初升高英語(yǔ)語(yǔ)法

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名詞一、名詞的分類：根據(jù)用法，名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞兩類。1.可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)形式的區(qū)別。需要掌握規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成。*以y結(jié)尾的專有名詞,或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),直接加s變復(fù)數(shù)：如：twoMarystheHenrysmonkey-一monkeysholiday——holidays比較：層樓：storey--storeysstory---stories*以。結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)：a.力口s,如:photo■一photospiano——pianosradio—radioszoo——zoos；b.力Ues,如：potato—potatoestomato-tomatoes*以￡或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)常去f,fe加ves,如:half■一halvesknife-knivesleaf■一leaveswife-一wiveslife--livesthief-一thieves2.名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1）child-一childrenfoot■--feettooth-teethmouse-miceman---menwoman——women注意：與man和woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women。如：anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans；Bowman是姓，其復(fù)數(shù)是theBowmanso2）單復(fù)數(shù)同形如：deer,sheep?fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers3）以s結(jié)尾，仍為單數(shù)的名詞，如：a.maths,politics,physics等學(xué)科名詞,為不可數(shù)名詞,是單數(shù)。b.news是不可數(shù)名詞。c.theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯(lián)合國(guó)是1945年組建起來(lái)的。d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名，劇名，報(bào)紙，雜志名，也可視為單數(shù)。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.VV一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。4）表示山兩部分構(gòu)成的東西，如：glasses（眼鏡）trousers,clothes若表達(dá)具體數(shù)目，要借助數(shù)量詞pair（對(duì)，雙）；suil（套）；apairofglasses;twopairsoftrousers5）另外還有一些名詞，即可做不可數(shù)名詞也可做可數(shù)名詞，但意思不相同。單詞可數(shù)名詞意思不可數(shù)名詞意思單詞可數(shù)名詞意思不可數(shù)名詞意思work作品，著作工作German德國(guó)人德語(yǔ)wood森林木頭life牛命生活，人生Chicken小雞雞肉Exercise練習(xí)，體操運(yùn)動(dòng)，鍛煉Paper報(bào)紙，試卷玳Orange橘r橙汁Room房間空間Glass玻璃杯玻璃Time次數(shù)，倍數(shù)時(shí)間Japanese日本人日語(yǔ)Light燈光線fish魚（種類）魚肉6,）常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)并使用的名詞:clothes,people,trousers,glasses,scissors,thanks,congratulations,wishes,police,stairs（樓梯）,works（著作）,woods（森林）,times（時(shí)代）3.不可數(shù)名詞量的表示可以借助單位詞表一定的數(shù)量。如：

1aglassofwater一杯水a(chǎn)pieceofcake4,修飾可數(shù)名詞的詞有：many,few,afew,anumberof,數(shù)詞修飾不可數(shù)名詞的詞有：much,little,alittle,agreatdealof即可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞的詞有：some（any）,no,alotof二、定語(yǔ)名詞的復(fù)數(shù)（即名詞修飾名詞）名詞作定語(yǔ)一般用單數(shù)，但也有以下例外。1）用復(fù)數(shù)作定語(yǔ)。如：sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)studentsreading-room學(xué)生閱覽室2）man,woman,等作定語(yǔ)時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如：menworkerswomenteachers3）數(shù)詞+名詞作定語(yǔ)時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。如：two-dozeneggs兩打/（二十四個(gè)雞蛋）aten-milewalk十里路two-hundredtrees兩百棵樹afive-yearplan.一個(gè)五年計(jì)戈Usomebananatreestwobookstores三、名詞的格’1.有生命的人、物及其他名詞的所有格在詞尾加“'s"，如theboy飛bag男孩的書包2.若名詞詞尾已有,只加，，如：Teachers5Daythetwins?parents,thestudents'books3.時(shí)間、距離、地域等名詞的所有格形式為today'snewspaper,tenminutes,walkthecity'sproblem4.在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時(shí)，名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞，如：thebarber's理發(fā)店atmyaunt's（house）gotothedoctor,s.5.凡不能加%”的名詞，都可以用"名詞+of+名詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系，$11：thetitleofthesong歌的名字thewindowofthehouse。6.如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有二則表示“分別有”；只有一個(gè)'s,則表示‘共有如：John'sandMary'srooms（兩間）JohnandMary'sroom（一間）7.雙重所有格形式：anovelofMarkTwin'safriendofmyfather's/mine1.人稱代詞1.）人稱代詞的主格在句子中作主語(yǔ)，例如：Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.約翰等了一會(huì)兒，最后他回家了。說(shuō)明：在復(fù)合句中，如果主句和從句主語(yǔ)相同，代詞主語(yǔ)要用在從句中,名詞主語(yǔ)用在主句中,例如：Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.2.）人稱代詞的賓格在句子中作動(dòng)詞的賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)，第一人稱在省略句中，還可以作主語(yǔ)。例如：Isawherwiththem。her做賓語(yǔ)，them做介詞賓語(yǔ)，a.-Whobrokethevase?-誰(shuí)打碎了花瓶？b.-Me.一我。（me=It'sme.）在正式文體中這里應(yīng)為I。賓格代替主格：a.在簡(jiǎn)短對(duì)話中，當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后，多用賓語(yǔ)。--IlikeEnglish.--我喜歡英語(yǔ)?！狹etoo.一我也喜歡。--Havemorewine?--再來(lái)點(diǎn)酒喝嗎？一Notme.--我可不要了。b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。但如果比較狀語(yǔ)的謂語(yǔ)保留，則主語(yǔ)只能用主格。HeistallerthanI/me.HeistallerthanIam.3)動(dòng)物名詞的指代一般用it或they代替，有時(shí)也用he,she,帶有親切的感情色彩。Givethecatsomefood.Sheishungry.給這貓一些吃的。她餓了。

24)指代車或國(guó)家，船舶的名詞，含感情色彩時(shí)常用she。1)單數(shù)人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí)，其順序?yàn)?you,he/sheandIYou,heandIshouldreturnontime.2)復(fù)數(shù)人稱代詞作主語(yǔ)時(shí)，其順序?yàn)椋簑e,youandthey*注意：在承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任時(shí)，第一人稱放在前面ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和約翰惹她生氣了。*it的主要用法:可以表示天氣，時(shí)間，距離，形式主語(yǔ)，形式賓語(yǔ)，身份等.2.物主代詞(…人的)：包括形容詞性的物主代詞和名詞性的物主代詞形容詞性的物主代詞+名詞；名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+名詞3.反身代詞：(1)加強(qiáng)語(yǔ)氣，起強(qiáng)調(diào)作用，“…自己",“親自”，“本人”(2)用在一些動(dòng)詞后,表示主語(yǔ)既是動(dòng)作的發(fā)出者，也是動(dòng)作的承受者.常見的這類動(dòng)詞有:teach,dress,help,lookafter,enjoy,hurt,wash4.不定代詞(1)none(of)指人或物回答howmany/much的問(wèn)題nobody,noone指人nothing指物(2)one指人或物，復(fù)數(shù)為ones,that指物(不可數(shù)名詞),it指代前面提到的物體Ihavegotanicewatch.Wouldyouliketobuyone?(awatch)Ihavegotanicewatch.Doyoulikeit?(thewatch)TheweatherhereisbetterthanthatinBeijing,(theweather)(3)三者或三者以上：all(全部，都)any(任何一個(gè))none(一個(gè)也沒(méi)有)兩者：both(全部，都)either(任意一個(gè))neither(一個(gè)也沒(méi)有)*NeitherofusisfromtheUSA.Noneofushave/haseverbeentherebefore.*not與both,all連用表示部分否定.⑷some用于肯定句中，也可用于表示請(qǐng)求、建議或希望得到肯定答復(fù)的疑問(wèn)句中any用于疑問(wèn)句、否定句中；還有“任何的”意思(5)another泛指另一個(gè)theother常與one連用，表示兩者中的另一個(gè)one...theother...others泛指別的，其他的theothers特指別的，其他的(有范圍限制)(the)others=(the)other+名詞else放在合成不定代詞或疑問(wèn)詞之后(6)every+名詞，只能做定語(yǔ)，(三者或三者以上)each兩者或兩者以上的“每一”，可以單獨(dú)使用常見的短語(yǔ)：eachofeachother(7)合成不定代詞的用法(略)*形容詞后置(8)many,few,afew+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)much,little,alittle+不可數(shù)名詞little作形容詞，小的alittle還可以修飾形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)

3數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。一、基數(shù)詞1.基數(shù)詞寫法和讀法：345threehundredandforty-five；2.基數(shù)詞一般是單數(shù)形式，但下列情況，常用復(fù)數(shù)：1.）與of短語(yǔ)連用，表示概數(shù)，不能與具體數(shù)目連用，如hundredsof；2.）表示“兒十歲"；inhisforties3.）表示“年代"，用in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù)；inthe1980s/1980's二、序數(shù)詞1.）序數(shù)詞的不規(guī)則變化及縮寫形式：first—1stsecond―2ndthird一3rdfifth一5thninthtwelfthtwentiethtwenty-first--一21st2.）序數(shù)詞前通常使用定冠詞the,但有時(shí)使用不定冠詞a,an,表示“又一，再一"Tryitagain,please.請(qǐng)?jiān)僭囈淮?。WhenIsatdownathirdmancamein.三、數(shù)詞的用法1.倍數(shù)表示法1.）主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)（或分?jǐn)?shù)）+as+adj.+asIhavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍才K么多。2.）主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)（分?jǐn)?shù)）+thesize（amount,length...）of...Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。3.）主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)（分?jǐn)?shù)）+形容詞（副詞）比較級(jí)+thaa..Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.今年比去年糧食產(chǎn)量增加8%e4.）還可以用by+倍數(shù)，表示增加多少倍Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.今年糧食產(chǎn)量增加了4倍。2.分?jǐn)?shù)表示法：基數(shù)詞代表分子，序數(shù)詞代表分母。分子大于1時(shí)，分子的序數(shù)詞用單數(shù)，分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù)：1/3---one-third；2/3一-twothirds.冠詞冠詞包括定冠詞（the）和不定冠詞（a,an）兩類。冠詞不能單獨(dú)使用，通常用在名詞前面，幫助說(shuō)明名詞的含義。一、不定冠詞a,an的用法：1.常放在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前面，表示“一”的概念，但數(shù)的概念沒(méi)有one強(qiáng)烈。Aninterestingstorybook;asmallboy;There'sakiteinthetree.2.放在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前，表示一類人或物。3.用在固定短語(yǔ)中。二、定冠詞the與指示代詞this,that同源，有“那（這）個(gè)”“這些，那些”的意思，但較弱，放在名詞前，表示某個(gè)或某些特定的人或東西。1.特指雙方都明白的人或物：Takethemedicine.把藥吃了。2.上文提到過(guò)的人或事：Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.

41.指世上獨(dú)一無(wú)二的事物：thesun,thesky,themoon,theearth2.與形容詞或分詞連用，表示一類人：therich富人;theliving生者3.用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)，及形容詞，only,very,same等前面：.Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二層。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。Heistheonlypersonwhoknowsthesecret.他是唯一知道秘密的人。6.用在某些由普通名詞構(gòu)成的國(guó)家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級(jí)、等專有名詞前：thePeople'sRepublicofChina中華人民共和國(guó)theUnitedStates美國(guó)7.用在表示樂(lè)器的名詞之前Sheplaysthepiano.她會(huì)彈鋼琴。8.用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫婦)9.用在慣用語(yǔ)中：intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water,field?country),inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre*在sun,moon,breakfast等之前有形容詞時(shí)，可用a,anafullmoon三、不用冠詞的情況：1.國(guó)名，人名前通常不用冠詞：England,Mary；2.泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時(shí)，可不用定冠詞；Theyareteachers.他們是教師。3.抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞；Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。4.物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，當(dāng)表示特定的意思時(shí)，需要加定冠詞；Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無(wú)法生存。5.在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。6.在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵們把這個(gè)美國(guó)人送到李將軍那里。7.在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞如：havebreakfast,playchess8.重疊運(yùn)用的名詞短語(yǔ)前常省去冠詞；fromhousetohouse,neckandneck,hourafterhour,onebyone9.在一些習(xí)慣用語(yǔ)中*注意以下一些短語(yǔ)的區(qū)別(有定冠詞時(shí)，表示相關(guān)處所或地點(diǎn)，沒(méi)有定冠詞時(shí),表示與相關(guān)處所有關(guān)的活動(dòng)或功能.)gotohospital去醫(yī)院看病——gotothehospital去醫(yī)院(并不是去看病，而是有其他目的)infrontofin/atthefrontofinhospitalinthehospitalattableatthetableinclassintheclassbyseabytheseagotoschoolgototheschoolanumberofthenumberof*兩個(gè)形容詞都有冠詞，表示兩個(gè)不同東西。Heraisesablackandawhitecat.他養(yǎng)了一^黑貓和一只白貓。Theblackandthewhitecatsarehers.這只黑貓和白貓都是他的。*如后一個(gè)形容詞無(wú)冠詞，則指一物。Heraisesablackandwhitecat.他養(yǎng)了一只花貓。

