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1、XX年小學(xué)讀書月活動方案小學(xué)第十二屆讀書月活動方案
一、指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，同時更好地促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和個性特長的和諧發(fā)展。
二、活動主題：
讀千古美文做少年君子
三、活動目標(biāo)：
1.通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2.在活動中使學(xué)生從書本里得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過活動
2、，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4.通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園、書香家庭奠定基礎(chǔ)。
四、誦讀、閱讀書目：
1.誦讀部分：
《經(jīng)典誦讀三百篇》(上、中、下篇)
2.閱讀部分經(jīng)典名著閱讀
一年級：《小豬唏哩呼?！贰ⅰ毒齻ド闲W(xué)一年級鮮事多》
《小熊溫尼菩》、《了不起的狐貍爸爸》
二年級：《我和小姐姐克拉拉》、《戴小橋和他的哥兒們特務(wù)足球賽》
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》、《綠野仙蹤》
三年級：《格林童話》、《親愛的漢修先生》
《長襪子皮皮》、《小狐貍阿全》
四年級：《
3、夏洛的網(wǎng)》、《安徒生挺童話》
《小鹿班比》、《雪地尋蹤》
五年級：《鐵路邊的孩子們》、《柳林風(fēng)聲》
《我的媽媽是精靈》、《西頓動物故事》
六年級：《草房子》、《小王子》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》
四、活動時間：
XX年45月
五、活動內(nèi)容：
第一階段：宣傳發(fā)動(第七周)
月5日活動開始，各班班主任宣讀讀書月活動方案，屏幕出專題宣傳標(biāo)語，營造濃郁的書香校園氛圍。
2.各班語文老師根據(jù)班級特色和每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)交流課，制定班級閱讀計劃，鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。
3.各班出一期主題為“書香滿園”黑板報。
第二階段：閱
4、讀、誦讀(第八九周)
1.根據(jù)各年級經(jīng)典閱讀推薦書目，師生共讀經(jīng)典名著。
2.開展“三個一”讀書工程，扎實(shí)推進(jìn)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的日常書香活動。
每日一首詩：一天背誦一首詩;
每周一本書：一周讀完一本書，舉行讀書交流活動，寫讀書筆記或讀后感;
每月一活動：每月各班舉行一次“我讀過的一本書”班級讀書交流會。
3.開設(shè)“閱讀導(dǎo)航讀課”。語文教師在班級開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課，為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書的方法，更好的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4.以班級為單位舉行賽詩會，每班評選5
5、名“賽詩小能手”。
第三階段：讀寫大賽、家?；?第十第十一周)
1.一年級親子共讀，家長和學(xué)生共同完成一份閱讀剪貼報，每班推選35份優(yōu)勝作品參加校級評選。
2.二年級現(xiàn)場書寫大賽。各班先在班級內(nèi)組織評選，然后推薦5名優(yōu)勝者參加校級現(xiàn)場書寫比賽。
3.三六年級現(xiàn)場作文。在班級評選的基礎(chǔ)上，各班推選5名選手參加校級現(xiàn)場作文比賽。比賽內(nèi)容皆來自于推薦的誦讀、閱讀書目。
4.家?；樱柚议L會機(jī)會，邀請專家給全體家長做關(guān)于親子閱讀指導(dǎo)的講座，推進(jìn)書香家庭的建設(shè)。
六、活動口號：
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園
開啟閱讀之
6、門，點(diǎn)燃心靈之燈
讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄溢校園
誦讀經(jīng)典，閱讀美文，品讀名著，建設(shè)書香校園;
傳承文明，傳播智慧，傳遞愛心，打造精神家園。
與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基
小學(xué)第十四屆讀書月活動方案
為了營造更加濃郁的書香校園和書香家庭的氛圍，激發(fā)老師、學(xué)生、家長讀書的興趣，為精神打底，為人生奠基，讓每一位老師成為“書香教師”，每一個學(xué)生成為“書香少年”，學(xué)校決定舉辦校園讀書月活動。通過活動，引領(lǐng)師生與書籍為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福。
一、活動主題：書香
7、溢滿校園，心靈徜徉書海
二、活動時間：20xx年10月-11月
三、活動口號：分級閱讀，理性交流
四、活動安排：
(一)讀書月啟動儀式：由學(xué)校大隊(duì)部組織一次“讀書月啟動儀式”，拉開讀書月的帷幕，引領(lǐng)全校師生“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！薄? (二)建設(shè)“書香班級”：各班充實(shí)圖書柜，要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況定期更新。
(三)分級指導(dǎo)閱讀：各年級根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的特色讀書活動：低年級可選擇《弟子規(guī)》誦讀、經(jīng)典詩文誦讀;中年級可選擇讀好一本共讀的書目、親子閱讀交流會;高年級可選擇讀書成果匯報、推薦我最喜歡
8、的一本書等活動;各年級亦發(fā)揮自己的創(chuàng)造性設(shè)計更有心意的活動，以年級為單位進(jìn)行。
要求：1.各年級由年級組長組織，各班班主任負(fù)責(zé)，確定一項(xiàng)分級指導(dǎo)閱讀的具體活動項(xiàng)目，記錄活動過程(照片、視頻)。
2.11月15日，由各年級組長匯
