室里流連忘返呢?當(dāng)你做錯(cuò)了事,你是否勇敢地承認(rèn)并改正呢?? 乙:下面請(qǐng)大家看小品小品《晨讀之前》? 甲:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”看完小品,我想同學(xué)們都能從中看出哪些是不良行為,哪些同學(xué)做的很好。(同學(xué)發(fā)言)? 乙:絕大多數(shù)同學(xué)都有這樣的看法:沒有毅力,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)
3、真,有一部分同學(xué)還抄襲作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等??梢哉f這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小品及生活的實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶?。(同學(xué)發(fā)言)? 甲:大家都敢于亮出自己的不足,我想還有許多同學(xué)也都有話說,未能發(fā)言的同學(xué)就回去把自己的感想寫出來吧!我相信大家都會(huì)努力向上的。? 乙:剛才大家所談的基本上都針對(duì)學(xué)習(xí)這方面的事,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),不能好好的學(xué)習(xí),我想學(xué)習(xí)目的性不明確是其原因之一。 甲:我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。? 故事《為中華之崛起而讀書》? 乙:這個(gè)故事對(duì)我們來說很富于啟示性,我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的
4、偉大志向。?2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★ 甲:我們做為21世紀(jì)的主人,正處在求知的階段,我們應(yīng)當(dāng)為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。? 乙:我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才。? 甲:下面哪位同學(xué)能來談?wù)勛约旱母杏|?(同學(xué)發(fā)言)? 乙:大家說得真好,同學(xué)們!青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長知識(shí)、形成世界觀的重要階段“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,? 甲:我們要明白,自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來能自立于社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。? 乙:同學(xué)們
5、,為了明天,讓我們積極進(jìn)取,投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧!? 二.對(duì)家庭負(fù)責(zé)? 甲:家,是你踏進(jìn)人生的起點(diǎn);家,也是在受到挫折時(shí),給予你溫暖的驛站;家,還是你獲得成功時(shí),提醒你戒驕戒躁的航標(biāo)。? 乙:同學(xué)們,你在家,滿眼是父母的微笑;你出門,滿耳是父母的叮嚀;住的是潔凈溫馨的居室,吃的是可口美味的飯菜;? 甲:也許你覺得這是你理所應(yīng)得的。?2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★ 乙:不!作為家庭的一員,你雖有權(quán)享有家庭的快樂,但你也需要對(duì)家庭付出。? 甲:其實(shí),并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對(duì)
6、家庭負(fù)責(zé)。? 乙:下面讓我們看一段小品,回憶一下我們平日在家中的表現(xiàn),看看我們是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。小品《我在家》? 乙:看了剛才的小品,大家有什么感想?? 甲:類似這種現(xiàn)象是不是也存在我們的生活中呢?(同學(xué)發(fā)言)? 乙:像這類的事時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們,你們是否想過,這樣做對(duì)家庭負(fù)責(zé)嗎?還有哪些不足之處?(同學(xué)發(fā)言)? 甲;是的,當(dāng)你與家人發(fā)生矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要一走了之,要冷靜地反思一下自己,你所說的所做的是否對(duì)父母對(duì)家庭負(fù)責(zé)? 乙:剛才同學(xué)們說了些自己與家人的事,字字句句傳遞出親人對(duì)我們的關(guān)愛、? 呵護(hù)。我們擁有這份濃濃的親情,要好好地珍惜它,愛護(hù)它。? 甲:我們應(yīng)該時(shí)
7、時(shí)想著它,任何時(shí)候都不能傷害它,要對(duì)它負(fù)責(zé)。? 乙:那么我們?cè)趺醋霾潘闶菍?duì)家庭的負(fù)責(zé)呢?(同學(xué)發(fā)言)? 甲:同學(xué)們說得很好。對(duì)家庭負(fù)責(zé)可以體現(xiàn)在很多方面:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★? 甲:尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的負(fù)責(zé),? 乙:學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事是對(duì)家庭的負(fù)責(zé),? 甲:關(guān)心父母是,嚴(yán)格要求自己也是。? 乙:我們?cè)撟龅奶嗵嗔耍屛覀児餐?,做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人。? 乙:種子萌芽是對(duì)泥土媽媽的