5四、冠詞的位置1、不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前。注意：1.）位于下列形容詞之后：such,what,many,half,Ihaveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.2.）.當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時(shí)，不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Toolongaway.3.）quite,rather與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。quiteanicepicture2、定冠詞位置定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前，但放在all,both,double,half,twice,threetimes等詞之后，名詞之前。Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有學(xué)生都出去了。形容詞和副詞一、形容詞的用法：形容詞修飾名詞，說(shuō)明事物或人的性質(zhì)或特征。也可以放在聯(lián)系動(dòng)詞后面作表語(yǔ)。1.直接說(shuō)明事物的性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞，它有級(jí)的變化，可以用程度副詞修飾，在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。That'saheavybox.（定語(yǔ)）He'sveryhappytocomehere.（表語(yǔ)）Thegoodnewsmademeveryhappy.（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）2.有些形容詞是表語(yǔ)形容詞。這類形容詞沒(méi)有級(jí)的變化，也不可用程度副詞修飾。例如：afraid害怕的alone單獨(dú)，獨(dú)自asleep睡著的ill生病的。Heisanillman.（錯(cuò)）Themanisill.（對(duì)）Sheisanafraidgirl.（錯(cuò)）Thegirlisafraid.（對(duì)）這類形容詞還有：welL（身體）好的unwell（身體）不舒適的，alike相象的，alive活著的,awake醒著的等。3.形容詞作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，要放在名詞的前邊。但是如果形容詞修飾something,anything,nothing,somebody,nobody等不定代詞時(shí)，要放在這些詞之后，例如：somethingnice1.）大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但friendly友好的，lovely可愛的，lonely孤單的，lively熱鬧的，有生氣的，活潑的，等仍為形容詞。Shesanglovely.（錯(cuò)）Hersingingwaslovely.（對(duì)）Hespoketomeveryfriendly.（錯(cuò)）Hespoketomeinaveryfriendlyway.■（對(duì)）*politely,truly,terribly2）某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人，與謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)數(shù)連接。如：thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungry如:Thepoorarelosinghope.3）有關(guān)國(guó)家和民族的形容詞加上定冠詞指這個(gè)民族的整體，與動(dòng)詞的復(fù)數(shù)連用。theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese.TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor.4.）多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)，其順序?yàn)椋合薅ㄔ~-數(shù)詞-描繪詞-（大小，長(zhǎng)短，形狀，新舊，顏色）-出處--材料性質(zhì)，類別-名詞asmallroundtableadirtyoldbrownshirtatallgraybuildingafamousGermanmedicalschoolanexpensiveJapanesesportscar典型例題：1）Tonyisgoingcampingwithboys.A.littletwootherB.twolittleotherC.twootherlittleD.littleothertwo答案：Co由”限定詞-數(shù)詞-描繪詞-（大小，長(zhǎng)短，形狀，新舊，顏色）-性質(zhì)-名詞”的公式可知數(shù)詞，描繪詞，性質(zhì)依次順序，只有C符合答案。2）Onedaytheycrossedthebridgebehindthepalace.A.oldChinesestoneB.ChineseoldstoneC.oldstoneChineseD.Chinesestoneold

6答案A.幾個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞，他們的排列順序是：年齡，形狀，大小+顏色+來(lái)源+質(zhì)地+用途+國(guó)家+名詞。3）----HowwasyourrecentvisittoQingdao?---Itwasgreat.Wevisitedsomefriends,andspentthedaysattheseaside.A.fewlastsunnyB.lastfewsunnyC.lastsunnyfewD.fewsunnylast答案：Bo本題考查多個(gè)形容詞的排序問(wèn)題。一般與被修飾形容詞關(guān)系密切的形容詞靠近名詞；如果幾個(gè)形容詞的重要性差不多，音節(jié)少的形容詞在前，音節(jié)多的放在后，在不能確定時(shí)，可參照下表:限定詞+數(shù)量詞（序數(shù)詞在前，基數(shù)詞在后）+性狀形容詞+大小、長(zhǎng)短、高低等形體+those+three+beautiful+large+square新舊+顏色+國(guó)籍+材料+名詞old+brown+wood+table副詞主要用來(lái)修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞或其他結(jié)構(gòu)。二、副詞的用法：用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或其它副詞，在句中做狀語(yǔ)。三、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)大多數(shù)形容詞（性質(zhì)形容詞）和副詞有比較級(jí)和最高級(jí)的變化,即原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)，用來(lái)表示事物的等級(jí)差別。原級(jí)即形容詞和副詞的原形，比較級(jí)和最高級(jí)有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。1、掌握比較級(jí)和最高級(jí)的變化形式：1,）單音節(jié)形容詞及部分雙音節(jié)次加一er,est2.）部分雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞前面加more,most或less,least構(gòu)成.3.）不規(guī)則變化形式：原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good/wellbetterbestbad/badly/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest2.使用比較級(jí)時(shí)要注意的問(wèn)題：1）在比較級(jí)前可以使用下列一些單詞或短語(yǔ)加以修飾：much,alittle,even,far,abit,still,alot,等數(shù)詞+量詞也可以修飾比較級(jí)$ll:Heistwoyearsyoungerthan1.還可以用表示倍數(shù)的詞或度量名詞作修飾語(yǔ)。Thisroomistwiceasbigasthatone.2）要避免幣:復(fù)使用比較級(jí)（錯(cuò)）Heismoreclevererthanhisbrother.（對(duì)）Heismorecleverthanhisbrother.Heiscleverthanhisbrother.3）要避免將主語(yǔ)含在比較對(duì)象中。（Ih）ChinaislargerthatanycountryinAsia.（對(duì)）ChinaislargerthananyothercountriesinAsia.5.）不含than的形容詞和副詞比較級(jí)前可以加不定冠詞a,ana/an+比較級(jí)+名詞Howfastheruns.Tveneverseenabetterrunner.比較級(jí)前加定冠訓(xùn)the表示特指。Tomisthetallerofthetwobrothers.6）than后面可以用主格，也可以用賓格。但有時(shí)也有區(qū)別。I'mtallerthanhe/him.Iliketheboythanher.1liketheboythanshe.3.比較級(jí)的常見句型：1.）比較級(jí)+and+比較級(jí)越來(lái)越2.）the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)….越…,就越…3.）as...as和一樣；

7notas/so...as和不一樣;不如中間用形容詞或副詞的原級(jí)1.)like....betterthan...和相比更喜歡5.)寧可也不....Prefertodosthratherthandosth.Prefertodosth.Preferdoingsthtodoingsth.6.)moreBthanA與其說(shuō)A,不如說(shuō)BlessAthanBHeismorelazythanslowathiswork.=Heislessslowthanlazyathiswork.7.)nomore...than...與一樣不比多TheofficialscouldseenomorethantheEmperor.noless...than...與一樣Heisnolessdiligentthanyou.8.)morethan不只是，非常Sheismorethankindtousall.4.使用最高級(jí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：1.)形容詞最高級(jí)前通常必須用定冠詞the,副詞最高級(jí)前可不用。形容詞most前面沒(méi)有the,不表示最高級(jí)的含義，只表示“非?！?。Itisamostimportantproblem.=Itisaveryimportantproblem.使用最高級(jí)要注意將主語(yǔ)包括在比較范圍內(nèi)。2.)最局級(jí)后面的介詞in與of的區(qū)別4)倍數(shù)+as+形容詞+as+比較對(duì)象Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.Yourroomistwiceaslargeasmine.=Yourroomistwicethesizeofmine.介詞介詞不能單獨(dú)使用,必須和名詞、代詞或動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語(yǔ)，在句中做表語(yǔ)，定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等成分。根據(jù)介詞的用法，通?？梢苑譃椋簳r(shí)間、地點(diǎn)、趨向和其他四類介詞。一、表示時(shí)間的介詞：(1)at示時(shí)刻、時(shí)間的某一點(diǎn)atsix,atnoon,athalfpastone,atthattime/momenton體的某一天onSunday,onFridayafternoon,onacoldmorning,onthemorningof...onMarch12由,2005in示周、月、季節(jié)、年以及泛指的上、下午，晚上inspring,in2004,inthemorning,*在his,lastythat,next,every等詞前面不用介詞thisafternoon,lastSunday,everymorning區(qū)別：nextweekthenextweek(2)by"在……前”多和完成時(shí)態(tài)連用till”直到才"rilwaitheretillyoucomeback.until”不到就不”常和until連用I'llnotleaveuntilyoucomeback.(3)in過(guò)以后，大多用于將來(lái)時(shí)after多用于過(guò)去時(shí)(4)since+過(guò)去的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(表示時(shí)間段，從開始到現(xiàn)在)for+一段時(shí)間二、表示場(chǎng)所、方向的介詞：(1)at表示比較具體的地點(diǎn)at37RenmingRoadin表示比較寬敞的地點(diǎn)inRenmingStreeton兩物體有接觸(3)between...and.和之間(4)across(從物體表面)跨越，越過(guò)(5)in在里面(表示靜止的位置)(2)above斜上方below斜下方over正上方under正下方among在中間(三者以上)through(從物體中間)穿透，穿越into進(jìn)入,表示運(yùn)動(dòng)方向，常用在表示動(dòng)作的動(dòng)詞之后,

8如go,come,walk,jump,run等into的反義詞是outof(6)to到(H底地)或方向towards指朝著某方向，而不是目的地.Hewalkedtowardsthebeach.三、其它介詞1.with(1)在一起；(2)有；(3)用某種工具in用什么材料或語(yǔ)言，或表示衣著，聲調(diào)特點(diǎn)等by用手段2.Like象一樣as作為；按照，象一樣(連詞)+句子3.for(1)為了(表示目的或原因)(2)(后面加一段時(shí)間)表示時(shí)間段動(dòng)詞一、動(dòng)詞的分類：根據(jù)其在句中的功能，動(dòng)詞可分為四類，分別是：實(shí)義動(dòng)詞(行為動(dòng)詞)、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。1.實(shí)義動(dòng)詞有完整的詞義，能單獨(dú)做謂語(yǔ).根據(jù)用法，可分為及物動(dòng)詞(VI.后面直接跟名詞或代詞作賓語(yǔ))和不及物動(dòng)詞(vi不能直接跟名詞或代詞，加賓語(yǔ)時(shí)必須加介詞)。同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞，有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。例如：Shecandanceandsing.她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動(dòng)詞。)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動(dòng)詞。)但也有一些動(dòng)詞只能用做及物動(dòng)詞，如：visit,ask,win,tell,answer,feel,serve,marry,discuss,beat,reach,kill,drop等.而下列一些動(dòng)詞通常情況下只能用做不及物動(dòng)詞：1?叩ly(to),return(to),point(to,at),knock(at,on,into),wait(for),listen(to),arrive(at,to),fall(down,off),look(at,after...)2.連系動(dòng)詞(LinkVerb)它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，后邊必須跟表語(yǔ)，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。常見的連系動(dòng)詞有：be,feel,become,look,smell,seem,taste,sound,keep,其它一些可以和形容詞連用的動(dòng)詞也屬于連系動(dòng)詞：fallill/asleep,growworse,turnred,getlost,keephealthy等3.助動(dòng)詞：本身沒(méi)有詞義，不能單獨(dú)作句子的謂語(yǔ)，只能與主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語(yǔ).主要幫助句子構(gòu)成否定、疑問(wèn)以及動(dòng)詞的不同時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法特征。常見的助動(dòng)詞有：be,do(does,did),have/has,had,will,would等。4.情態(tài)動(dòng)詞：本身有一定的詞義，單不能單獨(dú)做謂語(yǔ)，后面必須跟其它動(dòng)詞的原形，表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣和態(tài)度；常見的情態(tài)動(dòng)詞有：can(could),may(might),must,need等。(1)can*能，會(huì)(表示能力)；*請(qǐng)求許可can,tbe不可能could:can的過(guò)去式，但有時(shí)表示委婉的語(yǔ)氣。(2)may*可能(可能性)；*可以(請(qǐng)求許可，相當(dāng)于can)；*表示祝愿Mayyoubehappy!Mayyousucceed!might*may的過(guò)去式；*表示可能性(但可能性比may小)(3)must必須，應(yīng)該mustn't禁止mustbe肯定，一定(4)need需要(一般用于否定句或疑問(wèn)句，肯定句中一般用做實(shí)義動(dòng)詞)needn^(=don'thaveto)沒(méi)必要二、動(dòng)詞有五種形態(tài)，分別是：原形(OriginalForm)、第三人稱單數(shù)形式(SingularFrominThirdPersonal)>過(guò)去式(PasiForm)、過(guò)去分詞(PasiParticiple)、現(xiàn)在分詞(PresentParticiple)。三、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞原形(第三人稱單數(shù))一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞的過(guò)去式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/were+動(dòng)詞的一般將來(lái)時(shí)will+動(dòng)詞原形am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形過(guò)去將來(lái)時(shí)would+動(dòng)詞原形was/weregoinglo+動(dòng)詞原形現(xiàn)在完成時(shí)have/has+過(guò)去分詞過(guò)去完成時(shí)had+過(guò)去分詞

