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大學(xué),別走錯(cuò)3大學(xué)四年是人生中值得好好付出,好好珍惜的歲月。盡管來(lái)時(shí)的路,犯下了種種錯(cuò)誤,我們依然有理由對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。楊瀾曾說(shuō):我們年輕,不是因?yàn)榍啻?,而是因?yàn)槲覀冇蟹稿e(cuò)誤并改正的機(jī)會(huì)。第一種傻學(xué)生:課程不好就不上,白交學(xué)費(fèi)了。這種人在大學(xué)里可有不少啊,因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)的課程自己不喜歡學(xué)或者老師講的不好,他就逃課,以為“我走我路”很酷,
1其實(shí)是在傷害自己,而且是最傻的。第一,學(xué)校開(kāi)的課一定是有其用處的,當(dāng)然不排出一部分過(guò)時(shí)的課程,可是作為第一次學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)和課程的新鮮人來(lái)說(shuō),你有什么資格說(shuō)不喜歡呢?尤其是在你連自己的專(zhuān)業(yè)是什么有什么用等都說(shuō)不清的情況下,所以,當(dāng)你理解不了時(shí)還是先聽(tīng)學(xué)校的安排吧,認(rèn)真去上課吧,其實(shí),如果你真的用心去聽(tīng)一門(mén)課,再去多看點(diǎn)相關(guān)書(shū)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這門(mén)課還是有其用
2處的,只不過(guò)因?yàn)槟阕约毫私獠欢嗪筒簧?,還理解不了而已。第二,你上的課是要花錢(qián),你上一節(jié)課就是賺一節(jié)課的錢(qián)哦,你是在開(kāi)學(xué)之初將學(xué)費(fèi)一次****齊的,所以你感覺(jué)不到上課花錢(qián)。可是你不能因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到,就浪費(fèi)你父母的錢(qián)啊,如果將教育看作投資的話(huà),那你的回報(bào)在哪里呢?這是需要所有逃課學(xué)生思考的事情。第三,如果,真的是老師授課方式方法的問(wèn)題,你應(yīng)該去謀求老師的改變啊,你可以通
3過(guò)給老師或給院系提意見(jiàn),即使最后老師沒(méi)有采納和改變,那你也不能不去學(xué)這門(mén)課程,課程是固定的、有用的,如果授課的老師不好,那你可以不去聽(tīng)老師,但也要把課程學(xué)好,這才是學(xué)習(xí)之道,希望那些因?yàn)橛憛捓蠋煻艞壵n程的同學(xué)有些思考。最后,如果你還是選擇逃課的話(huà),那請(qǐng)你一定要做些與這門(mén)課程或自己專(zhuān)業(yè),抑或?qū)ψ约喊l(fā)展有益的事情,而不應(yīng)該是在睡大覺(jué)或是玩游戲。第二種傻學(xué)生:
4沒(méi)有目標(biāo)地混,來(lái)大學(xué)為了啥都不知道。整體的迷茫是這一代人的通病,但對(duì)于高學(xué)歷的大學(xué)生來(lái)說(shuō),到了大學(xué)之后,還沒(méi)有自己的目標(biāo)那就說(shuō)不過(guò)去了。對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),是很容易隨波逐流和放棄努力的,也
5更容易被外在誘惑而改變目前的一切,這正如你在大海上航行,如果沒(méi)有目標(biāo)的話(huà),那什么方向來(lái)的風(fēng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng)。所有的大學(xué)生都應(yīng)該搞清楚以下幾個(gè)問(wèn)題:第一是你為什么要考大學(xué)?在你的一生發(fā)展之中,你是不是非上大學(xué)不可呢?如果不上大學(xué)你的人生會(huì)怎樣呢?也就是說(shuō),你要搞清楚大學(xué)對(duì)你人生的作用和意義是什么,而不是僅僅因?yàn)槟愀改敢竽愦髮W(xué)或你看到大家都上大學(xué)你也上大學(xué)。第二,在大學(xué)里你要得到什么?如果你的目標(biāo)必須要經(jīng)歷上大學(xué)的話(huà),那么你就要提出對(duì)大學(xué)的量化要求,你都要學(xué)到什么、得到什么,將這些目標(biāo)都寫(xiě)下來(lái)
