小語(yǔ)種培訓(xùn)基礎(chǔ)教育

小語(yǔ)種培訓(xùn)基礎(chǔ)教育

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1、安恒教育小語(yǔ)種全面招生設(shè)有英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班,韓語(yǔ)培訓(xùn)班,日語(yǔ)培訓(xùn)班,法語(yǔ)培訓(xùn)班。全程外教指導(dǎo),小班教學(xué),教學(xué)點(diǎn)遍布全市,強(qiáng)大的師資隊(duì)伍讓您零基礎(chǔ)也能順利通過(guò)考試。報(bào)名時(shí)間:9月20號(hào)至11月3號(hào)工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)小語(yǔ)種,計(jì)算機(jī)二級(jí),會(huì)計(jì)資格證培訓(xùn)班的宣傳和招生工作。要求:1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。2.有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力3.有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先2011年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名提供培訓(xùn)代辦考務(wù)   全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試也是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大

2、規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試(CET4、6)日期   CET全國(guó)四六級(jí)考試的報(bào)名時(shí)間為:每年11月份、5月份(每年時(shí)間略有不同)   考試時(shí)間為:每年12月份、6月份的第三個(gè)星期六。 報(bào)名資格   (1)考試對(duì)象限制在高校內(nèi)部(2007年起)   (2)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試對(duì)象分別是高等學(xué)校修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)的本科生;   (3)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;   (4)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;   (5)1987年后畢業(yè)需要補(bǔ)考的大學(xué)本科畢業(yè)生。 報(bào)

3、名方法   以學(xué)校為單位自愿參加,集體報(bào)名;考試日若考生在外地實(shí)習(xí),仍應(yīng)在所在學(xué)校報(bào)名;報(bào)名截止后,不再接受報(bào)名。 重要程度   在應(yīng)屆畢業(yè)生求職的硬條件里,英語(yǔ)四級(jí)是相當(dāng)重要的一項(xiàng),許多企業(yè)將其當(dāng)做招聘的硬性門檻。   1、對(duì)于大多數(shù)的職位,英語(yǔ)已非專業(yè)技能,而是必備的職業(yè)素質(zhì),自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。   2、對(duì)于慣于批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的企業(yè),他們招收應(yīng)屆生大多并非為填補(bǔ)現(xiàn)有的職位空缺,而是為了儲(chǔ)備培養(yǎng)未來(lái)的職位空缺、新增職位的填補(bǔ)者,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看更是要從中培養(yǎng)出各部門管理者和技術(shù)型骨干,所以招聘要求就會(huì)按一個(gè)比較高的水平統(tǒng)一制訂。   3、就工作本身的要求來(lái)看,企業(yè)中有些崗位要

4、求你英語(yǔ)運(yùn)用熟練,有些崗位幾乎從來(lái)不會(huì)涉及英語(yǔ)的應(yīng)用,但你進(jìn)入這些企業(yè)后,從事各種崗位都有可能,學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會(huì)去做生產(chǎn)管理,學(xué)會(huì)計(jì)的有可能會(huì)去做市場(chǎng),多種可能的崗位中總有對(duì)英語(yǔ)要求比較高的。出現(xiàn)這些情形有可能是你在實(shí)際的工作中對(duì)與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作產(chǎn)生了興趣,有可能是公司發(fā)掘了你從事與你專業(yè)無(wú)關(guān)工作的潛力,而如果公司要培養(yǎng)你成一個(gè)優(yōu)秀的管理者,就更會(huì)要求你積累多崗位的工作經(jīng)驗(yàn)了,所以,對(duì)于任何一個(gè)新進(jìn)儲(chǔ)備型人才,英語(yǔ)都是必備素質(zhì)。   4、就招聘過(guò)程來(lái)看,在目前應(yīng)屆生人才供大于求的社會(huì)環(huán)境里,企業(yè),尤其是知名企業(yè)招聘應(yīng)屆生,不患寡而患多,去年網(wǎng)易幾所學(xué)校一巡回,收了9000份簡(jiǎn)歷,不說(shuō)一份份

5、審閱耗時(shí)費(fèi)力,光說(shuō)這些簡(jiǎn)歷的運(yùn)送都是件頭疼事,所以企業(yè)自然要設(shè)些硬條件來(lái)?yè)醯舸笈罩疅o(wú)益丟之不義的簡(jiǎn)歷了。我以前工作的一個(gè)電器公司,需求人數(shù)不多,四級(jí)六級(jí)皆可,為了為招聘減負(fù),將招聘要求一律定到六級(jí),結(jié)果大大縮小了招聘范圍,省時(shí)省力很快招到了合適的人員。   5、就英語(yǔ)四級(jí)本身所含意義來(lái)看,英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同,而目前國(guó)家仍有英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策,那么英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)就會(huì)意味著你沒(méi)正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作,學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí),英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),招聘者就會(huì)想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人,是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。 綜上所述,英語(yǔ)四

6、級(jí)對(duì)于應(yīng)屆生求職招聘的重要性顯而易見(jiàn)。極少人會(huì)真正地唯證書論,招聘者總在人為的判斷與硬性標(biāo)準(zhǔn)劃線分級(jí)中尋找平衡點(diǎn)。如果沒(méi)有這些硬件條件的規(guī)定,他們的人為判斷就會(huì)因缺少硬性標(biāo)準(zhǔn)的參考而出現(xiàn)更大的失真。 報(bào)名地點(diǎn):天津市南開(kāi)區(qū)鞍山西道338號(hào) 天津安恒培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)從事日語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)校。招生對(duì)象:日語(yǔ)零基礎(chǔ),想掌握一門專業(yè)外語(yǔ),對(duì)日語(yǔ)感興趣人士。授課內(nèi)容:掌握基礎(chǔ)五十音圖的發(fā)音、聽(tīng)、讀、寫.?;镜娜粘S谜Z(yǔ),交流會(huì)話等日語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練,為您的日語(yǔ)打下一下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的與日本人的對(duì)話交流能力,我們將專門為學(xué)生增加了中國(guó)場(chǎng)景會(huì)話內(nèi)容豐富、更加充實(shí)。

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