小語種培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃培訓(xùn)講學(xué).docx

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1、小語種培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃精品文檔小語種培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃承辦單位：合作企業(yè)：日期月日目錄收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔一、辦學(xué)范圍與目標(biāo)人群3二、工作目標(biāo)41、培訓(xùn)對(duì)象42、如何收費(fèi)43、培訓(xùn)組織4三、培訓(xùn)內(nèi)容4四、師資配備4五、培訓(xùn)形式5六、培訓(xùn)組織、場(chǎng)地和時(shí)間安排5七、培訓(xùn)考核6八、培訓(xùn)預(yù)算7九、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)7十、小語種培訓(xùn)流程圖7收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔總體辦學(xué)思路一、辦學(xué)范圍與目標(biāo)人群秉承打破語言、文化和地域障礙的理念，使學(xué)生體驗(yàn)最高質(zhì)量的日語、俄語教學(xué)經(jīng)歷。致力于為學(xué)生創(chuàng)造更好的

2、語言環(huán)境，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)豐富教師授課技巧，幫助學(xué)生在交流中掌握純正的日語、俄語，徹底解決中國人語言關(guān)難題。為有針對(duì)性選修課及留學(xué)意向的學(xué)生，提供科學(xué)的教學(xué)目的。辦學(xué)范圍主要在日語、俄語，目標(biāo)人群主要是高中在校學(xué)生，由青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)外交流處語言文字中心安排老師，由高中學(xué)校協(xié)調(diào)，采取走班的模式進(jìn)行培訓(xùn)。二、工作目標(biāo)1、培訓(xùn)對(duì)象高中在校學(xué)生2、如何收費(fèi)按照年度收費(fèi)，每學(xué)年4000元。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔3、培訓(xùn)組織為順利推進(jìn)小語種培訓(xùn)流程、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，需要成立小收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)

3、請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔種教學(xué)組，由蘇奎擔(dān)任組長，組員待定。三、培訓(xùn)內(nèi)容高考日語、俄語四、師資配備青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)外交流處語言文字中心安排經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)優(yōu)秀的老師（1）收集、整理、拍照、制作、修改和完善培訓(xùn)課件；（2）記錄考勤、記錄培訓(xùn)過程、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；（3）配合校方實(shí)施考核測(cè)評(píng)；（4）記錄和歸檔考核測(cè)評(píng)結(jié)果，撰寫培訓(xùn)總結(jié)；（5）根據(jù)校方考核測(cè)評(píng)要求內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和流程。五、培訓(xùn)形式與高中學(xué)校協(xié)調(diào)，采取走班的模式進(jìn)行培訓(xùn)六、培訓(xùn)組織、場(chǎng)地和時(shí)間安排高中學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和培訓(xùn)場(chǎng)地教室安排布置，我們負(fù)責(zé)安排

4、老師，課時(shí)時(shí)間由學(xué)校進(jìn)行安排收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具備基本設(shè)備，桌椅、多媒體投影儀、屏幕、黑板、空調(diào)等。其他設(shè)備：1、配備飲水機(jī)、休息室、衛(wèi)生間等基本設(shè)施。2、與就餐區(qū)不宜太遠(yuǎn)。培訓(xùn)準(zhǔn)備材料：黑板、黑板擦、課件、培訓(xùn)教材、簽到表培訓(xùn)時(shí)間周期以校方安排為準(zhǔn)，一般周期為5天，遇到節(jié)假日沖突順延，測(cè)評(píng)一個(gè)月一次。七、培訓(xùn)考核高中學(xué)校和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)外交流處語言文字中心共同對(duì)教師進(jìn)行考核，組班完成后，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生的成績制定目標(biāo)，雙方共同制定考核方案，對(duì)教師進(jìn)行考核。培訓(xùn)結(jié)束或隨時(shí)校方對(duì)

5、課程及學(xué)習(xí)過程的體會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或采取面談方式，了解學(xué)員滿意度。將調(diào)查結(jié)果匯總分析形成“調(diào)查總結(jié)表”。（1）根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象，配合校方編制詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和方案；（2）確保培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)對(duì)象的人數(shù)，保證培訓(xùn)效果；（可根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)酌情分班）（3）為保證培訓(xùn)效果，達(dá)到預(yù)期目的，培訓(xùn)完成后須進(jìn)行考核鑒定；收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔（1）考核方式分為口試、筆試和個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告。其中口試包括個(gè)人口試和對(duì)話口試（模擬情景對(duì)話）（2）考核鑒定須與校方雙向進(jìn)行序號(hào)班別詞匯量俄語對(duì)話日語對(duì)話1高一1班2高一2班八、培訓(xùn)

6、預(yù)算1、教師工資2、課本資料3、外教費(fèi)用4、假期補(bǔ)課費(fèi)用5、活動(dòng)費(fèi)用等九、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)外交流處語言文字中心為主導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行宣傳十、小語種培訓(xùn)流程圖收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔培訓(xùn)總結(jié)、記錄歸檔是否合格實(shí)施培訓(xùn)落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地、人數(shù)、時(shí)間、設(shè)施考核鑒定與校方確定實(shí)施小語種培訓(xùn)方案與計(jì)劃成立小語種教學(xué)組成員（組長及成員）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除