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1、甘肅省干部教育培訓網(wǎng)絡學院研修論文論文題目干部培訓第一階段第一期論文學員姓名尕藏索巴專業(yè)班組2012甘南州第一階段一期甘肅省干部教育培訓網(wǎng)絡學院2012年10月9日“活動老，學到老”。學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，我懷著追求知識、改變觀念、提升能力的心情參加了這次培訓，通過系統(tǒng)地學習和交流討論。使我在學習中領悟、在領悟中修煉、在修煉中提升。并將這種提升升華到我所工作的行業(yè)中去，更加深刻的理解了干部在我們教育系統(tǒng)內(nèi)部的重要性?，F(xiàn)將影響較為深刻的幾點與大家分享。一、學習了“
2、中國特色社會主義理論體系概論”，使我認識到實踐永無止境，中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的看房的理論體系，隨著中國特色社會主義實踐的不斷深化，這個理論體系必將得到豐富和創(chuàng)造性發(fā)展。實踐是檢驗真理的唯一標準。中國的特色社會主義理論體系與中國的具體實際相結合，解決了中國的一系列現(xiàn)實問題，同時也體現(xiàn)了一個民族的凝聚力和社會主義的優(yōu)越性。鄧小平理論在改革開放的實踐中得到了驗證。鄧小平理論是貫通哲學，經(jīng)濟政治學，科學社會主義等領域，涵蓋了經(jīng)濟，政治，文化，黨的建設等方面比較完善的科學體系。在鄧小平理論的知道下，中國特色社會主義經(jīng)濟，政治，文化得到
3、了很大的發(fā)展，提高了我國的綜合國力和國際地位。在世界民族之林占有重要的一席之地。充分展現(xiàn)出一個大國的形象，這在處理國際中的大事中體現(xiàn)出來，朝鮮半島核問題就是一個很好的例證，中國發(fā)揮了一個大國在聯(lián)合國中的重要作用。中國在改革開放的大潮中抓住了機遇，讓中國在世界人民面前一展雄風，讓世界了解中國。所以，中國人民應該以自己是一位中國人而感到驕傲和自豪。?二、學習了“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一”，使我有了更為深刻的認識：民族分裂主義是民族主義極端化的產(chǎn)物也稱民族分離主義，指多民族國家內(nèi)部，某個民族的一種極端勢力，以“民族自決”和維護“民族利益”為幌
4、子，主張國家分裂，建立單一民族國家的反動的社會思潮和社會政治行為。民族分裂主義作為一種社會現(xiàn)象并非中國獨有，由于國際政治、經(jīng)濟、文化及各國國內(nèi)民族、宗教、歷史和經(jīng)濟、政治等各種因素的作用和影響，其表現(xiàn)形式各不相同。國際上一些國家民族分裂主義的出現(xiàn)，其主要原因有：歷史上殖民主義余毒的影響；國外敵對勢力的插手；民族主義極端化的發(fā)展；有的國家在民族宗教問題的處理上出現(xiàn)重大失誤。民族分裂主義在中國有不同的表現(xiàn)形式，主要有西藏達賴集團進行的“藏獨”分裂活動以及新疆的“東突獨”分裂活動。它們的共同點都是打著“民族”獨立的旗號，建立民族共和國，企圖把西
5、藏、新疆從中華民族大家庭中分裂出去?！安鬲殹焙汀皷|突獨”盡管它們產(chǎn)生的時間、地點、原因、表現(xiàn)形式和組成成分各不相同，但他們主要特點和反動目的卻是相同的。即一是編造謊言，歪曲杜撰歷史是分裂主義勢力破壞祖國統(tǒng)一和民族團結共同的手段；二是與國外勢力敵對勢力相互勾結，背叛祖國，出賣民族利益是所有民族分裂主義勢力的共同行經(jīng)；三是喬裝打扮，以民族利益的捍衛(wèi)者自居，極力鼓吹民族獨立，是分裂主義的共同幌子；四是挑撥民族關系，破壞民族團結，煽動民族對立，是分裂主義勢力的慣用手法。其根本目的都是為了反對中國共產(chǎn)黨領導的統(tǒng)一的多民族的社會主義國家，建立所謂的民
6、族獨立國家，分裂祖國統(tǒng)一，破壞中華民族的大團結。不僅給各族人民生命財產(chǎn)造成了重大損失，而且也嚴重影響了社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。維護國家統(tǒng)一是中華民族的根本利益和神圣職責維護國家的統(tǒng)一是中華民族的根本利益，也是民族繁榮發(fā)展的關鍵條件。國家統(tǒng)一可以避免戰(zhàn)爭和民族分裂，同時也為各民族的經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展創(chuàng)造良好的和平環(huán)境，有利于生產(chǎn)發(fā)展個人民生活水平的提高；國家統(tǒng)一可以打破地方割據(jù)和民族隔閡的界線，有利于各民族政治、經(jīng)濟、文化等方面的交流與發(fā)展；國家統(tǒng)一是保證中華文明連續(xù)發(fā)展的基本條件；國家統(tǒng)一保證了社會政治經(jīng)濟文化的發(fā)展，從而使社會走向一個又一
7、個鼎盛時期；國家統(tǒng)一可以組織全國的人力、物力、財力進行大規(guī)模的公共工程建設，對于促進生產(chǎn)力的發(fā)展極為重要；國家統(tǒng)一可以形成反對外來侵略的強大力量。維護國家統(tǒng)一與反對民族分裂的斗爭使緊密聯(lián)系在一起的。維護國家統(tǒng)一是各民族公民義不容辭的神圣職責。維護國家統(tǒng)一，反對民族分裂也是愛國主義的具體表現(xiàn)和政治原則。開展愛國主義教育活動是維護各族人民根本利益的需要。歷史事實一再證明，國家統(tǒng)一，民族團結，則政通人和、百業(yè)興旺；國家分裂、民族紛爭，則社會動亂、人民遭殃。古今中外，概莫例外。反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、增進民族團結，是各族人民的根本利益所在。?
8、三、學習“突發(fā)事件應對”無論基于生存還是發(fā)展，安全都是人及社會的基本需求；安全是科學發(fā)展的前置條件和基礎，也是人及社會發(fā)展的必然成本。安全發(fā)展是硬道理，安全發(fā)展是建設中國特色社會主義的一條基本