9*各種時(shí)態(tài)的用法省略*go,come,arrive,leave,move,die等動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)態(tài)可以表示對(duì)應(yīng)的將來(lái)時(shí)態(tài)。*表示過(guò)去經(jīng)常發(fā)生而現(xiàn)在不再做的事情用usedtodo四、動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1.用法：動(dòng)作的承受者作句子的主語(yǔ)。2.基本結(jié)構(gòu)：be+過(guò)去分詞掌握下列一些常見結(jié)構(gòu)：1.）一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)：am/is/are+過(guò)去分詞2.）般過(guò)去時(shí)：was/were+過(guò)去分詞3.）現(xiàn)在完成時(shí)：have/hasbeen+過(guò)去分詞4.）一般將來(lái)時(shí)：willbe+過(guò)去分詞或者begoingtobe+過(guò)去分詞3.含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞4.動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)：to+be+過(guò)去分詞Therearetwentymoretreestobeplanted.5.下列動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。miss（丟失），sellwell（銷路好），need/wantdoingMybikeismissing.Thiskindoffoodsellswell.Yourcoatneedswatering.6.happen,takeplace發(fā)生,last（持續(xù)）,cost,hold（容納）,have,like,feel,sound（聽起來(lái)）等動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)形式。Greatchangeshavetakenplaceinourschool.Thewatercanlastthreedays.Silkfeelssoftandsmooth.Thecakelooksnice.Anaccidenthappenedtohim.五、動(dòng)詞不定式：山to+動(dòng)詞原形構(gòu)成，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，有時(shí)to可以省略。在句中除了不能做謂語(yǔ)外，能夠作其他一切成分。還能擁有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，構(gòu)成不定式短語(yǔ)。1、動(dòng)詞不定式的句法功能：*做主語(yǔ)。常用It+be+形容詞+（of/for§b.）+todosth.結(jié)構(gòu)。of:good,bad,polite,kind,nice,clever,right,careful等f(wàn)or:important,necessary,difficult,possible,dangerous等*做表語(yǔ)。常用在等連系動(dòng)詞后面，若主語(yǔ)很長(zhǎng)而表語(yǔ)很短，可以將兩者顛倒過(guò)來(lái)。Hisjobistosellthecomputers.Heseemstobeinterestedinthedetectivestories.*做狀語(yǔ)。表目的：Shewasheretovisitherdaughter.表原因：I'msorrytotroubleyou.衣結(jié)果：Theboxistooheavytocarry.表示程度：Thisroomisbigenoughtohold200people.*做定語(yǔ)。放在被修飾的名詞或代詞之后，若它與所修飾的名詞有動(dòng)賓關(guān)系，這個(gè)不定式應(yīng)為及物的。如：Iwasthefirsttocome.Ihavenopenstowritewith.（動(dòng)賓關(guān)系）*做賓語(yǔ)。常見的動(dòng)詞有：want,agree,choose,try,decide,hope,wish,learn,fail,wouldliketodosth.*做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。1.）必須使用to的動(dòng)詞有：ask,tell,order,take,invite,want,wish,follow,waitfor,teach,wouldlike,allowsb.todosth.2.）不能使用to的動(dòng)詞有：have,make,let;see,watch,hear,noticesb.dosth注意：在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，to要省略；而在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，to必須加上3.）可以使用to,也可以不用的動(dòng)詞：help*疑問(wèn)詞（除why外）+動(dòng)詞不定式（what,when,how,where,which+todosth.）2.下列一些動(dòng)詞后面只能跟動(dòng)名詞（動(dòng)詞的-ing形式）作賓語(yǔ)：enjoy,finish,mind,excuse,practice,keep,miss,spend,can'lhelpbebusy,beworth,keepon,carryon

102.下列些動(dòng)詞后面可以跟動(dòng)詞不定式也可以跟動(dòng)名詞。1.）意義相同或相近的有：begin,start,like,love,hate,prefer,plan2.）意思不同的有：forget,remember,stop,see,hear,goon3.注意：hadbetter（not）dosth,wouldrather（not）dosth4.動(dòng)詞不定式的否定形式直接在不定式前面加to主謂一致一、就近原則：eitherorneithernornotonlybutalsoThere/Herebe+并列主語(yǔ).二、意義一致原則：1.集體名詞（class,family等）做主語(yǔ)時(shí)，可根據(jù)意義判斷。Hisfamilyhasmovedintoanewhouse.Hisfamilywerehavingsupperthen.主語(yǔ)是數(shù)目、時(shí)間、金錢、距離時(shí)，動(dòng)詞用單數(shù)。2.主語(yǔ)+aswellas/with/togetherwith/like/but/except+動(dòng)詞單數(shù)。EveryoneexceptthetwinshasbeentotheGreatWall.Lilywithherfriendsisgoingtothezootomorrow.3.卜列一些不定代詞做主語(yǔ)，動(dòng)詞用單數(shù)。each,either,neither,something,anything,somebody,anybody等。4.The+形容詞/過(guò)去分詞+動(dòng)詞復(fù)數(shù)Thewoundedwerelookedafterwellinthehospital.Theweak,likethestrong,havemanyfriendsintheworld.5.glasses,trousers,shoes,scissors等單獨(dú)做主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，但當(dāng)它們與apairof連用時(shí)，動(dòng)詞與pair的數(shù)保持一致。Thepairofglassesfitsyouwell.句子（一）根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可以分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句一、簡(jiǎn)單句：只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)（或并列謂語(yǔ)）。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)，又可分為五種：1、S+V.主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞。2、S+V+O.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)。3、S+V+P.主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)。4、S+V+IO+DO.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。可以轉(zhuǎn)換成：主語(yǔ)+直接賓語(yǔ)+for或to+間接賓語(yǔ)。常見的這類動(dòng)詞有：buy,bring,make,choose,getsth.forsb.teach,give,pass,hand（傳遞），show,offer,sell,lend,take,sendsthtosb.5、S+V+O+C.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。二、并列句：常由or,but,and,sofor等詞將兩個(gè)簡(jiǎn)單句連接，表示轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等關(guān)系。三、復(fù)合句：包括賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。1、賓語(yǔ)從句掌握以下內(nèi)容：*引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞；*掌握賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序;*掌握賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一致2、狀語(yǔ)從句(1)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞有：when,while,before,after,until(till),since,assoonas等。時(shí)間狀語(yǔ)從句中通常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。注意下列幾個(gè)詞的區(qū)別：when:*當(dāng)……的時(shí)候指一點(diǎn)時(shí)間，表示短暫性動(dòng)作*指一段時(shí)間，表示持續(xù)性的動(dòng)作

11*什么時(shí)候引導(dǎo)賓語(yǔ)從句while:*表示持續(xù)性的動(dòng)作或狀態(tài)*具有對(duì)比的含義，意為“然而”as:表示從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，一般與延續(xù)性動(dòng)詞連用.“一邊…一邊…”隨著..Aswewalked,wetalked.Astimewentby,wekneweachotherbetterandbetter.(2)原因狀語(yǔ)從句because(因?yàn)?，since(既然)，as(由于)，for(因?yàn)?(3)條件狀語(yǔ)從句if(如果)unless(除非)在條件狀語(yǔ)從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí).(4)結(jié)果狀語(yǔ)從句so+形容詞/副詞+that+句子such+名詞+that...*such+a(an)+形容詞+名詞=so+形容詞+a(an)+名詞(5)目的狀語(yǔ)從句sothat,inorderthat,(inordertodosth.soastodosth)(6)比較狀語(yǔ)從句as...as...than,notas/so...as...(7)讓步狀語(yǔ)從句though,although,eventhough...3、定語(yǔ)從句：修飾名詞或代詞的從句，放在名詞或代詞的后面.通常：名詞(人)+who/whom/that+句子名詞(物)+which/that+句子(1)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),必須用which指物,不用that.Ihavelostmybag,whichIlikeverymuch.(2)關(guān)系代詞在從句中做主語(yǔ)時(shí)，從句動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式和先行詞保持一致.Doyouknowthemanwhoisstandingagainstthedoor?(3)下列幾種情況只能用that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句：*先行詞是不定代詞all,few,little,much,something,nothing,anything等，如：Allthatwehavetodoistopractisemore.ThereisnothingthatIcandoforyou.*先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾時(shí)，如:ThefirstletterthatIgotfromhimiskeptwell.*先行詞被all,any,every,each,few,little,no,some等修飾時(shí)，如：Ihaveeatenupallthefoodthatyougaveme.(4)山when,where,why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句Idon'tknowthereasonwhyhewaslate.ThisistheplacewhereIhavelivedforfiveyears,rilneverforgetthedaywhenImetMr.Liforthefirsttime.先行詞是表示地點(diǎn)時(shí)，如果從句的動(dòng)詞是及物的，就用that(which),如果動(dòng)詞不及物，就用where引導(dǎo).Thisisthehousethathehaslivedinforfiveyears.Thisisthehousewherehehaslivedforfiveyears.句子(二)根據(jù)句子的功能，可以把句子分為四類：陳述句(肯定句和否定句)；疑問(wèn)句(一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句，選擇疑問(wèn)句，反意疑問(wèn)句)；祈使句和感嘆句。一、陳述句：1、肯定句2、否定句：(1)加not構(gòu)成的否定句(2)由no,hardly,never,nobody,nothing,little,few等構(gòu)成的否定句兩者的全部否定用neither或nor,部分否定用both+not;三者或三者以上的全部否定用none,nothing,nobody,noone等，部分否定用all,many,every加not構(gòu)成。(3)否定前置，常見的動(dòng)詞有：think,believe,suppose二、疑問(wèn)句1.-一般疑問(wèn)句：用yes或no回答

122.特殊疑問(wèn)句：用疑問(wèn)詞(what,who,whom,whose,which,where,when,how,why以及它們構(gòu)成的一些短語(yǔ))提問(wèn)的句子。3.選擇疑問(wèn)句：一般疑問(wèn)句+or+選擇對(duì)象不能用yes或no回答4.反意疑問(wèn)句：陳述句+簡(jiǎn)略的一般疑問(wèn)句。陳述句部分和疑問(wèn)句部分的肯定、否定形式相反。注意以下一些內(nèi)容：(1)簡(jiǎn)略問(wèn)句的主語(yǔ)和陳述部分保持一致，只能用人稱代詞(there除外)，簡(jiǎn)略問(wèn)句的動(dòng)詞也和陳述部分保持一致，如果是否定，要用縮寫形式。如：Jinisn'tastudent,ishe?Therearesomebooksinit,aren'tthere?(2)陳述部分是Fm…結(jié)構(gòu)，疑問(wèn)部分一般用aren'tyou,如：Emlate,aren'tI?(3)陳述部分有l(wèi)ittle,few,no,never,nothing,hardly,nobody等詞表示否定時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定。(4)祈使句的反意疑問(wèn)句：祈使句，willyou?Lefs...,shallwe?(5)賓語(yǔ)從句的反意疑問(wèn)句常和主句保持?致，但如果主句是Ithink/believe/suppose時(shí)，疑問(wèn)部分的主語(yǔ)應(yīng)和從句保持一致。Idon'tthinkheknowsit,doeshe?三、祈使句：表示命令、請(qǐng)求或建議?？隙ㄐ问接脛?dòng)詞原形.否定形式用“Don、/Never+動(dòng)詞原形四、感嘆句：常由what或how開頭What+形容詞+名詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞.Whatanicehouseitis!Whatfineweather!How+形容詞+主語(yǔ)+連系動(dòng)詞。Howhappytheylook!Howinterestingthestoryis!How+副詞+主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞。Howhappytheyarelaughing!How+主語(yǔ)+動(dòng)詞HowIwishIcouldhearBeethovenhimselfplayit!英語(yǔ)總結(jié)(一)八種時(shí)態(tài)一、一般現(xiàn)在時(shí)：概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。時(shí)間狀語(yǔ)：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,etc.基本結(jié)構(gòu)：①be動(dòng)詞：②行為動(dòng)詞否定形式：①am/is/are+not;②此時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞，則在其前加dont,如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用doesn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。一般疑問(wèn)句：①把be動(dòng)詞放于句首；②用助動(dòng)詞do提問(wèn)，如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用does,同時(shí)，還原行為動(dòng)詞。二、一般過(guò)去時(shí)：概念：過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。時(shí)間狀語(yǔ)：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本結(jié)構(gòu)：①be動(dòng)詞；②行為動(dòng)詞否定形式：①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。一般疑問(wèn)句：①was或were放于句首；②用助動(dòng)詞d。的過(guò)去式did提問(wèn)，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。時(shí)間狀語(yǔ)：now,atthistime,thesedays,etc.