6,等畢業(yè)時(shí)回頭看,你就知道自己有多成功了。如果,你是屬于沒(méi)有目標(biāo)就上了大學(xué),而上了大學(xué)也沒(méi)有目標(biāo)的那類(lèi)人的話(huà),現(xiàn)在最為緊迫的就是確立一個(gè)目標(biāo)了,你可以以畢業(yè)后要做什么工作為目標(biāo),那們?cè)诜治鰰r(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其的差距,那么你的大學(xué)也就有了折騰的依據(jù)??傊瑳](méi)有目標(biāo)的大學(xué)是可怕的,是無(wú)聊的,更是荒廢的,所以,即使樹(shù)立一個(gè)自己都不相信可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那你也要確定它為自己的目標(biāo),然后在大學(xué)努力再努力為之準(zhǔn)備,誰(shuí)又能保證當(dāng)你堅(jiān)持了五年、十年、二
7十年,當(dāng)初在大學(xué)里樹(shù)立的目標(biāo)不會(huì)成真呢?第三種傻學(xué)生:有時(shí)間時(shí)就是瀟灑,不為未來(lái)著想和努力。首先,大學(xué)是人生最后的一段集中學(xué)習(xí)和改變自己的時(shí)
8期,過(guò)了這幾年,你的人生都將在工作和忙碌中度過(guò)了,那時(shí)候即使你有時(shí)間也沒(méi)心情了,所以,格外珍惜和最大化利用這段不可再生的時(shí)間是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。其次,大學(xué)是你可以有時(shí)間和精力、能力改變自己的四年,如果你有一個(gè)很好的理想?yún)s因?yàn)槟芰Σ粔颍敲催@段時(shí)間就是你最好的改變機(jī)會(huì),如你的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,那么在大學(xué)里辛苦鍛煉口語(yǔ)就是你的目標(biāo)。這兩個(gè)重要性很多人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,再加上沒(méi)有人生目標(biāo),直接導(dǎo)致了很多大學(xué)生隨波逐流、隨欲而為,沒(méi)有課的空余就是他娛樂(lè)的所有時(shí)間,上課和考試成為了他們要應(yīng)付的最大問(wèn)題,其余的就是讓自己舒服的玩,所以,徹夜的游戲、通
9宵的打牌、看片,過(guò)度的睡覺(jué),肆意的游玩等成了他們大學(xué)生活的主旋律。所以,他們那時(shí)只有無(wú)奈地接受這個(gè)噩耗,讓自己從頭開(kāi)始。而且令人氣憤的是,其實(shí)大學(xué)生已經(jīng)有這種失敗的經(jīng)驗(yàn)了,高中時(shí)的努力不夠和準(zhǔn)備不充分,讓自己無(wú)奈地進(jìn)入不情愿的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),不就是一個(gè)最好的例子嗎?可是不善于反省和思考是中國(guó)大學(xué)生的通病,我似乎已經(jīng)看到了這類(lèi)傻學(xué)生的畢業(yè)時(shí)的窘態(tài)了。第四種傻學(xué)生:只知道個(gè)人舒服享樂(lè),千方百計(jì)剝削家里。剝J削父母被很多大學(xué)生是天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋驗(yàn)楦改干宋覀兙鸵B(yǎng)我們,同
10時(shí)為子女全力以赴也是中國(guó)父母的甘心情愿;我們這里不是要否定這種倫理關(guān)系和真實(shí)情感,而是要提醒那些只顧自己享受而不考慮家庭環(huán)境如何的一些無(wú)良大學(xué)生,他們?yōu)榱藵M(mǎn)足一己私欲,為了買(mǎi)可有可無(wú)的高檔手機(jī),為了買(mǎi)看碟玩游戲的電腦,為了自己的偉大愛(ài)情而慷慨解囊,為了所謂的面子而大肆揮霍的……這些學(xué)生不把心思放在學(xué)習(xí)長(zhǎng)本事上,反而學(xué)會(huì)了享受和擺闊、攀比,從而讓本就經(jīng)濟(jì)條件不好的家為其高消費(fèi)而進(jìn)一步困難,也更加劇父母的勞作和艱辛。
11第五種傻學(xué)生:什么事也不請(qǐng)教過(guò)來(lái)人,就靠自己摸著石頭過(guò)河。有些人的個(gè)性很封閉,他們完全活在自己的圈子和世界里,他們不愿意和別人交流,他們不注重經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)人成長(zhǎng)的巨大作用,他們就完全靠自己的摸索,即使有捷徑走他們也不聽(tīng)而非要自己去撞一下南墻才罷休。大學(xué),本來(lái)就是傳承的機(jī)構(gòu),傳承知識(shí)、方法、
