教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回

教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回

ID:7393443

大?。?1.05 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2018-02-13

教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回_第1頁
教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回_第2頁
教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回_第3頁
資源描述:

《教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回教師實(shí)習(xí)心得體會:荼靡散盡,幾番輪回周六,又是一個(gè)讓我又愛又嘆的周六。每到周六,我的心情總是復(fù)雜的。喜之上完周天的課,我就能稍稍獲得一天休息時(shí)間,讓我得以喘息,得以在忙不停歇的工作中稍抽個(gè)空小憩一下;但迎來黎明之前似乎往往是最昏暗的,在我的周六上午,等待我的是四節(jié)連排的地獄般的上午。在即將到來的短休前,這四節(jié)連排課就顯得好像格外漫長。四節(jié)課,兩個(gè)班交替輪換。在好不容易挨完三節(jié)課后,我已經(jīng)身心俱疲,在課間的十分鐘內(nèi),我抓緊時(shí)間在辦公室休息了幾分鐘,喝了兩口水潤了潤嗓子。上課鈴聲沒過多久就再次響起了,我拖著略顯沉重的身體再次走向教室,抱著撐完這節(jié)課就能休

2、息的想法再次站上講臺??伤坪跗v的身心令我有些迷糊,亦或是兩個(gè)班的來回輪換使我有些分不清,使我在這個(gè)班有些分不清進(jìn)度,在串講的時(shí)候有些搞混了,學(xué)生們似乎也看出來我有些疲憊,體諒地提醒了我?guī)拙?,這之后我也慢慢找準(zhǔn)了狀態(tài),順利的將課程結(jié)束。和他們說了下課后,本想直接拿好東西趕緊回去休息,沒想到他們突然集體起立,對我說“老師辛苦了”。聽到這一句話的霎那,我陡然感到所有的疲憊仿佛都被驅(qū)散了一樣。原來有時(shí)幸福真的可以很容易,在這一句簡單的話語中我有些能體會到那些之所以甘愿在教師崗位奉獻(xiàn)一生的教師所堅(jiān)持的理由了?;氐睫k公室,有些恍惚的靠在椅子上緩著神,突然聽到了兩聲有些耳熟的怯聲呼喚,回過神一看,

3、原來是我在9班的語文課代表,我揉了揉太陽穴舒緩了一下精神問她有什么事,她悄聲回復(fù)說:“老師,我們在辦班級文化墻,需要各科任課老師寫一個(gè)教師寄語,您能給我們寫一個(gè)嗎?”聽到這句話,我不禁又恍惚了一瞬,時(shí)間仿佛回到了幾年前,一個(gè)男生作為課代表去找自己的語文老師要教師寄語,一晃幾年過去,沒想到現(xiàn)如今該那個(gè)男生自己執(zhí)筆去寫那份寄語。我不禁在心中默問“老師,您看到了嗎?我現(xiàn)在,也是一名語文老師了呢?!睅еf千心緒,我打開了電腦,光標(biāo)在屏幕上閃動,可我一時(shí)之間竟不知該寫些什么。第一次被委以這樣的責(zé)任,敲打鍵盤的手指仿佛有些沉重,思考了許久,高中老師的面孔卻始終在我腦海中揮之不去...老師您曾問我:

4、“你喜歡語文嗎?你覺得我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)語文?”那時(shí)尚不成熟的我脫口而出的是“為了高考能考個(gè)好成績?!蹦皇切α诵?,沒有再多言語。時(shí)至今日,我才明白那個(gè)回答并不是您想要的答案。即使到了今天,我都無法給您的問題一個(gè)完美的答案。我只能說,學(xué)語文之于我而言,是希望在看到一個(gè)心儀的姑娘之后,脫口而出的不是“好漂亮”之類膚淺的詞匯,而是“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮?!痹诳吹揭环谰昂?,我能想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不僅僅是按幾下快門,說一句“好美”。上課鈴聲再次響起,不知又是誰將走向“戰(zhàn)場”,我回過神看著依舊在屏幕上閃爍的光標(biāo),笑了笑,抬手打下“你為什么要學(xué)語文?”’..

5、....

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。