信息檢索

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上傳者:勝利的果實(shí)
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信息檢索與利用關(guān)鍵詞:信息、檢索、信息檢索對(duì)象、要素、方法、路徑、網(wǎng)絡(luò)檢索等引言:現(xiàn)如今的社會(huì),是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。同樣信息以各種各樣的形式展現(xiàn)在人們的面前,充斥在人們的學(xué)習(xí)生活工作中。網(wǎng)絡(luò)更是為科學(xué)發(fā)展提供信息的佼佼者,也因?yàn)樗軌蚩焖俦憬莸臑槿藗兲峁└鞣N各樣的信息,而深受人們的喜愛(ài).同樣,網(wǎng)絡(luò)能夠幫助人們的同時(shí)也傷害了一部分人。網(wǎng)絡(luò)中有很多垃圾信息,這就需要人們?nèi)h選,利用不當(dāng)就會(huì)給人們的學(xué)習(xí)生活工作帶來(lái)很大的不便。因此,網(wǎng)絡(luò)中的信息檢索與利用變的尤為重要.信息檢索是什么呢?我通過(guò)百度搜索在“百度百科”得到了以下答案:信息檢索(Informat(yī)ionRetrieval)是指信息按一定的方式組織起來(lái),并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息的過(guò)程和技術(shù)。廣義的信息檢索全稱為“信息存儲(chǔ)與檢索”,是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)用戶的需要找出有關(guān)信息的過(guò)程。狹義的信息檢索就是信息檢索過(guò)程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程,也就是我們常說(shuō)的信息查尋(InformationSearch或InformationSeek)。同時(shí)包括3個(gè)方面的含義:了解用戶的信息需求、信息檢索的技術(shù)或方法、滿足信息用戶的需求。總的來(lái)說(shuō),信息檢索就是用一種方式找到用戶所需要的信息。怎樣在自己的“海洋”

1中找自己需要的東西,這不僅是開(kāi)發(fā)利用資源的前提,往往也是利用資源的目的。其實(shí),對(duì)于在校大學(xué)生而言,利用信息資源的捷徑就是求助于大學(xué)圖書(shū)館、校園網(wǎng)和在校開(kāi)設(shè)的信息檢索課程。過(guò)去通常用“學(xué)富五車(chē)"來(lái)形容有學(xué)問(wèn)的人,如果按現(xiàn)在的信息量來(lái)衡量,窮其一生閉門(mén)苦讀也是很有趣的.如今“信息爆炸”,學(xué)科分類(lèi)細(xì)化,新興邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科不斷涌現(xiàn),我們不僅能完全掌握所有的知識(shí),甚至在自己所從事的專業(yè),都無(wú)法保證能否趕得上知識(shí)的更新。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)不同于高中的學(xué)習(xí),大學(xué)生除了從教師的教授中獲取知識(shí)外,還可以廣泛涉獵各種相關(guān)知識(shí)并掌握獲取信息的方法。隨著很多信息檢索系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)如今的大學(xué)圖書(shū)館已不再僅近是過(guò)去的“圖書(shū)樓”,信息檢索于利用的技術(shù)內(nèi)涵、教育方式、檢索體系等都發(fā)生了重大變化.我們只有熟悉各種信息源、學(xué)會(huì)最基本的文獻(xiàn)檢索與利用技能,學(xué)習(xí)并掌握一套較完整的開(kāi)發(fā)、利用資源的科學(xué)方法,才能讓這謝信息資源充分的為我們大學(xué)生成才服務(wù).下面就讓我們來(lái)一起探索信息檢索的奧妙吧!一.信息檢索的對(duì)象1.文獻(xiàn)檢索(DocumentRetrieval):是以文獻(xiàn)(包括題錄、文摘和全文)為檢索對(duì)象的檢索??煞譃槿臋z索和書(shū)目檢索兩種.2.?dāng)?shù)據(jù)檢索(DataRetrieval):是以數(shù)值或數(shù)據(jù)(包括數(shù)據(jù)、圖表、公式等)為對(duì)象的檢索.3事實(shí)檢索(FactRetrieval) :

2是以某一客觀事實(shí)為檢索對(duì)象,查找某一事物發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及過(guò)程的檢索。二、檢索的四個(gè)要素:1信息檢索的前題-—-—信息意識(shí) 所謂信息意識(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),是人們利用信息系統(tǒng)獲取所需信息的內(nèi)在動(dòng)因,具體表現(xiàn)為對(duì)信息的敏感性、選擇能力和消化吸收能力。信息意識(shí)含有信息認(rèn)知、信息行為和信息情感傾向三個(gè)層面。2。信息檢索的基礎(chǔ)-——-信息源信息源的構(gòu)成 按文獻(xiàn)載體分-———印刷型、縮微型、機(jī)讀型、聲像型 按文獻(xiàn)內(nèi)容和加工程度分—-一次信息、二次信息、三次信息 按出版形式分---—圖書(shū)、報(bào)刊、研究報(bào)告、會(huì)議信息、專利信息、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、政府出版物、檔案、學(xué)位論文、標(biāo)準(zhǔn)信息(它們被認(rèn)為是十大信息源,其中后8種被稱為特種文獻(xiàn)。教育信息資源主要分布在教育類(lèi)圖書(shū)、專業(yè)期刊、學(xué)位論文等不同類(lèi)型的出版物中)3.信息檢索的核心--—-信息獲取能力(1)了解各種信息來(lái)源 (2)掌握檢索語(yǔ)言 (3)熟練使用檢索工具 (4)能對(duì)檢索效果進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià)活過(guò)程中,信息檢索的時(shí)間比例逐漸增高。 