13基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。四、過(guò)去進(jìn)行時(shí)：概念：表示過(guò)去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。時(shí)間狀語(yǔ)：atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語(yǔ)動(dòng)詞是,般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)箋o基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑問(wèn)句：把was或were放于句首。五、現(xiàn)在完成時(shí)：概念：過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過(guò)去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。時(shí)間狀語(yǔ)：recently,lately,since...for...,inthepastfewyears,etc.基本結(jié)構(gòu)：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑問(wèn)句：have或has。六、過(guò)去完成時(shí)：概念：以過(guò)去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過(guò)去某動(dòng)作之前完成的行為，即“過(guò)去的過(guò)去”。時(shí)間狀語(yǔ)：before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.基本結(jié)構(gòu)：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑問(wèn)句：had放于句首。七、一般將來(lái)時(shí)：概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,inafewminutes,by...,thedayaftertomorrow,etc.基本結(jié)構(gòu)：?am/is/are/goingto+do；(2)will/shall+do.否定形式：①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didnt,同時(shí)還原行為動(dòng)詞。一般疑問(wèn)句：①be放于句首；②will/shall提到句首。八、過(guò)去將來(lái)時(shí)：概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。時(shí)間狀語(yǔ)：ihenextday(morning,year...),thefollowingmonth(week...),etc.基本結(jié)構(gòu)：①was/were/goingto+do；②would/should+do.否定形式：?was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑問(wèn)句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。II.幾種常見時(shí)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換英語(yǔ)中的幾種時(shí)態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換，以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式：一、一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在完成時(shí)中，延續(xù)性動(dòng)詞能與表示i段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，瞬間動(dòng)詞卻不能。但是，可用別的表達(dá)方式：①瞬間動(dòng)詞用于"一段時(shí)間+ago”的一般過(guò)去時(shí)的句型中；②瞬間動(dòng)詞可改成與之相對(duì)應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞及短語(yǔ)，與一段時(shí)間連用；③瞬間動(dòng)詞用于“Ilis+一段時(shí)間+since+一般過(guò)去時(shí)”的句型中，表示"自從……以來(lái)有……時(shí)間”的意思，主句一般用itis來(lái)代替Ithasbeen;④瞬間動(dòng)詞用于"Sometimehaspassedsince+一般過(guò)去時(shí)”的句型中。請(qǐng)看：A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.

14A.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.B.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.二、一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換在-一般現(xiàn)在時(shí)中，at加上名詞表示"處于某種狀態(tài)"，如atwork（在工作），atschool（上學(xué)、上課）等。此短語(yǔ)可與進(jìn)行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請(qǐng)看：Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來(lái)時(shí)的轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中g(shù)o,come,leave,start,arrive等動(dòng)詞常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用表示將要發(fā)生的動(dòng)作。in：Iamcoming,Mum!意為"我就來(lái),媽媽！”請(qǐng)看：Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.四、"begoingto+動(dòng)詞原形"與“will（shaH）+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換"begoingto+動(dòng)詞原形”、表示打算、計(jì)劃要做的事；將來(lái)時(shí)"will（shaH）+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)在書面語(yǔ)中，當(dāng)主語(yǔ)為第一人稱時(shí)，常用助動(dòng)詞shall。在口語(yǔ)中，所有人稱都可以用will。請(qǐng)看：WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.WeshallvisittheGreatWallnextSunday.時(shí)態(tài)對(duì)比一、過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別：A.過(guò)去進(jìn)行時(shí)表某一行為的“片斷”，一般過(guò)去時(shí)表示行為的“整體”和存在的狀態(tài)。例如：Iwasreadingthebookatthattime.（未讀完，“讀”的片段）;Ireadthebookyesterday.（已讀完，表整個(gè)“讀B.一般持續(xù)時(shí)間狀語(yǔ)多與進(jìn)行時(shí)連用。例如：Hewaswrilingaletterthewholeaflemoon.（短暫動(dòng)詞與持續(xù)時(shí)間連用，表反復(fù)、連續(xù)發(fā)生，不可用一般過(guò)去時(shí)）。C.while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，用短暫動(dòng)詞時(shí)只能用進(jìn)行時(shí)。例如：Hebrokeachairwhilehewasjumpingupanddown.二、英語(yǔ)中有四類動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)（不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)）。A.表心理狀態(tài)、情感的動(dòng)詞：love、hate、like、care>respect、please>prefer、know等。若用進(jìn)行時(shí)則詞意改變。例如：I'mforgettingit.（=beginningtoforget）。B.表存在、狀態(tài)的動(dòng)詞,如:appear>exist、lie、remain>standseem等。C.表感覺的動(dòng)詞seeahear>feel>smelRsound>tasteD.表一時(shí)性的動(dòng)詞accept、allow、admit>decide、end、refuse、promise等。［示例］考題1Asshethenewspaper,Grannyasleep.A.read/wasfallingB.wasreading/fellC.Wasreading/wasfallingD,read/fell.分析：時(shí)間從句的動(dòng)作長(zhǎng)，而“入睡”動(dòng)作短，故前者用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，而較短動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，選B。考題2Tomintothehousewhennoone.A.slipped/waslookingB.Hadslipped/lookedC.slipped/hadlookedD.wasslipping/looked.分析：此題先要理解好when,表“此時(shí)”，說(shuō)明主句中slipped是較短行為，而look是較長(zhǎng)行為的片斷，即湯姆溜進(jìn)房子，此時(shí)沒(méi)人瞧見，故選A為正確。

15三、一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。一般過(guò)去時(shí)只表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)則強(qiáng)調(diào)到目前為止動(dòng)作的完成和結(jié)果，與現(xiàn)在的情況有聯(lián)系，對(duì)現(xiàn)在也有影響。需要特別注意的是：A.剛做過(guò)的事，用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，當(dāng)說(shuō)明或者詢問(wèn)做事的時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)，要用一般過(guò)去時(shí)。例如hehaswatchedthefootballmatch.ShewatcheditlastSaturday.她看了那場(chǎng)足球賽,她是上周六看的。B.have/hasbeentoaplace.表示某人曾經(jīng)去過(guò)或者到過(guò)某地。have/hasgonetoaplace表示某人說(shuō)話時(shí)已經(jīng)離開此地，或在去某地的路途中或者已經(jīng)到了某地。例如：FrankhasgonetoTibet.弗蘭克已經(jīng)去西藏了。FrankhasbeentoTibettwice.弗蘭克已經(jīng)去過(guò)西藏2次了。經(jīng)典考題：---IsthatJackspeaking??一Sorry,heisn'tinrightnow.Hethecinemawithhisaunt.A.hasbeentoB.hasgonetoC.havebeentoD.havegoneto（顯然Jack不在現(xiàn)場(chǎng)，答案選B）四、現(xiàn)在完成時(shí)與過(guò)去完成時(shí)的區(qū)別：過(guò)去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)兩者的用法基本相同，但現(xiàn)在完成時(shí)以現(xiàn)在的時(shí)間為基點(diǎn)，而過(guò)去完成時(shí)則以過(guò)去的時(shí)間為基點(diǎn)，與現(xiàn)在無(wú)關(guān)，是過(guò)去的過(guò)去。Ihavefinishedmyhomework.（表示說(shuō)話時(shí)作業(yè)已經(jīng)做完了）Byfouro'clock,Ihadfinishedmyhomework.初步掌握延續(xù)性動(dòng)詞和瞬間動(dòng)i司在語(yǔ)法上的區(qū)別：如ie,arrive,come,go,join,leave,buy,begin,get,start,become,borrow等均為瞬間動(dòng)詞，在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。Hehasjoinedthearmy.他參軍了0Hehasbeeninthearmyforayear.他參軍已經(jīng)一年了。（換成可以延續(xù)的動(dòng)詞）Hejoinedthearmyayearago.（用過(guò)去時(shí)）經(jīng)典考題：LinLinhascome.Hehereforhalfanhour.A.hasbeentoB.hasgonetoC.hasgoneD.hasbeen（把come轉(zhuǎn)化成behere,答案選D）五、三種一般將來(lái)時(shí)的區(qū)別l.will+動(dòng)詞原形構(gòu)成的將來(lái)時(shí)表示主觀意愿，未經(jīng)事先精心計(jì)劃或打算.可用于各種人稱.Egl.Thereissomeoneatthedoor.Iwillgoandopenit.Eg2.Whowillgoandhelpthatpooroldman?2.begoingto+動(dòng)詞原形強(qiáng)調(diào)計(jì)劃，安排要發(fā)生的事或有跡象要發(fā)生的事.Egl.Heisgoingtobuyanewcarnextweek.Eg2.Lookatthedarkclouds,Ithinkitisgoingtorainsoon.3.shall+動(dòng)詞原形構(gòu)成的將來(lái)時(shí)主語(yǔ)通常是I或we并且在肯定句中常被will+動(dòng)詞原形構(gòu)成的將來(lái)時(shí)代替,但在疑問(wèn)句中ShallI...../Shallwe.….?常用來(lái)征求對(duì)方意見.EgI.ShallI/wegoingfishingtomorrow?Eg2.Whenshallwemeet?4.用于條件句時(shí)，begoingto表將來(lái);will表意愿Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.（二）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)分主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者；而在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的承受著。例如：Jackremoveshiscomputerfromthedesk.Jack把電腦從書桌上移開。（Jack是動(dòng)作的執(zhí)行者）

16HiscomputerisremovedfromthedeskbyJack.電腦被Jack從書桌上移開。（電腦是動(dòng)作的承受者）（1）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成：助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞時(shí)態(tài)形式一般現(xiàn)在時(shí)Is/are/amdone一般過(guò)去時(shí)一般將來(lái)時(shí)was/weredonewillbedone現(xiàn)在完成時(shí)have/hasbeendone（2）由主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的方法：1.將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變成主語(yǔ)；2.將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)形式（be+過(guò)去分詞），時(shí)態(tài)要和原來(lái)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)保持一致；3.若主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)需要保留，可以用介詞by引導(dǎo)放在動(dòng)詞的后面，將主語(yǔ)改為賓語(yǔ)。（列：Jackfinishesthehomework.OThehomeworkisfinishedbyJack.練習(xí)：一、請(qǐng)把下列句子改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。1、PeoplespeakEnglishallovertheworld.allovertheworld.2、Thenaughtboybrokethewindow.Thewindow.3、Theywillbuildatallbuildinginthetownnextyear.Atallbuildingnextyear.4、Theworkerswon'tfinishtheworkuntilteno'clock.Theworkuntilteno，clock.5、Dothestudentswatertheflowerseveryday?thestudentseveryday?二、選擇正確選項(xiàng)。1.DoyouknowriceinSouthChina?A.isgrewB.growsC.isgrownD.isgrowing2.Sorry,yourgoodideastotheprincipal.A.didn'tsendB.wasn,tsentC.weren*tsentD.havesent3.AllofthemtotakepartintheSchoolArtFestival.A.inviteB.invitedC.areinviteD.areasked4.Miceneverafterthehouse.A.was,seen,wascleanedB.were,seen,cleanedC.were,seen,wascleanedD.was,seen,cleaned5.Isthelibraryoftencleanedby?A.sheB.herC.heD.his三、完成句子。1、這些書包是用英語(yǔ)寫的。Thesebooksandnewspapers.2、我們將會(huì)在中國(guó)大酒店吃晚飯。SupperinChinaHotel.

173、那把鎖匙是用鋼制成的，它是用來(lái)鎖課室門的。Thatkeymetal,ittheclassroomdoor.4、老師常常讓我們?cè)谡n堂上講英語(yǔ)。Weinclass.（三）動(dòng)詞不定式不定式的構(gòu)成：（1）肯定式：“to+動(dòng)詞原形”（2）否定式："notto+動(dòng)詞原形"或"neverto+動(dòng)詞原形”不定式的基本用法：（1）做主語(yǔ)：Itisinterestingtogoboating.劃船很好玩。（it是形式主語(yǔ)，togoboating才是真正主語(yǔ)。動(dòng)詞不定式作真實(shí)主語(yǔ)時(shí)，常放在后面。（2）作賓語(yǔ)：Ihopetohaveaholidayonanisland.我希望在島上度假。（3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（復(fù)合賓語(yǔ)的第二部分）：IaskedhimtoshowmehisnewMP3.我叫他給我看看他的MP3.（4）作表語(yǔ)：Toseeistobelieve.眼見為實(shí)。（5）作定語(yǔ)：Ihavealotofthingstodo.我有很多事情做。（6）作狀語(yǔ)：Hecametoseemeyesterday.他昨天來(lái)看我了。注意：有些動(dòng)詞后要跟不定式，如：agree,arrange（,forget,refuse,decide,hope,plan有些動(dòng)詞后面的不定式不帶to?如使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞make,let,have,hear,see,notice,feel,watch等0help后面的動(dòng)詞可以帶to,也可以不帶t。。練習(xí)：L學(xué)好英語(yǔ)很重要。ItisimportantEnglishwell.2.他是最后一個(gè)離開的。Heisthelast.3.一些學(xué)生沒(méi)有通過(guò)考試。Somestudentsfailedthetest.4.他決定和我們?nèi)ツ莾?。Hedecidedtherewithus.（四）動(dòng)名詞動(dòng)名詞的基本用法：（1）做主語(yǔ)：Playingfoolballismyfavourite叩ort.踢足球是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。（2）作賓語(yǔ)：Sheisinterestedindancing.她對(duì)跳舞感興趣。（3）作表語(yǔ)：Myfavouritesportisswimming.我最喜愛的運(yùn)動(dòng)是游泳。（4）作定語(yǔ)：Heisinthereadingroom.他在閱覽室。注意：有些動(dòng)詞后要跟動(dòng)名詞，如：enjoy,finish,like,suggest,deny（否認(rèn)），keep等。練習(xí)：1.看電視太多對(duì)你的健康有害。toomuchisbadforyourhealth.2.我的工作是教英語(yǔ)。MyworkisEnglish.3.這是一根拐杖。Thisisastick.4.我很愿意和你們一起工作。Ienjoywithyou.（五）形容詞形容詞的用法：形容詞用于修飾、說(shuō)明名詞或不定代詞，表示人或動(dòng)物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)。eg:l.Thisisabigroom.4.1haveagentlecat.3.Hehassomethingimportanttotellyou.4.Themountainis4000metreshigh.5.Theoldmanlookshappy.注意：形容詞一般放在被它所修飾的詞前（如1,2）,但當(dāng)它修飾用some,any,every,no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞（如3）或修飾表示長(zhǎng)度、寬度和厚度等量度單位（如4）時(shí)須后置。另外，連系動(dòng)