12經(jīng)驗(yàn)、文化;而且,在和別人的交流、討論中成長(zhǎng)也是比較好的一種成長(zhǎng)方式,所以,那些在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上獨(dú)自探索的學(xué)生無(wú)疑是很傻的。大學(xué)生最少要就以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)請(qǐng)教過(guò)來(lái)人:首先是如何利用和規(guī)劃大學(xué)的問(wèn)題,其次是專(zhuān)業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,第三是校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題,第四是職業(yè)選擇和實(shí)習(xí)的問(wèn)題。如果你對(duì)以上問(wèn)題去不短請(qǐng)教,那么你將有效減少
13摸索的時(shí)間,為開(kāi)發(fā)自己贏得大量時(shí)間,否則,你就是那個(gè)考試后的人,雖然一切都知道了,但一切也都晚To第六種傻學(xué)生:四年看的書(shū)沒(méi)有一個(gè)月看的片多,不注重充實(shí)自己。大學(xué)生有什么?大學(xué)生在大學(xué)時(shí)有的就是時(shí)間和年輕;那么大學(xué)生畢業(yè)時(shí)有什么呢?廣博的知識(shí)和過(guò)硬的能力應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的答案??墒菑V博的知識(shí)哪
14里來(lái)呢?除了圖書(shū)館和自修室,沒(méi)有什么地方可以滿(mǎn)足了,就是這樣一個(gè)很明顯的問(wèn)題,還是有很多大學(xué)生不明白,從而導(dǎo)致很多學(xué)生不重視讀書(shū),甚至有些大學(xué)生在整個(gè)大學(xué)里只去過(guò)幾次圖書(shū)館,除了辦證和還證,就是考試期間的自習(xí);更別提讀一千本書(shū),博覽古今了。大學(xué)給所有大學(xué)生最公平的資源其實(shí)就是圖書(shū)館了,可是就是有一些傻學(xué)生不去也不會(huì)利用,真是令
15人寒心。最后還有提醒的是,圖書(shū)館并不僅僅是你學(xué)校的,也可以你所在城市的,或其他學(xué)校的,包括很大的書(shū)店都是,只要是圖書(shū)匯集的地方就是你學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。第七種傻學(xué)生:盲目跟風(fēng)考證,既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又浪費(fèi)時(shí)間。大學(xué)里考證是一股風(fēng),是一股隨波逐流的風(fēng),已經(jīng)很難有理智的選擇了,這些看什么證熱就考什么證,看到大家考什么證就去報(bào)什么的學(xué)生就是第七種傻學(xué)生。大家知道,證
16書(shū),尤其是職業(yè)準(zhǔn)入證書(shū),是你從事一個(gè)職業(yè)的基本要求和門(mén)檻,如果你不打算從事這個(gè)職業(yè)那就沒(méi)有必要去考。當(dāng)然,有些能力證書(shū)還是要去考的,如計(jì)算機(jī)證書(shū)
17。這些傻學(xué)生們認(rèn)為證多不壓身,而且總有一天會(huì)用到的,其實(shí)有些證書(shū)是一輩子也用不到的,因?yàn)槟銢](méi)有從事那個(gè)職業(yè),如你考了報(bào)關(guān)員證書(shū),可是你畢業(yè)后干的卻是導(dǎo)游,那你說(shuō)這種證書(shū)投資不是浪費(fèi)了嗎?有些學(xué)生會(huì)說(shuō),我也不知道自己要做什么、喜歡做什么工作,我先利用大學(xué)多考點(diǎn)證書(shū),不就為日后的就業(yè)做準(zhǔn)備了嗎?其實(shí)這里存在兩個(gè)問(wèn)題,第一,了解自己并確定喜歡什么職業(yè),第
18二是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備。了解自己并確定喜歡什么職業(yè)是有方法的,具體的就是了解職業(yè)和探索職業(yè),就是即使你期望通過(guò)考試來(lái)了解職業(yè),那也沒(méi)有必要一定要去考證,你完全可以去看教材或?qū)W習(xí)教材來(lái)了解阿,如你想判斷自己適合做導(dǎo)游,那你可以看導(dǎo)游的考試教材,而不一定非要得到導(dǎo)游證書(shū),這樣你的投入會(huì)少些。為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,一個(gè)很好的思想,但是如果你沒(méi)有方向和目標(biāo),就算你畢業(yè)后有一大堆證書(shū)又有什么用呢?記住,和求職不相干的證書(shū)是不能突出和凸現(xiàn)你的能力的,這就像人家在進(jìn)行體操比賽,你拿著柔道證書(shū)就來(lái)了。第八種傻學(xué)生:
19談了戀愛(ài)就忘了全世界,不知道大學(xué)除了愛(ài)情還有別的。大學(xué)里談戀愛(ài)后悔四年,大學(xué)里不談戀愛(ài)后悔一輩子,這是證明在大學(xué)里談戀愛(ài)的最好解釋。本文不是要討論大學(xué)里應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài),而是那些談了戀愛(ài)就忘了一切的傻學(xué)生。如果你耐不住寂寞、如果你遇到了真心人,那么你戀愛(ài)了無(wú)可厚非,但是現(xiàn)在大學(xué)里有這樣一些人:他們談了戀愛(ài)之后就完全沉浸在二人世界里,什么學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)習(xí)、家人、就業(yè)、理想等都給遺忘或淡化了,兩個(gè)人整天膩在一起,仿佛得到全世界,找到了人生的全部,這樣的狀態(tài)在畢業(yè)后對(duì)待感情時(shí)的態(tài)度是可以理解的,但
20是,這是在大學(xué)哦,你來(lái)大學(xué)是為了什么?大學(xué)生的天職是什么?在大學(xué)這個(gè)特定場(chǎng)合和空間里,你忘乎所以的投入到感情里是要警醒的,畢竟,大學(xué)本身賦予你的還有更多。第九種傻學(xué)生:做點(diǎn)好事總要大張旗鼓地成群結(jié)隊(duì)去做,平時(shí)連為人指?jìng)€(gè)路都煩。日行一善已經(jīng)成為了對(duì)大學(xué)生的負(fù)擔(dān)和過(guò)分要求,不做壞事、少
21做傷害人的事、不影響人家做事和做好事就是對(duì)大學(xué)生的三條基本要求了,能做到這三點(diǎn)就已經(jīng)是目前的三好學(xué)生了。一些學(xué)生社團(tuán),如愛(ài)心社、志愿者協(xié)會(huì),他們會(huì)定期組織一些學(xué)生去做好事,如到敬老院、孤兒院等去慰問(wèn),或者打掃個(gè)天橋、撿個(gè)垃圾什么的,這里要否定不是好事做的多么小,其實(shí)只要做了,無(wú)論大小就是一種進(jìn)步,但是,這些人做點(diǎn)好事卻有讓全世界都知道的心態(tài)和行為,照相、錄像、新聞稿,校報(bào)、廣播站、其他媒體都要宣傳,搞得好像多么偉大似
22的,而且往往是形式大于內(nèi)容,就是說(shuō)就做了那么點(diǎn)好事,有時(shí)候做的甚至是份內(nèi)事,也要輿論宣傳;甚至有些時(shí)候,讓人感覺(jué),如果沒(méi)有宣傳,這種行為就不會(huì)有人參與,再明白點(diǎn)說(shuō),就是沒(méi)有好處沒(méi)有宣傳的好事是不做的,可當(dāng)你做好事的不良動(dòng)機(jī)遠(yuǎn)大于做好事的結(jié)果時(shí),你就不是在褻瀆慈善和志愿者嗎?應(yīng)該是在自律下融入個(gè)人生活的平常行為,而不是大張旗鼓
23的、偶爾的、一學(xué)期兩次的定量要求,如果你能在平時(shí)多盡公民義務(wù)、多與人方便,那你就是一個(gè)默默的高尚的人,就無(wú)需去成群結(jié)隊(duì)地去忙著做好事了??墒?浮躁的、要加分的、要得三好學(xué)生的大學(xué)生們能忍受這個(gè)無(wú)償付出嗎?第十種傻學(xué)生:不知道向?qū)W校要資源,你是顧客你沉默?,F(xiàn)在的大學(xué)已經(jīng)徹底淪為了商業(yè)盈利機(jī)構(gòu),不要以為你是在接
24受?chē)?guó)民的大眾化教育,其實(shí)你是在對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行投資的投資者,你是一個(gè)交錢(qián)買(mǎi)知識(shí)的消費(fèi)者,每年的學(xué)費(fèi)就是你的投資和消費(fèi)憑證,既然與學(xué)校關(guān)系是這樣的單純的商業(yè)關(guān)系,那你對(duì)學(xué)校的所有不滿(mǎn)意都是有發(fā)言權(quán)的,你應(yīng)該主動(dòng)維護(hù)自己的權(quán)益,而不是在不滿(mǎn)怨恨中匆匆結(jié)束自己的大學(xué),取消自己的投資,忍受學(xué)校的消費(fèi)欺詐。學(xué)校制度不合理而帶給你的不便
25你可以找校長(zhǎng)提,專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的不科學(xué)你可以找教務(wù)處談,你找不到實(shí)習(xí)可以找就業(yè)指導(dǎo)中心談,你需要助學(xué)金幫助你可以去助學(xué)中心談,總之,你在學(xué)校里遇到的一切困難都可以找學(xué)校的相關(guān)部門(mén)談,當(dāng)你最大化地利用學(xué)校的資源時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)是如此美妙.