3 獲取學(xué)術(shù)信息的最終目的是通過(guò)對(duì)所得信息的整理、分析、歸納和總結(jié),根據(jù)自己學(xué)習(xí)、研究過(guò)程中的思考和思路,將各種信息進(jìn)行重組,船造出新的知識(shí)和信息,從而達(dá)到信息激活和增值的目的.4。信息檢索的關(guān)鍵:信息利用 社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程就是一個(gè)知識(shí)不斷的生產(chǎn)—流通—再生產(chǎn)的過(guò)程.為了全面、有效地利用現(xiàn)有知識(shí)和信息,在學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和生活過(guò)程中,信息檢索的時(shí)間比例逐漸增高。獲取學(xué)術(shù)信息的最終目的是通過(guò)對(duì)所得信息的整理、分析、歸納和總結(jié),根據(jù)自己學(xué)習(xí)、研究過(guò)程中的思考和思路,將各種信息進(jìn)行重組,船造出新的知識(shí)和信息,從而達(dá)到信息激活和增值的目的。三、信息檢索方法包括:普通法、追溯法和分段法。1。普通法是利用書(shū)目、文摘、索引等檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)資料查找的方法。運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵在于熟悉各種檢索工具的性質(zhì)、特點(diǎn)和查找過(guò)程,從不同角度查找。普通法又可分為順檢法和倒檢法。順檢法是從過(guò)去到現(xiàn)在按時(shí)間順序檢索,費(fèi)用多、效率低;倒檢法是逆時(shí)間順序從近期向遠(yuǎn)期檢索,它強(qiáng)調(diào)近期資料,重視當(dāng)前的信息,主動(dòng)性強(qiáng),效果較好。2.追溯法是利用已有文獻(xiàn)所附的參考文獻(xiàn)不斷追蹤查找的方法,在沒(méi)有檢索工具或檢索工具不全時(shí),此法可獲得針對(duì)性很強(qiáng)的資料,查準(zhǔn)率較高,查全率較差。3.分段法是追溯法和普通法的綜合,它將兩種方法分期、分段交替使用,直至查到所需資料為止?!∷?、信息檢索是獲取知識(shí)的途徑

4美國(guó)普林斯頓大學(xué)物理系一個(gè)年輕大學(xué)生名叫約瀚·菲利普,在圖書(shū)館里借閱有關(guān)公開(kāi)資料,僅用四個(gè)月時(shí)間,就畫(huà)出一張制造原子彈的設(shè)計(jì)圖。2。世紀(jì)七十年代,美國(guó)核專家泰勒收到一份題為《制造核彈的方法》的報(bào)告,他被報(bào)告精湛的技術(shù)設(shè)計(jì)所吸引,驚嘆地說(shuō):“至今我看到的報(bào)告中,它是最詳細(xì)、最全面的一份?!钡顾鼮轶@異的是,這份報(bào)告竟出于哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的青年學(xué)生之手,而這個(gè)四百多頁(yè)的技術(shù)報(bào)告的全部信息來(lái)源又都是從圖書(shū)館那些極為平常的、完全公開(kāi)的圖書(shū)資料中所獲得的。這都可以說(shuō)明能夠獲取知識(shí)的最好辦法就是在圖書(shū)中進(jìn)行信息檢索,這也是最直接最簡(jiǎn)便的方法。圖書(shū)館作為通過(guò)文獻(xiàn)收集、整理、儲(chǔ)叢、利用,為一定社會(huì)讀者服務(wù)的文化、科學(xué)與教育機(jī)構(gòu)更是為我們提供知識(shí)的主要途徑.五、網(wǎng)絡(luò)信息檢索近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)得到了迅速的發(fā)展,網(wǎng)上信息資源愈來(lái)愈龐大,且信息具有量大、分散、異構(gòu)等特性,因此,傳統(tǒng)的Web信息檢索工具開(kāi)始暴露出它性能低下的一面,具體體現(xiàn)在現(xiàn)有的信息檢索工具對(duì)用戶的要求常常是找出了幾千甚至上萬(wàn)條記錄,根本無(wú)法從中再細(xì)找,或者找到的內(nèi)容和要找的內(nèi)容不是一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的,造成信息無(wú)效的現(xiàn)象。但隨著人們信息意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)信息內(nèi)容及信息服務(wù)的需求也在不斷的演變和發(fā)展,對(duì)獲取信息的專業(yè)化、實(shí)效性等方面有了新的要求.Google(http://www.goole.cn)和百度(www。baidu.com)等的出現(xiàn)更是加快了對(duì)知識(shí)檢索的進(jìn)程,

5百度的首頁(yè)和Goole的相似,其檢索方法與主要的功能也和Goole的相似,同樣支持普通檢索,以及布爾邏輯檢索,限制檢索等高級(jí)檢索功能。和Goole相比,百度的優(yōu)勢(shì)在于中文的支持。在細(xì)微之處,百度更符合中國(guó)人的要求能做到更加敏銳。百度知道、百度貼吧、百度快照、MP3搜索、常用搜索、百度快照等都為我們提供了更多更好的路徑。通過(guò)對(duì)信息檢索的學(xué)習(xí),讓我們了解如何通過(guò)正確的方式獲得自己所需要的信息。更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索.在實(shí)際中我們可能根據(jù)一個(gè)檢索詞就能檢索出很多信息來(lái),但是為了能檢索出更有效的信息,我們需要根據(jù)更機(jī)卻地或者是較多的檢索詞,去檢索我們需要的信息,信息檢索的學(xué)習(xí)提高了我們獲取信息的效率。這些在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,起了很大的作用。這門(mén)課讓我受益匪淺,不僅僅應(yīng)為它是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好文化素質(zhì)!六、參考文獻(xiàn):書(shū)名:《信息檢索與圖書(shū)館利用》網(wǎng)絡(luò):百度(www,baidu。com)

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