18詞后須加形容詞（如5）。Exs：1.Themeatsmells.You'dbetterthrowitaway.A.bad,B.badly,C.wellD.good2.Lilyisagirl,shealwaysdoeswellinherhomework.A.care,B.carefulC.carefullyD.careless3.1saw）inthepicture.A.somethinginteresting,B.interestingsomething,C.anythinginterestingD.interestinganything4.Samis1.62,heisgettingtallerandtaller.A.metrestall,B.tallmetres,C.metreshighD.highmetres5.Thereisn'tforallofus.A.enoughwaterB.waterenoughC.booksenoughD.enoughbooks6.Theroomisforustostayin.A.bigenoughB.enoughbigC.enoughgoodD.wellenough注意:enough作副詞修飾形容詞或副詞時(shí)應(yīng)后置。特殊形式的形容詞：一般來(lái)說(shuō)，名詞加y變形容詞，而以?ly結(jié)尾的是副詞，只有以下一些單詞例外：friendly,lovely,lively,lonely等都是形容詞。eg：l.It'saday（sun,sunly,sunny）2.She'sawoman,（friend,friendy,friendly）注意：其比較級(jí)和最高級(jí)的變化為：friendlier,friendliesteg:Sheisthegirlofthefour,（love,lovely,loveliest）形容詞不同等級(jí)的變化規(guī)則：構(gòu)成法原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)備注一般詞尾加-er,-esttalltallertallest以不發(fā)音的e結(jié)尾的單nicenicernicest音節(jié)詞加-r,-st以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的bigbiggerbiggest類似詞有：fat重讀閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙thinwethotred寫結(jié)尾輔音字母，再加-er,-est輔音字母+y結(jié)尾的詞，easyeasiereasiest改y為i,再加-er,-estinterestingmoreinterestingmostinteresting類似詞有：多音節(jié)詞在前面加carefulmore,mostinterestingbeautifulimportantdelicious等不規(guī)則變化:原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)goodbetterbest

19bad,illworseworstoldolderelder（更年長(zhǎng)的）oldest,eldest（最年長(zhǎng)的）many,muchmoremostlittlelessleastfarfarther,furtherfarthest,furthest注意:比較級(jí)前面可加much,far,even,stilLalot,alittle,abit等修飾語(yǔ)eg：Heismuchtallerthanhisbrother.Ourcountryismuchmorebeautifulthanbefore.原級(jí)：肯定形式：as+原級(jí)+as（像….一樣）否定形式：not+so（as）+原級(jí)+as（不如.…那樣）eg:Mybrotherisastallasme.Pandasarenotasdangerousaslions.比較級(jí)：不同程度：比較級(jí)+than（比……）eg:Thisdressismorebeautifulthanthatone.程度加深：比較級(jí)+and+比較級(jí)（越來(lái)越.....）the+比較級(jí)，the+比較級(jí)（越…就越.....）eg:Theweatherisgettinghotterandhotter.Themorehegets,themorehewants.最高級(jí)：the+最高級(jí)+of（+數(shù)量）/in（+地點(diǎn)范圍）（最）eg:TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.Lilyisthebestgirlofthethree.Exs:1.Whichsubjectdoyoulike,math,ChineseorEnglish?A.betterB.bestC.wellD.verymuch2.GuangzhouisoneofinChina.A.biggestcityB.thebigcityC.thebiggestcitiesD.thebigcity3.Youaretoofat.Youshouldeatandtakeexercise.A.less,lessB.less,moreC.least,moreD.more,less4.—Howistheweatheryesterday??一Itisterrible.Itisgetting.A.worst,worstB.better,betterC.good,goodD.worse,worse5.…Thisbookisinteresting.■一Yes.ButIthinktheonewithapictureisofall.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.theinteresting6.heeats,hegets.A.Themore,thefatterB.Themore,thefaterC.less,fatterD.theless,thefatter7.Theoldman'shairissnow.A.aswhiterasB.sowhiteasC.aswhitethanD.aswhiteas8.LessonOneisthanLessonTwo.A.muchdifficultB.muchmoredifficultC.moremuchdifficultD.asdifficult9.Whichis,thecatorthetiger?A.gentleB.gentlestC.gentlerD.mostgentle10.Thisisgoodboy,alltheteacherslikehim.A.aquiteB.quiteaC.atooD.soa

20(六)副詞【副詞】用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞，其他副詞等。副詞應(yīng)放在動(dòng)詞后。形容詞變副詞(1)直接加ly(2)元音e結(jié)尾的，去e加ly(3)輔音y結(jié)尾的，改y為i加ly(4)以le結(jié)尾的,改e為y練習(xí)：()1.Thenewsmadeusvery.Allofusbegantalking.A.happy,happyB.happy,happilyC.happily,happilyD.happily,happier.()2.Thereisastrangesmellinyourroom.You'dbetterkeepthewindow.A.openB.openedC.closesD.closed()3.Jack'sbrotherdoesn'tworksoasJack.(1)harderB.hardC.hardly()4.Youeversawcomptersyearsago,butnowtherareeverywhere.A.sometimesB.almostC.hardlyD.hard()5.Pleasestayhere.It*srainingoutside.A.hardB.hardlyC.heavy(七)介詞和連詞1.介詞的功能介詞是?種虛詞，用來(lái)表示名詞或相當(dāng)于名詞的其它詞語(yǔ)句中其它詞的關(guān)系，不能單獨(dú)使用。介詞可與名詞或相當(dāng)于名詞的其它詞構(gòu)成介詞短語(yǔ)。介詞短語(yǔ)可在句中作定語(yǔ)，狀語(yǔ)，表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。例如：TheboyoverthereisJohn'sbrother.(定語(yǔ))Thegirlwillbebackintwohours.(狀語(yǔ))OurEnglishteacherisfromAustralia.(表語(yǔ))Helpyourselftosomefish.(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))2.常用介詞的用法辨析(1)表時(shí)間的介詞_at,inon_表示時(shí)間點(diǎn)用at。例如:atsixo'clock,atnoon,atmidnighta表示在某個(gè)世紀(jì),某年，某月,某個(gè)季節(jié)以及早晨，上午，下午,晚上時(shí)，in,,intheninettenthcentury,in2002,inmay,inwinter,inthemorning,intheafternoon等。表示具體的某一天和某一天的上午，下午，晚上時(shí)，用on。例如：onMonday,onJuly1st,onSundaymorning等。_since,after.由since和after引導(dǎo)的詞組都可表示從過(guò)去某一點(diǎn)開始的時(shí)段，但since詞組表示的時(shí)段一直延續(xù)到說(shuō)話的時(shí)刻，因而往往要與現(xiàn)在完成時(shí)連用。而afler詞組所表示的時(shí)段純系過(guò)去，因而要與一般過(guò)去時(shí)連用。例如：_Ihaven'theardfromhimsincelastsummer..Afterfivedaystheboycameback._in,afterin看將來(lái)時(shí)態(tài)連用時(shí)，表示“過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間以后”的意思，后面跟表示一段時(shí)間的詞語(yǔ)。After與將來(lái)時(shí)態(tài)連用時(shí)，后面只能跟表示時(shí)間點(diǎn)的詞語(yǔ)。After與過(guò)去時(shí)態(tài)連用時(shí)，后面才能跟表示一段時(shí)間的詞語(yǔ)。例如：.Hewillbebackintwomonths..Hewillarriveafterfouro'clock、Hereturnedafteramonth._(2)表示地點(diǎn)的介詞.at,in,onat二般指小地方；in一般指大地方或某個(gè)范圍之內(nèi)；on往往表示“在某個(gè)物體的表面”。例如：.

21HearrivedinShanghaiyesterday..Theyarrivedatasmallvillagebeforedark._Thereisabigholeinthewall._Theteacherputupapictureonthewall._over,above,on_over,on和above都可表示“在上面”，但具體含義不同。Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反義詞是under。above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反義詞是below。On指兩個(gè)物體表面接觸，一個(gè)在另一的上面。例如：.Thereisabridgeovertheriver..Weflewabovetheclouds.Theyputsomeflowersontheteacher'sdesk._across,through,across和through均可表示“從這一邊到另一邊"，但用法不同。Across的含義與on有關(guān)，表示動(dòng)作在某一物體的表面進(jìn)行。Throgh的含義與in有關(guān)，表示動(dòng)作是在三維空間進(jìn)行。例如：Thedogranacrossthegrass._Theboyswamacrosstheriver..Theywalkedthroughtheforest.,Ipushedthroughthecrowds.,infrontof,inthefrontofinfrontof表示“七某人或某物的前面”，在某個(gè)范圍以外；inthefrontof表示“在的前部”，在某個(gè)范圍以內(nèi)。例如：_Therearesometalltreesinfrontofthebuilding."Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.,1.介詞的固定搭配介詞往往同其祀詞類形成了固定搭配關(guān)系。記住這種固定搭配關(guān)系，才能正確使用介詞。一(1)介詞與動(dòng)詞的搭配.listento,laughat,getto,lookforwaitfor,hearfrom,turnon,turnoff,worryabout,thinkof,lookafter,spend...on...,等。_(2)介詞營(yíng)名詞的搭配.ontime,intime,bybus,onfoot,withpleasure,onone'swayto,introuble,atbreakfast,attheendof,intheend等。.(3)介詞與形容詞一的搭配.belatefor,beafraidof,begoodat,beinterestedin,beangrywith,befullof,besorryfor等。.2.連詞的功能.用來(lái)連接詞，短語(yǔ)，從句或句子的詞叫連詞。連詞是?種虛詞，在句中不能單獨(dú)使用。連詞可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。.3.并列連詞一并列連詞用來(lái)連接具有并列關(guān)系的詞，短語(yǔ)或句子。常見的并列連詞有：_(1)表并列關(guān)系的and,both...and,notonly...butalso,neither...nor等。一(2)表選擇關(guān)系的or,either...or等。一(3)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的but,while等。.(4)表因果關(guān)系的for,so等。4.從屬連詞從屬連詞用來(lái)引導(dǎo)從句。常見的從屬連詞有：.(1)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的after,before,when,while,as,until,till,since,assoonas等。(2)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的if,unless等。.(3)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的because,as,since等。一(4)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的sothat,inorderthat等。.(5)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的though,although,evenif等。.(6)引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的sothat,so…that,such…that等。.(7)引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的than,as…as等。.(8)引導(dǎo)名詞從句的that,if,whether等。.5.常用連詞的用法辨析.(1)while,when,as.這三個(gè)連詞或可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，但用法有所不同。

221)當(dāng)某事正在進(jìn)行的時(shí)候，又發(fā)生了另一件事。While,when,as都可用來(lái)引導(dǎo)表示“背景”的時(shí)間狀語(yǔ)從句。例如：.As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.2)當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行的時(shí)候，最常用的是while。例如：.Whilemotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.3)當(dāng)兩個(gè)動(dòng)作都表小發(fā)展變化的情況時(shí)，最常用的是as。例-如：_Aschildrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.4)當(dāng)兩個(gè)短動(dòng)作同時(shí)發(fā)生時(shí)，或表示“一邊…一邊…”時(shí)，最常用as。例如：.Justashecaughtthefly,hegavealoudcry..Shelookedbehindfromtimetotimeasshewent,5)當(dāng)從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作時(shí)，通常用when。例如：_Whenhefinishedhiswork,hetookashortrest._6)當(dāng)從句是瞬間動(dòng)作，主句是延續(xù)性動(dòng)作時(shí)，通常用when。例如：.WhenJohnarrivedIwascookinglunch..(1)as,because,since,fbr.這四個(gè)詞都可表質(zhì)因，但用法有區(qū)別。.1)如果原因構(gòu)成句子的最主要部分，一般用becauseo因此，because引導(dǎo)的從句往往放在句末。例如：.Istayedathomebecauseitrained..-Whyaren'tyougoing?,?一BecauseIdon'twantto._2)如果原因已被人們所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或since。Since比as稍微正式一點(diǎn)。As和since引導(dǎo)的從句一般放在句子的開頭。例如：.Ashewasn'tready,weleftwithouthim._SinceIhavenomoney,Ican'tbuyanyfood._3)for用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明一種理由，因血，for引導(dǎo)的從句幾乎可以放在括號(hào)里。For引導(dǎo)的句子不放在句子的開頭。例如：Idecidedtostopandhavelunch----forIwasfeelingquitehungry.(2)if,whetherif和whether都可作“是否”講，在引導(dǎo)賓與從句是一般可互換。例如：Iwonderwhether(if)youstillstudyinthatschool.Idon'tknowwhether(if)helikesthatfilm.在下列情況下，只能用whether,不能用if：1)引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)。例如：Whetherhewillcometothepartyisunknown.2)引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)。例如：ThequestioniswhetherIcanpasstheexam.3)在不定式前。例如：Ihavenmadeupmymindwhethertogothereornot.(3)so...that,such...that1)so...that中的so是個(gè)副詞,其后只能跟形容詞或副詞,而such...that中的such是個(gè)形容詞,后接名詞或名詞短語(yǔ)。例如：I'msotiredthatIcan'twalkanyfarther.Itwassuchawarmdaythathewentswimming.2)如果在名詞之前有many,much,little,few時(shí)，用so,不用sucho例如：Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.(4)either...or...,neither...nor,notonly...butalso...這三個(gè)連詞詞組都可連接兩個(gè)并列成分。當(dāng)它們連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要隨相鄰的主語(yǔ)變化。例如：Eitheryouorheiswrong.Neitherhenorhischildrenlikefish.Notonlytheteacherbutalsothestudentswanttobuythebook.(5)although,but這兩個(gè)連詞不能用在同一個(gè)句子中。例如：我們不能說(shuō)“Althoughheisoversixty,butheworksashardasolhers.''這個(gè)句子應(yīng)改為：Althoughheisoversixty,heworksashard

