體育資教生述職報(bào)告范文

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1、體育資教生述職報(bào)告范文如果說資教是一群找不到工作的大學(xué)生的盛會，那么我就應(yīng)該是該盛會中的狂歡者了，資教的二進(jìn)宮就是最好的說明。20**年在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)的日子還猶在昨天，卻又在20**年再次踏上了那個(gè)曾經(jīng)讓我們熱血沸騰的地方，曾經(jīng)三年資教，終身財(cái)富的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)，只是這財(cái)富卻是看不見模不著的，因?yàn)檫@財(cái)富包涵最多的是一份責(zé)任和愛心。我也感受到了孩子們那一瞬間充滿期待的眼所帶來的期盼，我還感受到了孩子們那純樸的留念，還有對同事之間那革命情誼的不舍，我要是離開這熟悉的校園我一定會感到孤獨(dú)，我要是聽不見這校園里那朗朗書聲我一定會感覺到寂寞，我要是

2、看不見這有一些調(diào)皮又有一些可愛的孩子們我一定會很思念很思念下面我就談?wù)勎疫@幾年資教的一些感受。有一種溫暖叫優(yōu)樂美。相信大家在電視上都看過那關(guān)于優(yōu)樂美的廣告，或許都被周杰倫那句你就是我的優(yōu)樂美所感動(dòng)和溫暖著。是的，你們就是我的優(yōu)樂美，我親愛的孩子們！利川，是所謂的有利之川第3頁但它卻沒有給它的子民帶來太多的利益，所以外出務(wù)工的也就相當(dāng)多，留下孩子在家求學(xué)，這就是留守學(xué)生，是一個(gè)相對缺少關(guān)愛和溫暖的群體，而這樣的留守學(xué)生在我任班主任的班級之中不下一半，怎么來和他們交流和溝通呢？老班主任給了我建議，優(yōu)樂美給了我靈感，我在想當(dāng)我的學(xué)生生日的時(shí)候送一杯

3、優(yōu)樂美給他們會怎么樣呢？一杯優(yōu)樂美，一句簡單的祝福，一陣陣學(xué)生們的掌聲，一句謝謝，一種溫暖。一些學(xué)生漸漸開朗了，也有一些學(xué)生主動(dòng)找你談心了，班級氛圍活躍了，建立和諧班級從優(yōu)樂美做起，這一份和諧還體現(xiàn)在學(xué)生看你上課累的時(shí)候給你泡一杯優(yōu)樂美的關(guān)懷上，那真叫溫暖，那天，我第一次在優(yōu)樂美里喝出了幸福的味道而冬天，我們教師休息室是燒煤炭火，爐子是燒得紅紅火火，教師們烤得是暖暖和和，但是我總覺得爐子上缺少點(diǎn)什么，看到學(xué)生打開水排隊(duì)難，我想何不用學(xué)校的火燒學(xué)生的水呢？我馬上上街買了兩個(gè)大炊壺，第一天就給學(xué)生們燒了20幾瓶開水，為他們節(jié)約了時(shí)間又節(jié)約了錢，后

4、來我還把開水燒到了隔壁教師休息室，學(xué)生們懂事的排好值日下來提冷水，那時(shí)我們休息室花花綠綠的暖水瓶也是一道亮麗的風(fēng)景，我還因?yàn)樵谑忠虼蚯蚬橇哑陂g給學(xué)生提水燒水而被同事戲稱為感動(dòng)利川職校新聞人物。燒水最多的時(shí)候一天給他們燒了近80瓶開水，沒有課的時(shí)候我就在休息室看書備課，只因那一壺水的牽掛，這一份牽掛牽出了他們的溫暖，牽出了他們節(jié)約，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我們估算了一下，就燒水就給我們班50幾個(gè)學(xué)生節(jié)約出了近700元。有一份責(zé)任是有課沒課教室坐坐。第3頁我是一名體育教師，每個(gè)學(xué)期都至少有12個(gè)班以上的班級的體育課由我一個(gè)人帶，他們開玩笑說全國沒有哪個(gè)體育

5、老師有我的課多，而且我還是一個(gè)班主任，是一個(gè)在班上一個(gè)周只有兩節(jié)體育課的班主任。頂著剛到校有人給我說我們學(xué)校體育老師當(dāng)班主任都不是很成功的壓力，懷著錘煉自己的目的，我毅然接受了班主任的這個(gè)職務(wù)。但是事卻不隨人愿，由于在班課節(jié)太少，自己課太多，疏忽了對自己班學(xué)生的管理，遲到、曠課成了學(xué)生的家常便飯，更有甚者還內(nèi)訌，反正學(xué)生的行為習(xí)慣相當(dāng)?shù)牟?，搞得那段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備把我這個(gè)班主任給撤了的。后來領(lǐng)導(dǎo)找我談話了，學(xué)校出了一老帶一新的班主任幫扶計(jì)劃。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下癥結(jié)找到了，對癥下藥才是關(guān)鍵。我重新制定了我的工作計(jì)劃，調(diào)整了我的作息時(shí)間，以身作則，

6、用自己的行動(dòng)感染學(xué)生。第一次查早讀的時(shí)候我才知道原來我們班愛學(xué)習(xí)的還是很多的，那時(shí)起我就養(yǎng)成了陪學(xué)生早讀早鍛煉的習(xí)慣；早餐時(shí)間我走進(jìn)教室，看看他們吃的什么，看看教室是否干凈，有的時(shí)候我還拿起掃帚幫他們打掃衛(wèi)生，偷懶的少了，教室干凈多了；中午的時(shí)候看看他們有些什么愛好，陪他們打打球，聊聊天，漸漸的我感覺到學(xué)生之間學(xué)生和我都融洽一些了......班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，我們班的學(xué)習(xí)也由原來的年級倒數(shù)前三到了現(xiàn)在的順數(shù)三四名，我也因此而獲得了兩次優(yōu)秀班主任的稱號。感動(dòng)無處不在，溫暖時(shí)時(shí)刻刻，為他們的付出你也會感覺到溫暖，更讓你感覺充實(shí)。我選擇我資教，我

7、資教我快樂！資教路漫漫，因?yàn)槲易龅眠€不夠，所以我還在上下求索；資教路漫漫，因?yàn)槲疫€很健康，所以我還要奉獻(xiàn)。12內(nèi)容。第3頁