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2、單元21《爬山》教材分析：課文記敘了26年前父親帶著十歲的我沿著又彎又窄的山路去爬山，在爬山的過程中父親告訴我能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡力了，在下山途中又告訴我要用心欣賞沿途的美景的事情我從父親身上學(xué)到了智慧，從大山的身上學(xué)到了沉靜教學(xué)目的要求：1、學(xué)習(xí)本課生字，理解新詞；2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會重點(diǎn)句子的含義；3、激發(fā)學(xué)生無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神教學(xué)中難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)課文，體會重點(diǎn)句子的含義；2、說說我跟父親爬山時學(xué)到了什么教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)合作探究法、講授法、討論法等教學(xué)準(zhǔn)
3、備：多媒體課件教學(xué)時間：第周教學(xué)時數(shù)：2課時教學(xué)步驟：教學(xué)過程：二、檢查預(yù)習(xí)情況1、指名朗讀課文要求學(xué)生讀正確、流利，不讀破詞破句2、師生共同評價朗讀情況3、幻燈出示本課生字1）指名認(rèn)讀生字，并口頭組詞2）出示文中由生字組成的詞語3）指定小組進(jìn)行開火車讀生字、新詞比賽4）學(xué)生自由輕聲朗讀課文，找出最令你感動的句子，并在句字旁加上自己的感受三、再讀課文，理清文章脈絡(luò)1、以小組為單位，小組討論：每個自然段寫了什么內(nèi)容？2、個小組內(nèi)先互相討論交流，進(jìn)行改進(jìn)并推薦出代表發(fā)言3、個小組互相修改自然段的段意4、小組內(nèi)互相朗讀課文中自己喜歡的段
4、落或喜歡的語句5、劃分結(jié)構(gòu)段第一自然段：父親在一個夏日的清晨帶我去爬山第二段：在上山途中父親告訴我其實能不能爬上山頂并不重要，重要的是你是否盡了力第三段：在下山去中，父親告訴我大自然的沒不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更重要的是要用心去體會，左后用腦子去思考第四段我從青山那里學(xué)到沉靜，但是更重要的是我從父親身上學(xué)到了智慧四、學(xué)習(xí)課文第一段1、全班同學(xué)齊讀課文第一段2、你讀懂了什么？反饋學(xué)習(xí)情況：主要介紹了時間、人物3、你從課文的第一句體會到了什么？4、你知道父親為什么要帶我去爬山呢？五、小結(jié)我們學(xué)習(xí)了這篇課文第一課時，我們知道了
5、作者的父親是一個熱愛大自然的人，也是一個疼愛我的好父親六、作業(yè)1、正確、流利、有感情地朗讀課文；2、寫生字詞學(xué)習(xí)課文2-10自然段；理解重點(diǎn)句子的意思，背誦最后以自然段教學(xué)過程：二、學(xué)習(xí)課文第二段1、指名朗讀課文第二段2、學(xué)生評價朗讀情況3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)本段4、反饋學(xué)習(xí)情況：你讀懂了什么？你有哪些質(zhì)疑？5、在爬山過程中，父親對我說了什么？找出父親的話6、聽懂父親的話嗎？找出說明的詞語來7、一起朗讀父親說的話后思考：父親是一個怎樣的人？這句話你是怎樣理解的？8、當(dāng)?shù)巧仙巾敃r，父親又對我說了什么？我理解父親說的話了嗎？從哪句可以看出？
6、9、為什么我的臉就像煮熟的鴨子一樣紅？10、全班一起朗讀我和父親的對話三、學(xué)習(xí)第三段1、指名朗讀課文，其余學(xué)生思考：下山的時候，父親對我說了什么？我聽懂了父親的話嗎？2、反饋思考情況3、父親告訴我應(yīng)該怎樣欣賞大自然的美麗呢？4、讀了父親說的這句話，你知道他的意思嗎？四、學(xué)習(xí)課文第四段1、齊讀本段內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)本段2、學(xué)生質(zhì)疑3、反饋學(xué)習(xí)情況4、父親是怎樣帶著我走那個黑暗而又寧靜的山林的？5、你是怎樣理解課文最后一句話的？五、總結(jié)全文1、學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么體會？2、你懂得了一個什么道理？六、作業(yè)1、有感情地朗讀課文2、背誦課文
7、最后一段21、爬山上山-----盡力爬山下山-----留心自然----用眼、用心、用腦四年級語文下冊《爬山》教學(xué)設(shè)計主備人：黃興武教材分析：課文記敘了26年前父親帶著十歲的我沿著又彎又窄的山路去爬山，在爬山的過程中父親告訴我能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡力了，在下山途中又告訴我要用心欣賞沿途的美景的事情我從父親身上學(xué)到了智慧，從大山的身上學(xué)到了沉靜學(xué)習(xí)目的：1、學(xué)習(xí)本課生字，理解新詞；2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會重點(diǎn)句子的含義；3、激發(fā)學(xué)生無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)
8、課文，體會重點(diǎn)句子的含義；2、說說我跟父親爬山時學(xué)到了什么學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)合作探究法、講授法、討論法等學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)習(xí)時間：2課時學(xué)習(xí)步驟：第一課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字，初讀課文，學(xué)習(xí)第一自然段學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測談話引出課題二、