23asothers.或Heisoversixty,butheworksashardasothers.(7)because,so這兩個(gè)連詞同樣不能用在同一個(gè)句子中。例如：我們不能說(shuō)aBecauseJohnwasill,soItookhimtothedoctor.^^這個(gè)句子應(yīng)改為BecauseJohnwasill,Itookhimtothedoctor.或Johnwasill,soItookhimtothedoctor.(八)反意疑問(wèn)句①肯，否？②否，肯？③對(duì)反意疑問(wèn)句的回答，若事實(shí)是肯定的，就用yes回答；若事實(shí)是否定的，就用no回答。例如：Mikedoesn*tstudyhard,doeshe?Yes,hedoes./No,hedoesn't.練習(xí)：1.你想要回你的電視機(jī)，是嗎？YouwanttogetyourTVsetback,?2.比爾學(xué)習(xí)很努力，是嗎？Billstudiesveryhard,?3.你母親是醫(yī)生，是嗎？Yourmotherisadoctor,?4?吉姆英語(yǔ)講得很好，是嗎？JimcanspeakEnglishverywell,?5.教室里沒(méi)有學(xué)生，對(duì)嗎？Thereisn'tanystudentintheclassroom,?6.李雷沒(méi)有去過(guò)美國(guó)，對(duì)嗎？LiLeihasneverbeentoAmerica,?7.湯姆的父母不講德語(yǔ)，對(duì)嗎？Tom'sparentsdon'tspeakGerman,?(九)賓語(yǔ)從句--賓語(yǔ)從句的種類一賓語(yǔ)從句是一種名詞性從句，在句中作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，或介詞的賓語(yǔ)，或形容詞的賓語(yǔ)。根據(jù)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的不同連詞，賓語(yǔ)從句可分為三類。1.由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。That只有語(yǔ)法作用，句有實(shí)在的意義，在口語(yǔ)和非正式文體中可以省略。例如：_Hesaid(that)hewantedtostayathome..Shedoesn'tknow(that)sheisseriouslyill._Iamsure(that)hewillsucceed.,2.由連接代詞who,whom,whose,what,which和連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)某個(gè)成分。例如：一Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfoe?_Heaskedwhosehandwritingwasthebest..CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?_Idon'tknowwhythetrainislate._3.由if或whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。3和whether在句中的意思是“是否例如：.Iwanttoknowif(whether)helivesthere._Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.二.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序應(yīng)為陳述句的語(yǔ)序。例如：.Ihear(that)physicsisn'teasy._Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon..CanyoutellmehowIcangettozoo?_Pleasetellmewhenwe'llhavethemeeting.,三.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài).1.如果主句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，賓語(yǔ)從句該用什麼時(shí)態(tài)就用什麼時(shí)態(tài)。如：.Idon'tthink(that)youareright._Pleasetelluswhereheis._CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?2.如果主句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，賓語(yǔ)從句只能用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí))。例如：.Heaskedwhattimeitwas._

24Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet..HeaskedifyouhadwrittentoPeter._HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.1.如果賓語(yǔ)從句所陳述的是客觀真理，其時(shí)態(tài)常用二般現(xiàn)在時(shí)。例如：.OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear._Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun._1.Doyouknowduringthecomingsummerholiday?_A.whatwillTomdoB.whatdidTomdo_C.whatTomwilldoD.whatTomdid_2.1wanttoknowA.whatishisnameB.what'shisname.C.thathisnameisD.whathisnameis.3.DoyouknowIcouldpasstheexam?.A.thatB.whetherC.whatD.which_4.Jimdoesn'tunderstandA.whichisthewaytothemuseum.B.whyhiswifealwaysgoesshopping,C.whatisthewaytothemuseum,D.whydoesshealwaysgoshopping,5.一一Couldyoutellmesheislookingfor?.A.thatB.whoseC.whoD.which_6.Mr.Kingdidn'tknowyesterdayevening..A.whendoeshissoncomehome.B.whenhissoncomeshome,C.whendidhissoncomehome,D.whenhissoncamehome7.Couldyoutellmethebikethismorning?_A.howdoeshemendB.howhemends.C.howhemendedD.howdidhemend8.---I'mwaitingforthemail.Doyouknowitwillarrive????Usuallyitcomesby4:00.A.howB.whereC.whenD.what9.???Excuseme,wouldyoupleasetellme?-Certainly.Gostraightalonghere.It?snexttoahospital.A.howwecangettothepostofficeB.howcanwegettothepostofficeC.howgettothepostofficeD.howcouldwegettothepostoffice10.■--CanIhelpyou?…Yes.TdlikeatickettoMountEmei.Canyoutellmetaketogetthere?A.howsoonwillitB.howsoonitwillC.howlongitwillD.howlongwillit11.Hewantedtoknow.A.whetherhespeaksatthemeetingB.whenthemeetingwouldstartC.whathe'sgoingtodoatthemeetingD.wherewouldthemeetingbeheld12.■--CouldyoutellmetheBambooGarden?――Thedayaftertomorrow,Ithink.A.whenwillyouvisitB.whenyouwillvisit

25C.whenwouldyouvisitD.whenyouwouldvisit3.Wouldyoupleasetellmenext,MrWang?A.whatshouldwedoB.weshoulddowhatC.whatweshoulddoD.shouldwedowhat4.Youcan'timaginewhentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited15.1wanttoknowyouwillcomebackat8:00tomorrow.A.thatB.whenC.whereD.whether16.■■-Couldyoutellme?■一Sorry,Idon'tknow.Iwasnotatthemeeting.A.whatdoeshesayatthemeetingB.whatdidhesayatthemeetingC.whathesaysatthemeetingD.whathesaidatthemeeting17.—Couldyoutellmelastnight?■一Er,IwaswatchingEuro2004athome.A.whatyouweredoingB.whatwereyoudoingC.whatyouaredoingD.whatareyoudoing18.Theteacheraskedthestudents.A.iftheywereinterestedindinosaursB.whenwasAlbertEinsteinbornC.whattheywilldowiththecomputersD.howmanytreestheyhaveplanted19.Everymorningthepatientsareaskediftheirtemperaturetaken.A.theyhadhadB.havetheyhadC.theyhavehadD.hadtheyhad20.It'suptoyoutodecideyou'llgothere,byairorbyroad.A.howB.whyC.thatD.when(十)狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句用來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞，副詞和形容詞的從句叫狀語(yǔ)從句。1.時(shí)間狀語(yǔ)從句(1)時(shí)間狀語(yǔ)從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等連詞來(lái)引導(dǎo)。例如：Itwasraininghardwhengottoschoolyesterday."Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang..Ashewalkedalongthelake,hesanghappily..HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina..Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.(2)在時(shí)間狀語(yǔ)從句里，通常不用將來(lái)時(shí)態(tài)，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：.rilringyouupassoonasIgettoNewYork._Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback._Hewon'tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.(3)在帶有till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從官合句里，如果主句用肯定式，其含義是“一直到……時(shí)”，謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用延續(xù)性動(dòng)詞。如果主句用否定式，其含義是“直到……才……”,“在……以前不……”，謂語(yǔ)動(dòng)詞可用瞬間動(dòng)詞。例如：.Theyoungmanreadtillthelightwentout._Let'swaituntiltherainstops._Wewon'tstartuntilBobcomes..Don'tgetoffuntilthebusstops.2.條件狀語(yǔ)從句一(1)條件狀語(yǔ)從句通常由if,unless引導(dǎo)。例如：_Whatshallwedoifitsnowstomorrow?_

26Don'tleavethebuildingunlessItellyouto.(2)在條件狀語(yǔ)從句里，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。例如：一THhelpyouwithyourEnglishifamfreetomorrow..Hewon'tbelateunlessheisill._(3)“祈使句+and(or)+陳述句”一在意思上相當(dāng)于一個(gè)帶有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。例如：_Hurryup,oryou'llbelate..=Ifyoudon'thurryup,you'Hbelate._Studyhardandyouwillpasstheexam._=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.1.原因狀語(yǔ)從句.(1)原因狀語(yǔ)從句通常由because,since,as引導(dǎo)。例如：.Hedidn'tcometoschoolbecausehewasill._Asitisraining,weshallnotgothezoo..Sinceyoucan'tanswerthequestion,I'llasksomeoneelse._(2)because表示直接原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)。Because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多放在主句之后?；卮鹩蓋hy提出的問(wèn)題，只能用becauseoAs和since語(yǔ)氣較弱，一般用來(lái)表示明顯的原因。由as和since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從居多放在句首。例如：_Whyaren'tgoingthere?.BecauseIdon'twantto..Ashehasnocar,hecan'tgetthereeasily..Sincewehavenomoney,wecan'tbuyit._(3)because和so不能同用在一個(gè)句子里。.2.結(jié)果狀語(yǔ)從句.(1)結(jié)果狀語(yǔ)從句由so…that,such…that,sothat引導(dǎo)。例如：.Heissopoorthathecan'lbuyabikeforhisson._Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher._Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn'tseeit._(2)so…that語(yǔ)such…that可以互換。例如：.在由so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句小，so是副詞，與形容詞連用。其結(jié)構(gòu)是：”...so+形容詞(副詞)+that+從句＞例如：.Hewassogladthathecouldn'tsayaword._Thehallissobigthatitcanhold2,000people..Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.在由such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，such是形容詞，它修飾的可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞；名詞前面可以帶形容詞，也可不帶。如果是單數(shù)可數(shù)名詞，前面需加不定冠詞a或an。例如：_Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything."Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling._Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term._有時(shí)上述兩種結(jié)構(gòu)是可以互換的。例如：_Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain..=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain..Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit._=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit._(3)如果名詞前由many,much,little,few等詞修飾時(shí)，只能用so,不用such。例如：.Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses._Hehassolittletimethathecan'tgotothecinemawithyou.3.比較狀語(yǔ)從句.比較狀語(yǔ)從句通常由as…as,比較級(jí)+than…等連詞引導(dǎo)。例如：.TomrunsfasterthanJohndoes._Thisclassroomisasbigasthatone._4.目的狀語(yǔ)從句.(1)目的狀語(yǔ)從句通常由sothat,inorderthat引導(dǎo)。例如：一Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain._Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture..Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime._(2)sothat既可引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，又可引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。區(qū)別這兩種從句的辦法有兩個(gè)：1)

27目的狀語(yǔ)從句里往往帶有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等。2)從意思上看，目的狀語(yǔ)從句往往表示的目的很明確。例如：.Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的狀語(yǔ)從句)_Jackisbadlyillsothathehastorest.(結(jié)果狀語(yǔ)從句)_1.讓步狀語(yǔ)從句.(1)讓步狀語(yǔ)從句通常由although,though等連詞引導(dǎo)。例如：.Thoughheisyoung,heknowsalot._AlthoughIamtired,Imustgoonworking..(2)although(though)不能用在同一個(gè)句子中。例如：.我們不能說(shuō)：Thoughitwasraininghard,buthestillwentout..應(yīng)該說(shuō)：Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout._8.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句地點(diǎn)狀語(yǔ)成句常常由where來(lái)引導(dǎo)。例如：.Gowhereyoulike._Wherethereisawill,thereisaway.1.he'sold,hecanstillcarrythisheavybag.A.ThoughB.SinceC.ForD.So2.---Doyouknowifhetoplaybasketballwithus?-Ithinkhewillcomeifhefreetomorrow.A.comes;isB.comes;willbeC.willcome;isD.willcome;willbe3.Inthezooifachildintothewaterandcan'tswim,thedolphinsmaycomeuphim.A.willfall;tohelpB.falls;tohelpC.willfall;helpD.falls;helping1.1don'trememberheworkedinthatcitywhenhewasyoung.A.whatB.whichC.whereD.who5.Wewillstayathomeifmyaunttovisitustomorrow.A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming6.Thepoliceaskedthechildrencrossthestreetthetrafficlightsturnedgreen.A.not;beforeB.don't;whenC.notto;untilD.not;after7.1waslateforclassyesterdaytherewassomethingwrongwithmybike.A.whenB.thatC.untilD.because8.TilgoswimmingwithyouifIfreetomorrow.A.willbeB.shallbeC.amD.was9.Intheexam,theyouare,themistakesyouwillmake.A.careful;littleB.morecareful;fewestC.morecareful;fewerD.morecareful;less10.Youshouldfinishyourlessonsyougoouttopaly.A.beforeB.afterC.whenD.while11.1hurriedIwouldn'tbelateforclass.A.sinceB.sothatC.asifD.unless12.Whenyoureadthebook,you'dbettermakeamarkyouhaveanyquestions.A.whichB.thatC.whereD.though13.Theteacherraisedhisvoiceallthestudentscouldhearhim.A.forB.sothatC.becauseD.inorder14.Hetookoffhiscoathefelthot.A.becauseB.asC.ifD.since15.Itisthatwe'dliketogooutforawalk.A.alovelydayB.toolovelyadayC.solovelyadayD.suchlovelyaday16.Maryhadmuchworktodothatshestayedatherofficeallday.A.suchB.soC.tooD.very17.1feltverytired,Itriedtofinishthework.A.AlthoughB.BecauseC.AsD.Asif18.thedaywenton,theweathergotworse.

