石塘小學(xué)2017年秋數(shù)學(xué)研修計(jì)劃

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1、石塘小學(xué)2017年秋數(shù)學(xué)研修計(jì)劃石塘小學(xué)20**年秋數(shù)學(xué)研修計(jì)劃一、研修活動(dòng)主題：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)類結(jié)構(gòu)的基本課型（融合滲透型、歸納探究型），課堂教學(xué)的互動(dòng)生成。二、活動(dòng)單周二下午年級(jí)組活動(dòng)，雙周二下午學(xué)校教研組活動(dòng)三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室和教師閱覽室。四、研修措施：本期研修分為網(wǎng)絡(luò)研修（理性的）和課堂教學(xué)實(shí)踐（實(shí)踐性的）兩個(gè)板快。1、網(wǎng)絡(luò)研修：（重點(diǎn)放在年級(jí)組活動(dòng)中）按A６１的教研內(nèi)容，認(rèn)真教研，開展學(xué)習(xí)，討論，交流．發(fā)表自己的見解．體會(huì)，認(rèn)真回貼，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修．參加＂網(wǎng)上沙龍＂活動(dòng)．把自己的案例、反思、論文比較精華的內(nèi)容上傳到A61。期末考核以參考A６１上的學(xué)時(shí)評(píng)定

2、研修工作．①研讀：（重在個(gè)體）每位教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)論壇中的專題講座、經(jīng)驗(yàn)文章，尤其是與下周課堂教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)案例；認(rèn)真學(xué)習(xí)《新視野》中相關(guān)文本。②研討：（重在群體）認(rèn)真組織組內(nèi)教師圍繞主題、網(wǎng)上沙龍進(jìn)行討論、交流，落實(shí)專人及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)表。屆時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長檢查研討情況，并納入考核。2、課堂教學(xué)實(shí)踐：（重點(diǎn)放在學(xué)校教研組活動(dòng)中）仍然堅(jiān)持集體備課．以議課――備課――上課――評(píng)課的集體備課模式，努力提高課堂效率．第3頁①集體備課：各年級(jí)組確定重難點(diǎn)課題集體備課、圍繞主題（類結(jié)構(gòu)基本課型）認(rèn)真研究，并派一人上校內(nèi)研究課，進(jìn)行教學(xué)觀摩。②課堂教學(xué)觀摩：學(xué)校教研組每月

3、舉行兩次課堂教學(xué)觀、議課和教學(xué)案例討論。組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)，人人申報(bào)展示課，同時(shí)請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)教師指導(dǎo)課堂教學(xué)．３.加大常規(guī)檢查力度，每次檢查有記載，有評(píng)定，有總結(jié)．4.注重原始材料的收集與整理，結(jié)合教育科研，填寫好各種表冊(cè)．5.完善制度,每次活動(dòng)要落實(shí).四.活動(dòng)安排：九月1.熟讀教材、教參,制定教學(xué)計(jì)劃,中旬檢查.開展第二課堂活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)教研室研修計(jì)劃，制定研討組內(nèi)研修計(jì)劃3.學(xué)習(xí)組內(nèi)研修計(jì)劃，分組開展網(wǎng)絡(luò)研修4.分年級(jí)參加片區(qū)集體備課十月1.集體備課,上教研課.網(wǎng)絡(luò)研修黃愛華數(shù)的大小比較3.集體備課，網(wǎng)絡(luò)研修。4..研讀文本“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)類結(jié)構(gòu)基本課型”.十一月1.觀看

4、黃愛華講座“暢想境界的追求半期檢測、分析、小結(jié).3.”觀摩研討“歸納探究課型”4.集體備課，網(wǎng)絡(luò)研修十二月1.論文、反思、數(shù)學(xué)案例等交流活動(dòng).研究并寫出復(fù)習(xí)計(jì)劃.第3頁3.學(xué)期常規(guī)展示活動(dòng).一月期末工作安排,收集整理各種表冊(cè)綿陽市石塘小學(xué)數(shù)學(xué)研修組20**年9月第3頁