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1、初中數(shù)學教學教研工作計劃可對某些試題進行多角度的改造，使舊題變的題，講評課課外作業(yè)的布置，有利于學生鞏固，提高，有利于反饋教學信息。同時應要求學生課后完成如下工作：以上模式我們還處在推廣與繼續(xù)實驗并存的階段，希望老師們能夠?qū)Υ四Ｊ酱竽憞L試，積極研究，不死搬硬套，能有所創(chuàng)新。根據(jù)教學實際，七、八年級教師可重點進行新授課中的概念課、命題課的研究，九年級教師可重點進行復習課、講評課的研究。分課型構(gòu)建初中數(shù)學課堂教學模式的步驟*3月中旬，對學校新上報的市級課題申報進行審批，確定初中數(shù)學學科重點研究的課題。*4月份對重點課題進行重點指導。幫助課
2、題小組策劃研究目標、研究重點和研究思路，結(jié)合其教學模式研究情況對其進行學習培訓指導。*4月下旬組織召開新鄭市初中數(shù)學學科課題研究階段性研究成果交流會，由重點課題研究小組成員介紹其階段性研究成果。*5月底組織新鄭市初中數(shù)學學科分課型課堂教學模式教學設(shè)計評比活動。要求課題研究小組成員根據(jù)自己的研究設(shè)計出符合其模式的教學設(shè)計參與評比。*6月份組織新鄭市初中數(shù)學學科分課型課堂教學模式經(jīng)驗交流活動?；ハ鄬W習，總結(jié)得失，完善自己的教學研究。第5頁（二）強力推進細化解讀數(shù)學課程標準工作我們初中數(shù)學學科要在上學期細化解讀課標的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探討學科細化
3、解讀課標的技術(shù)路徑，開展細化解讀課程標準的主體研討活動，幫助教師牢固樹立目標意識，掌握分解目標的正確方法，制訂科學具體的課時學習目標，規(guī)范陳述課時目標，糾正部分教師以往目標陳述中的三維目標割裂表述、主體錯位、空泛籠統(tǒng)的毛病，增強課堂教學的評價和檢測意識，提高數(shù)學課堂教學的有效性。本學期我們初中數(shù)學學科的目標是把數(shù)學七、八、九上冊的教學內(nèi)容都分課時寫出分解稿，以便資源共享。我會根據(jù)實際情況分解給各學校教研組。五月份將稿件上交，評出好的分解稿給以表彰及交流學習。（三）積極組織開展課堂觀察活動由于課堂觀察有利于教師進行教學研究，有利于教師由
4、經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)換。所以,我們初中數(shù)學學科要積極探索課堂觀察的有效形式和方法。要把課堂觀察和細化解讀課程標準、構(gòu)建分課型課堂教學模式結(jié)合起來，使我們的課堂教學更加有效。我們可以從教師和學生兩方面進行觀察：觀察教師的語言（提問、評價、引入語、過渡語、小結(jié)總結(jié)語、）、板書、媒體的使用、情感的投入、教學活動的組織、課堂引入、學習情境的創(chuàng)設(shè)、學習效果的監(jiān)測、包括班級生活環(huán)境的營造、關(guān)注學生的課堂感受等；觀察學生是否積極主動參與學習、與同伴合作的實效、回答問題的情況、掌握知識的情況、情感體驗等。因為是初步償試,根據(jù)老師的教學情況和教學對象先選擇
5、幾個不同的觀察點，對老師的教和學生的學進行有效觀察，通過評課研討,查找問題,改進教學,以使課堂高效。但不是面面俱到，這樣會走形式和過場，不會將此項活動落到實處。我會提供課堂觀察量表,讓大家結(jié)合教學實際,選擇切實可行的觀察方法進行觀察。各教研組要根據(jù)我們的具體細則組織活動，讓做的好的單位提供作課人選，在全市做研討課，讓大家借鑒，把課堂觀察活動落到實處。第5頁（四）做好畢業(yè)年級復習備考工作本期重點抓好九年級的復習備考和質(zhì)量檢測工作，本學年計劃進行兩次九年級教學質(zhì)量檢測，時間分別為20**年4月（畢業(yè)會考）和20**年5月。打算在5月份召開
6、復習備考研討會。安排有做課和復習經(jīng)驗介紹及互動等環(huán)節(jié)。（1）我們要認真研究《考試大綱》、《考試說明》，明確復習內(nèi)容及要求，提高復習的針對性；（2）科學安排復習進度，圓滿達成每一階段的復習目標；（3）研究命題趨勢，關(guān)注新課程理念在試題中的體現(xiàn)（信息題、探究題、開放題、綜合題等）；（4）有針對性的進行專題訓練：圍繞考試熱點、難點、及學生薄弱環(huán)節(jié)（典型錯例）展開；（5）積極開展有效的復習課、講評課的教學策略及模式的研究；（五）本學期要開展全市性的青年數(shù)學教師教學技能比賽為了進一步提高我市初中數(shù)學教師的教育教學能力，讓教師深刻地理解新課標精神
7、，對新課程開展進一步的深入研究，更好地推廣分課型課堂教學模式，促進教師專業(yè)成長，市教研室決定4月份開展初中數(shù)學教師教學技能比賽。（六）認真做好幾項常規(guī)性工作1、加大培養(yǎng)青年數(shù)學教師業(yè)務水平的力度教研組要充分發(fā)揮名師、教學標兵、和骨干教師的模范作用，繼續(xù)開展名師帶徒活動，師徒間互相聽課，取師之長，補已之短。師也要毫不保留地對徒弟的課加以指點，以提高徒弟的教學素質(zhì)。第5頁2、抓好各級段教學質(zhì)量抽測工作。各年級都要統(tǒng)一進度，通過集體教研上好每一節(jié)課改實驗課。以免抽考時措手不及。3、要加大多媒體的使用力度。本學期配置多媒體的單位有好幾個，希望
8、大家要利用這一先進的教學設(shè)施，讓教學課堂活起來，讓學生全員參與教學活動。4、老師要注重自身的業(yè)務素質(zhì)的提高，空閑時間要多聽同頭課，以互相取度補短。共同發(fā)展。5、改變命題策略，緊緊圍繞課改方向命題（各教研組本期要命1份高質(zhì)
