教師實習心得：高效課堂

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1、教師實習心得：高效課堂教師實習心得：高效課堂實習路程不知不覺已經(jīng)走了四分之三了，還剩下最后一個月，在這段時間里，苦過也甜過，哭過也笑過，自己的教學技能也在不斷地提高，無論是講課還是備課感覺自己也越來越入門了，以后回想起來這半年實習生活，會充滿感謝，是它教會了我成長，跌跌撞撞地不斷成長。教學是一門藝術(shù)，充滿了智慧，講授的最終結(jié)果是讓學生明白、學生記住以及學會，這才是教學的終極目標，這就給我們老師的講課提出了更高的要求，在課堂教學的過程中不斷地強化鞏固所講的知識。課堂強化鞏固的方式多種多樣，而語言強化的方式是最直接，也是我們平時使用最多的一種方式。當

2、學生回答問題的時候，如果能夠得到一個肯定性地評價，會極大地樹立學生的自信心；在課堂上，要充分發(fā)揮語言這把無形的劍，發(fā)揮它的積極正面作用。對于學生正確的回答、努力和進步，應(yīng)該毫不吝嗇地給予正面地肯定和表揚；對于學生的錯誤，言辭懇切地給學生指正，幫他糾正錯誤的答案，鞏固知識。動作強化也是一種很好的方式，學生回答對了，一個簡簡單單的微笑，進一步拉近與學生的距離；有時候當學生回答地非常精彩時，不僅僅口頭上會表揚，還會忍不住為他們豎上一個大拇指，增強他們的自信心，強化所學的知識。課后習題練習不僅可以看出學生對知識的掌握程度，同時也可以進一步鞏固所學的知識，

3、這也是我平時講完課之后慣用的方式。記得在講《反法西斯戰(zhàn)爭的勝利》時，這一課本身知識點又多又繁瑣，為了讓學生更好的記憶，在白板上列了個表格，雅爾塔會議召開的時間、斯大林格勒戰(zhàn)役的時間等等依次說出答案，除了這個列表，還岀了6道選擇題加一個材料題，進一步強化鞏固這一節(jié)所學的知識。每次講完課，還剩下一個比較重要的事情，那就是布置作業(yè)，課后鞏固練習，有兩項作業(yè)，作業(yè)本上——基礎(chǔ)作業(yè)、練習冊——技能提高，通過課下作業(yè)的布置，加強知識的鞏固。越努力的人，越幸運。在成長的路上不斷地摸索、不斷地學習，不斷地提高自己的課堂鞏固教學技能，使自己的課堂教學技能越來越成熟

4、。