28A.WithB.SinceC.WhileD.As18.wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.A.SolongasB.InorderthatC.NomatterhowD.Themoment19.WritetomeassoonasyoutoBeijing.A.willgetB.getC.gettingD.got（1■*一）定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句的功用和結(jié)構(gòu).在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句。被定從句修飾的詞叫做先行詞。定語(yǔ)從句必須放在先行詞之后。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。例如：.Thisisthepresentthathegavemeformybirthday."Doyouknoweverybodywhocametotheparty?_IstillrememberthenightwhenIfirstcametothevillage?.ThisistheplacewhereChairmanMaooncelived._二.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的功用_關(guān)系代詞和關(guān)系副詞用來(lái)引導(dǎo)定于從句，在先行詞和定語(yǔ)從句之間起紐帶作用，使二者聯(lián)系起來(lái)。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞又在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一個(gè)成分。關(guān)系待客做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ)，關(guān)系副詞可作狀語(yǔ)。一1.作主語(yǔ)：關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)須和先行詞一致。例如：一Idon'tlikepeoplewhotalkmuchbutdolittle._ThecarswhichareproducedinHubeiProvincesellverywell._2.作賓語(yǔ)：.SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday._Thebookthatmygrandmothergavemeiscalled“TheGreatEscape'；3.作定語(yǔ).關(guān)系代詞whose在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)用。例如：_What'sthenameoftheyoungmanwhosesisterisadoctor?-Thegirlwhosefatherisateacherstudiesveryhard._4.作狀語(yǔ).I'llneverforgetthedaywhenIfirstcametoBeijing..ThisisthehousewhereIwasborn._三.各個(gè)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法.1.who指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。例如：.Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit._Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever._2.whom指人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)。例如：_Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?_MrLee(whom)youwanttoseehascome..3.whose指人，在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)。例如：.Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday._Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.,4.which指物，在定語(yǔ)從中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如：_Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords..Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday._

291.that多指物，有時(shí)也指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如：.I'vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews._Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?_2.when指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。例如：.rilneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm..HearrivedinBeijingonthedaywhenIleft._3.where指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。例如：.Thisisthehousewherewelivedlastyear._Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity..四.關(guān)系代詞whom,which在定語(yǔ)從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，可以和介詞一起放于先行詞與定語(yǔ)從句之間，有時(shí)為了關(guān)系緊湊也可以將whom與which與先行詞緊挨著書寫，而將介詞置于定語(yǔ)從句的后面，如：Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears.=Thatwastheroom.whichwehadlivedinfortenyears._五.具體使用時(shí)還要注意下列問(wèn)題：.1.只能使用that,不用which的情況：一(1)先行詞是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代詞時(shí)。例如:Allthathesaidistrue._(2)先行詞被only,no,any,all,等詞修飾時(shí)。例如：_Heistheonlyforeignerthathasbeentothatplace..(3)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾的詞。例如：_Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.,(4)先行詞是形容詞最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾的詞。一Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear..(5)先行詞既包括人又包括物時(shí)。例如：.Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.,2.只能用which,不用that的情況：.(1)在非限制性定語(yǔ)從中。例如：.Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.,(2)定語(yǔ)從句山介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)，先行詞是物時(shí)。伊J如：.Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.1.―WhoisthemanwastalkingtoourEnglishteacher?_---Oh!It'sMrBaker,ourmathsteacher.,A.heB.thatC.whomD.which2.1hatethepeopledon'thelpotherswhentheyareintrouble.A.whoB.whichC.theyD.where3.TheforeignervisitedourschoolisfromCanada.A.whichB.whenC.whoD.whom4.GeorgeMallorywasanEnglishschoolteacherlovedclimbing.A.whoB.whomC.heD.which5.ThisistheplaceIhaveevervisited.A.thereB.whenC.whereD.which6.Nobodyknowsthereasonshedidn'tcometothemeeting.A.thatB.whichC.whyD.when7.Themoonisaworldthereisnolife.

30A.thatB.whichC.whereD.why3.Hehasforgottenthedayhearrived.A.whenB.whereC.thatD.which4.Hestillremembersthedayshespentwithyourfamily.A.whenB.whereC.thatD.onwhich5.Mr.White,carhadbeenstolen,cametothepoliceman.A.whoB.thatC.whoseD.which6.Hegottothevillagehisfamilyoncelivedbeforeliberation.A.thatB.whichC.whenD.where7.ThisisthehouseIwanttobuy.A.inwhichB.thatC.whoseD.where8.ThisisthehouseourbelovedPremierZhouoncelivedandworked.A.whichB.thatC.whenD.where9.Hedidn,ttellmetheplacehewasbom.A.thatB.whichC.whenD.where

313.Helivedinasmallvillage,wasalongwayfromtherailwaystation.A.thatB.whichC.whereD.when（十二）直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)直接引述別人的原話，叫直接引語(yǔ)。用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話，叫間接引語(yǔ)。如:MrBlacksaidJTmbusy.”布萊克先生說(shuō)：“我很忙」（直接引語(yǔ)）MrBlacksaidthathewasbusy.布萊克先生說(shuō)他很忙。（間接引語(yǔ)）1.直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)主要有以下幾種情況：1）直接引語(yǔ)是陳述句直接引語(yǔ)是陳述句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為由連詞that引導(dǎo)（that在口語(yǔ)中常省略）的賓語(yǔ)從句。如:likewatchingTV.^shesaid,她說(shuō)：“我喜歡看電視fShesaid（that）shelikedwatchingTV.她說(shuō)她喜歡看電視。HesaidJTmwaitingforher."他說(shuō)：“我在等她-Hesaid（that）hewaswaitingforher.他說(shuō)他在等她。如果引述動(dòng)詞是saytosb.，則通常改為tellsb.sth.結(jié)構(gòu)。例如：Hesaidtome,"Yourbikeisbroken.99她對(duì)我說(shuō)："你的自行車壞了?！薄狧etoldmethatmybikewasbroken.他對(duì)我說(shuō)我的自行車壞了。2）直接引語(yǔ)是一般疑問(wèn)句直接引語(yǔ)是一?般疑問(wèn)句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為由whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。（賓語(yǔ)從句必須用陳述句語(yǔ)序）。如：Hesaid,“Canyouswim,John?”他問(wèn)：“約翰，你會(huì)游泳嗎？“—HeaskedJohnifhecouldswim.他問(wèn)約翰是否會(huì)游泳?！癉oyougotoschoolbybus?”heaskedme.他問(wèn)我：“你坐公交車上學(xué)嗎？fHeaskedmeifIwenttoschoolbybus.他問(wèn)我是否坐公交車上學(xué)。3）直接引語(yǔ)是特殊疑問(wèn)句直接引語(yǔ)是特殊疑問(wèn)句，間接引語(yǔ)應(yīng)改為由疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。（賓語(yǔ)從句必須用她問(wèn)我：“他們什么時(shí)候吃晚飯？”她問(wèn)我他們什么時(shí)候吃晚飯。他問(wèn)我：“你什么時(shí)候去重慶呢？”他問(wèn)我什么時(shí)候去重慶。陳述句語(yǔ)序）如:Sheaskedme,“Whendotheyhavetheirdinner?”-*Sheaskedmewhentheyhadtheirdinner.“WhenwillyougotoChongqing?^^heaskedme.—HeaskedmewhenIwouldgotoChongqing.4)直接引語(yǔ)是祈使句直接引語(yǔ)是祈使句，變間接引語(yǔ)時(shí)須將祈使句的謂語(yǔ)動(dòng)詞變成不定式，作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。原主句謂語(yǔ)動(dòng)詞say須改為ask,tell,order等含有祈使意義的及物動(dòng)詞，構(gòu)成“tell（ask,order,beg等）sb.（not）todosth.”句型。如：她對(duì)孩子說(shuō)：“不要吵J她告訴（命令）孩子們不要吵。她對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)拿杯茶給我?！彼?qǐng)他拿杯茶給她?！癉on'tmakeanynoise.Mshesaidtothechildren.—Shetold(order)thechildrennottomakeanynoise.“Bringmeacupoftea,please/'shesaidtohim.—Sheaskedhimtobringheracupoftea.注意：直接引語(yǔ)如果是以“l(fā)et、”開頭的祈使句，變間接引語(yǔ)時(shí)，通常用“suggest+動(dòng)名詞（或從句）」如：Hesaid,"Let'sgotothefilm"他說(shuō)："我們一起去看電影吧?！?Hesuggestedgoingtothefilm.=Hesuggestedthatweshouldgotoseethefilm.他建議我們?nèi)タ措娪啊?.直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)要注意以下幾種情況：直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)，要變成用相應(yīng)連詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。句中的時(shí)態(tài)、人稱、指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等耍做相應(yīng)的變化。1）變?nèi)朔Q：

32直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，人稱要做相應(yīng)的變化。請(qǐng)記熟這句順口溜：“一隨主，二隨賓，第三人稱不TTi”更，勒"o“一隨主”是指在直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，如果從句中的主語(yǔ)是第一人稱或第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句或賓語(yǔ)的人稱變化。如：Shesaid,"Mybrotherwantstogowithme.99她說(shuō)：“我的弟弟想跟我一起去。”—Shesaidherbrotherwantedtogowithme.她說(shuō)她弟弟想跟她一起去。“二隨賓”是指直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，若從句中的主語(yǔ)及賓語(yǔ)是第二人稱?；虮坏诙朔Q所修飾。從句中的人稱要跟引號(hào)外的主句的賓語(yǔ)?致。如果引號(hào)外的主句沒(méi)有賓語(yǔ)，也可以用第一人稱。如：Hesaidtokate,uHowisyoursisternow?”他對(duì)Kate說(shuō)：“你的妹妹現(xiàn)在怎么樣？”-*HeaskesKatehowhersisterwasthen.他問(wèn)Kate她的妹妹那時(shí)怎么樣。“第三人稱不更新”是指直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，如果從句中的主語(yǔ)及賓語(yǔ)是第三人稱或被第三人稱所修飾，從句中的人稱?般不需要變化。如：MrSmithsaid,“Jackisagoodboy.99史密斯先生說(shuō)："Jack是個(gè)好工人。”-*MrSmithsaidJackwasagoodworks.史密斯先生說(shuō)Jack是個(gè)好工人。2）變時(shí)態(tài)：直接引語(yǔ)在改為間接引語(yǔ)時(shí)，如果主句是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句的時(shí)態(tài)搬需要做相應(yīng)的變化。見下表：直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)一般過(guò)去時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成時(shí)過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)（或不變）過(guò)去完成時(shí)（不變）將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)如：Hesaid,"I'mwaitingforher”他說(shuō)：“我在等她?！?Hiesaidthathewaswaitingforher.他說(shuō)他在等她。“Itwillrainsoon.whesaid.他說(shuō)：“很快就會(huì)下雨?！薄狧esaidthatitwouldrainsoon.他說(shuō)很快就會(huì)下雨。在以下幾種情況下，直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)一般不變化。①主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的失態(tài)如果是現(xiàn)在或?qū)?lái)時(shí)，則間接引語(yǔ)和原直接引語(yǔ)的時(shí)態(tài)一樣，不作變化。如：Shesays,“Iwillgotovisitmyfriend."她說(shuō)：“我要去探望我的朋友?！?Shesaysshewillgotovisitherfriend.她說(shuō)她要去探望她的朋友。②直接引語(yǔ)所轉(zhuǎn)述的是現(xiàn)在的習(xí)慣動(dòng)作、科學(xué)真理、格言等，時(shí)態(tài)不變。如：“Theearthmovesaroundthesun/'theteachertoldus.老師告訴我們，“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?！眆Theteachertoldustheearthmovesaroundthesun.老師告訴我們地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。Mymothersaid,“Practicemakesperfecl.“我媽媽說(shuō)：“熟能生巧?！薄狹ymothersaid（that）practicemakesperfect.我媽媽說(shuō)熟能生巧。Hesaid,"getupathalfpastsixeverymoming.^^他說(shuō)：“我每天早上六點(diǎn)半起床?！眆Hesaidhegetsupathalfpastsixeverymorning.他說(shuō)他每天早上六點(diǎn)半起床。③直接引語(yǔ)表示有具體的過(guò)去某年、某月、某日作狀語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)不變。如：Hesaid,joinedthePartyin1985?他說(shuō)：“我是1985年入的黨J

33-*HesaidthathejoinedthePartyin1985.XiaoLisaid,“IwasbomonApril17,1985MfXiaoLisaidhewasbornonApril17,1985他說(shuō)他是1985年入的黨。小李說(shuō)：“我是1985年4月17日出生的?！毙±钫f(shuō)他是1985年4月17日出生的。John說(shuō)：“你必須今天來(lái)這里John說(shuō)我必須那天去那里。他說(shuō)：“我需要一些水。”他說(shuō)他需要一些水。④有些情態(tài)動(dòng)詞，如must,need,oughtto等，無(wú)過(guò)去時(shí)，變間接引語(yǔ)時(shí)，時(shí)態(tài)不變。如:Johnsaid,“Youmustcomeheretoday/'fJohnsaidImustgotherethatday.Hesaid,“Ineedsomewater.nfHesaidthatheneedsomewater.3）變狀語(yǔ)：直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)，狀語(yǔ)變化有其內(nèi)在規(guī)律，如：now變?yōu)閠hen：yesterday變?yōu)閠hedaybefore；ago變?yōu)閎efo優(yōu)等，尤其表示方向性的，或用指示代詞修飾的狀語(yǔ)，由“此”改為“彼”（如this改為that）。如：Mikesaid,t4Thesebooksaremine?,Mike說(shuō)：“這些書是我的。”—Mikesaidthosebookswerehis.Mike說(shuō)那些書是他的。“Willyougoshoppingwithmetomorrow?,,mymotheraskedme.我媽媽問(wèn)我：“明天你和我一起去購(gòu)物嗎？”—MymotheraskedmeifIwouldgoshoppingwithherthenextday.我媽媽問(wèn)我第二天是否和她一起去購(gòu)物。指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)及方向性動(dòng)詞的變化具體見下表：直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)指示代詞thisthatthesethosenowthentodaythatdaythismorningthatmorning時(shí)tonightthatnight間agobefore狀tomorrowthenext/fbllowingday語(yǔ)yesterdaythedaybeforelastnightthenightbeforethedaybeforeyesterdaytwodaysbeforethreedaysagothreedaysbeforenextweektheweekafter地點(diǎn)狀語(yǔ)herethere方向性動(dòng)詞bringtakecomego注意：表中的這些變化，要根據(jù)具體情況而定，不可機(jī)械照搬。如果就在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)述，here就不必改為there,come也不必改為go；如果就在當(dāng)天轉(zhuǎn)述，yesterdayortomorrow等時(shí)間狀語(yǔ)也不必改變。練習(xí)：1.“Inevereatmeat."heexplained.2.Hesaidtome,“Ihaveleftmybookinyourroom.^^3.“Itookthedictionaryhomewithme."hesaid.4.“Haveyoubeenhereforages?,,sheasked.5.Heasked,“Areyousureyourmotherwillcome?”

341.“Willyoubeheretomorrow?^heaskedme.2.Hesaidtome,"Pleasecomeagaintomorrow.”3.Hesaidtome,"Don'tdothatagain.,,4.“Wholivesnextdoor?,,sheasked.5.“Whatareyoudoinghere?,,sheasked.6.“IwillgotoAmericanextyear,"hesaidtome.7.kfcThisismyfirsttimethatIhavecometoChina,Mhesaid.8.“Haveyouinvitedhertodinnertonight?,Tomsaidtome.9.Myfathersaidtomysister,“Canyouhelpmewashthecar?”10.“Howmuchmoneydidyoupayforthedriver?,,Marysaidtohim.11.“Whatareyoulookingfor?,,Isaidtoher.12.“Pleasesitdownandhavearest.Mshesaidtous.13.Shesaidtohim,“Goaway.”19.Heaskedme,"WhenwillyougotoTianjin?”20.Maryaskedme,“DoseHelencomefromtheUSA?”（十三）情態(tài)動(dòng)詞Lean的用法：（1）表示能力（相當(dāng)于beableto）（2）表示許可（相當(dāng)于may）（3）表示驚異、懷疑、不相信（主要用于否定句和疑問(wèn)句）（4）表示可能性例子：1.沒(méi)有人能做著工作。Noonedothiswork.2,下課了，你們可以回家了。Classisover,Yougohomenow.3.他不可能只有十二歲。Hebeonlytwelve.4.你可以乘飛機(jī)去那里。Yougotherebyair.2.could的用法：（1）表示“能力”或“可能性”（是can的過(guò)去式）（2）表示驚異、懷疑、不相信（主要用于否定句和疑問(wèn)句，這時(shí)can和could可以互換，但could表示的語(yǔ)氣更緩和一些，在時(shí)間上沒(méi)有差別。）（3）用于比can更委婉更客氣地提出問(wèn)題或陳述看法，但沒(méi)有時(shí)間上的差別（4）用于虛擬條件句構(gòu)成謂語(yǔ)。例子：1.他說(shuō)他小時(shí)候就很會(huì)游泳。Hesaidheswimverywellwhenhewasachild.2.他怎么會(huì)這樣粗心？Howhebesocareless?3.我能否借用一下你的小推車？youlendmeyourcart?]

354.如果你們能給我們寄一份樣品我們將非常感激。Wewouldmuchappreciateifyousendusasample.3.may的用法：（1）表示可以（相當(dāng)于tobeallowed/permitted）（2）表示一件事可能會(huì)發(fā)生或某種情況可能存在（只用于陳述句）（3）在表示目的或讓步的狀語(yǔ)從句中構(gòu)成謂語(yǔ)。（4）可用于表示祝愿。例子：1.你可以坐這個(gè)位子。Youtakethisseat.2.今天他可能很忙。Hebebusytoday.4.大家站起來(lái)以便看得更遠(yuǎn)。Allstandupsothatyouseefarther.4.愿那一天早日到來(lái)。thatdaycomesoon.5.might的用法：（1）作may的過(guò)去式，表示可以做的事或可能發(fā)生的事。（2）代替may,表示可以做的事或可能發(fā)生的事（這是，might不是may的過(guò)去式，兩者在時(shí)間上沒(méi)有差別，但是might表示的語(yǔ)氣更婉轉(zhuǎn)些或者實(shí)現(xiàn)的可能性更小一些）（3）在表示目的和讓步的狀語(yǔ)從句構(gòu)成構(gòu)成謂語(yǔ)。（4）在虛擬條件句中構(gòu)成謂語(yǔ)。例子：1.他說(shuō)我的意見可能是好的。Hesaidthatmyideabeagoodone.6.明天可能更冷。Itbecoldertomorrow.3.她站起來(lái)以便看得更遠(yuǎn)。Shestoodupsothatsheseefarther.7.要是你努力學(xué)習(xí)，你考試就可能及格。Youhavepassedtheexaminationifyouhadworkedharder.8.must的用法：（1）表示“必須、應(yīng)該”。在回答由must引起的問(wèn)題時(shí)，如果是否定回答，不能用must't,而是用needn't或don'thaveto,因?yàn)閙ust't表示"千萬(wàn)不可以"、”一定不要”的意思。（2）表示猜測(cè)（只用于肯定句）例子：1.我們必須身體好、學(xué)習(xí)好、工作好。Wekeepfit,studyhardandworkwell.2.他一定是新來(lái)的英語(yǔ)老師。HebethenewEnglishteacher.接動(dòng)名詞與不定式意義不同l）stoptodo停止，中斷做某事后去做另一件事。stopdoing停止做某事。2）forgettodo忘記要去做某事。（未做）forgetdoing忘記做過(guò)某事。（已做）3）remembertodo記得去做某事（未做）rememberdoing記得做過(guò)某事（已做）4）trytodo努力，企圖做某事。trydoing試驗(yàn)，試著做某事。5）goontodo做了一件事后，接著做另一件事。goondoing繼續(xù)做原來(lái)做的事。6）meantodo打算、想meandoing意味著容易混淆的常用動(dòng)詞的辨析（1）say,speak,talk,tell的用法。1）say表示講話，作為及物動(dòng)詞使用，后跟賓語(yǔ)或賓語(yǔ)從句。Hesaidhewouldgothere.It'stimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.2）speak表示“講話”，一般作為不及物動(dòng)詞使用，而有時(shí)作為及物動(dòng)詞后面跟上各種語(yǔ)言作為賓語(yǔ)。DoyouspeakEnglish?MayIspeaktoMrPope,please?3)talk表示“談話”,是不及物動(dòng)詞,與to,about,with等連用，才可以接賓語(yǔ)。

36Whatareyoutalkingabout?MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.3)tell表示“告訴，講述”是及物動(dòng)詞，可以帶雙賓語(yǔ)或復(fù)合賓語(yǔ)。Shetoldusaninterestingstoryyesterday.MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth.(2)look,see,watch和watch的用法。l)look強(qiáng)調(diào)“看”這個(gè)動(dòng)作，是不及物動(dòng)詞，常與at連用，然后接賓語(yǔ)。Look!Thegirlisswimminginthelake.Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual?2)see指“看見”某物，強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。Theycan'tseethewordsontheblackboard.DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday?3)watch指的是“觀看”，“注視”之意。ThetwinsarewatchingTVnow.Hewillgotowatchavolleyballmatch.4)read指“看書”、“看報(bào)”、“閱讀”之意。Don'treadinthesun.IliketoreadnewspaperswhenIamfree.(3)borrow,lend和keep的區(qū)別?！鮞orrow意思為“借入”，常常與from連用，是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示瞬間即能完成的動(dòng)作。Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.MayIborrowyourdictionary?2)lend是“借出”之意，常常與to連用，同borrow一樣，是非延續(xù)性動(dòng)詞，只表示瞬間即能完成的動(dòng)作。UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.Couldyoulendusyourradio,please?3)keep是“保存”的意思，動(dòng)作可以延續(xù)。Howlongcantherecorderbekept?Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.(4)bring,take,carry和get的用法。1)bring意思為“拿來(lái)”、”帶來(lái)二指將某物或某人從別處“帶來(lái)”。Bringmethebook,please.MayIbringJimtoseeyounextSaturday?2)take意思是“拿走”，“帶走”，把某物或某人從這里“帶來(lái)”或“拿到”某處之意。Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.Mothertookthelittlegirltothenextroom.3)carry是“帶著、搬運(yùn)、攜帶”的意思，指隨身攜帶，有背著、扛著、抱著、提著的含義,不表明來(lái)去的方向。Doyoualwayscarryahandbag?Theboxisheavy.Canyoucarryit?4)get是去某處將某物拿回來(lái)。Pleasegotomyofficetogetsomechalk.Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome?

37⑸wear,puton和dress的區(qū)別1)wear是“穿著”“戴著”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)。Tomalwayswearsblackshoes.Hewearsaraincoatevenwhenitisfine.Shedoesn'tliketoweararedflowersinherhair.2)puton是“穿上”“戴上”的意思，可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。著重于穿戴的動(dòng)作。It'scold.You'dbetterputonyourcoat.Heputonhishatandwentoutoftheroom.3)dress可以作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，有“穿著”“打扮”的意思、。作“穿著”解時(shí)，只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作為及物動(dòng)詞用時(shí)，它的賓語(yǔ)是人，不是衣服。dresssb.(給某人穿衣服)，而wear作“穿著”用時(shí)，也是及物動(dòng)詞，但它的賓語(yǔ)是物，不是人,即wearsth.(穿著衣物)。Shealwaysdresseswell.Getupanddressquickly.Maryisdressingherchild.(6)take,spend和use的用法。1)take指做某事用多少時(shí)間，句型是：Ittakes/took/willtake+sb.+sometime+todosth.Ittookmethreedaystofinishthework.Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.2)spend指某人在某事(物)上花費(fèi)時(shí)間或錢。句型是：Someonespends+money/time+onsomething(in)doingsth.Shespentmorethan500yuanonthatcoat.Hedidn'tspendmuchtimeonhislessons.Hespentmuchtime(in)correctingstudents*exercises.Motherspentherevenings(in)washingclothes.3)use表示使用工具、手段等。Doyouknowhowtousethecomputer?Shallweuseyourcar?(7)reach,get和arrive的區(qū)別。1)reach是及物動(dòng)詞，后面要直接跟表示地點(diǎn)的名詞作賓語(yǔ)。Afterthetrainhadleft,theyreachedthestationWereachedthetopofthemountainatlast.2)get是不及動(dòng)詞，常與to連用，再接名詞，后面接表示地點(diǎn)的副詞時(shí)，不用t。，getto常用于口語(yǔ)中。Whenthestudentsgottothecinema,thefilmhadbegun.Mysisterwascookingwhenmothergothome.3)arrive是不及物動(dòng)詞，表示到達(dá)一個(gè)小地方時(shí)，用arriveat,到達(dá)一個(gè)大地方時(shí)用arrivein。ThesoldiersarrivedatasmallvillageTheforeignerswillarriveinShanghaitomorrow.