小升初復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷A卷(四套)

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教學資料參考范本優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷A卷（四套）目錄：優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷A卷一優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷B卷二優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷C卷三優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷D卷四優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷A卷

1時間：90分鐘滿分：100分總分題號得分一、基礎練習（40分）1.聯(lián)系上下文，理解詞語。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道一一曇花總是在夜里開放：秉燭夜游：2.下列句子加橫線的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他望著八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。B.對于各種網(wǎng)絡游戲，一些年輕人沉溺其中，樂此不疲，浪費了不少寶貴的青春時光。C.得到朋友的鼓勵與支持，她勇敢地走向賽場，成為當天最耀眼的一顆明星，真是相得益彰啊。D.教語女尚主去師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興趣越來越高。3.與“答應別人的事就要守信用”這句話意思不一樣的一項是

2（）A.答應別人的事難道能不守信用嗎？B.答應別人的事非守信用不可！C.答應別人的事非守信用不可嗎？D.答應別人的事不能不守信用。1.下面都是我國神話中的人物，其中與太陽競跑的是（）A.盤古B.女蝸C.夸父D.后羿2.判斷下列句子各用了什么修辭手法。①這難道是我的錯嗎？②鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。③在半空中看長江，簡直是一條白緞帶。④竹子長得要戳破天。⑤當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。3.下列文學常識中有誤的一項是（）。A.李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人。B.李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表，蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表。C.一首律詩分為四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D.“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。

31.依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ＂倬烤共捎媚膫€方案更有利于搶救受傷人員，他不能不o②面對成千上萬失去家園的受災同胞，我們怎能袖手o③到倫敦去觀看奧運會，對我來說簡直就是一種o④經(jīng)過這次打擊，他終于了：人不能游戲人生。A.思考凝望盼望領悟B.思想眺望渴望感悟C.深思觀望奢望醒悟D.沉思遠望期望覺悟2.“小李杜”指的是（）和杜牧。A.李白B.李賀C.李商隱D.李紳3.背誦詩文，按提示填空。1.（1）元代白樸所做的散曲《天凈沙?秋》中“,

4兩句，用十個字寫出了五種色彩，把一個斑斕的秋天展示在我們眼前。1.（2）“,,求劍若此，不亦惑乎！”這句話出自寓言故事《》，這個寓言故事告訴我們：O我知道的寓言故事還有《》、《》、《》。1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）oA.乖巧實是求事竭澤而魚舍木逐末B.枯萎無原無故無獨有嘔譽邯鄲學步萬象更新標新立異C.榮德高望重D.書專心志致精兵簡正觸類旁通2.加偏旁組字，再組詞。扁_我_當_中:辟曷二、閱讀理解（30分）3.閱讀下文，回答問題。昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍打）了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我（處理收拾）一條青魚，我從尾巴上弄起，她就（撈起拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉。伙計們（捉弄戲弄）我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老

5板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包午飯是稀粥晚上又是一點兒面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家?；氐轿覀兊拇遄永锶グ桑∥以僖彩懿蛔×?！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……1.（1）“揪”字用音序查字法先查，音節(jié)是o2.（2）選擇括號里運用恰當?shù)脑~語。（揍打）了我一頓（處理收拾）一條青魚（撈起拿起）那條青魚（捉弄戲弄）我3.（3）在文中橫線上加上正確的標點符號。早晨吃一點兒面包午飯是稀粥晚上又是一點兒面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝4.（4）這段話從、、個方面寫出學徒的悲慘生活。5.（5）簡要說明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一頓打是因為O②老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為O③老板隨手撈起家伙就打是因為O6.(6)讀了這個片斷，你想到了什么？

61.(7)文中畫線部分該用的語感(感情)去讀。1.我會選。①“詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時”對這句話理解正確的是A.父親會寫劇本，但并不懂詩。B.父親讀詩認真、仔細。C.“我”急于得到父親的贊賞。②父母對巴迪同一首詩的評價截然不同，原因是。A.父親比母親更愛自己的孩子。B.父親比母親欣賞水平高。C.母親想鼓勵孩子，父親要鞭策孩子。14.閱讀下文，回答問題。院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進休息室叫了個人出來。①我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？院長叫黑大哥確認是不是我，黑大哥點了點頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話，我連忙點頭稱是。

7我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義?、壑螅覒崙嵅黄降厝W校管理處繳納罰金……1.(1)在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語換一種說法。極其一一告誡一一居然一一2.(2)文中①②③句通過對“我”的描寫，寫出了“我”的心理及思想感情的變化：——,既表現(xiàn)出“我”對的不理解，也可以看出“我”對的不滿。3.(3)“我”為什么會受到處罰？對此你有什么看法？三、寫作(30分)14.習作：以青春為題，要求字數(shù)不低于400字

8優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷B卷二時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1.下列對話中，語言表達不恰當?shù)囊唤M是()oA.甲：我的作文不好，你今后得多指點。乙：不敢當，盡我所能吧。B.甲：你的作文沒說的，全班第一。乙：過獎了，哪有那么好？C.甲：今天是我十二歲的生日。乙：祝你福如東海，壽比南山。D.甲：多年不見，我也沒有準備貴重的禮物。這是我親手做的小玩意兒，希望你能喜歡。乙：禮輕情意重，謝謝你的一番心意。2.給下列句子排序()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

9()同學們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點點頭。[來源:z,XX,k.Com]()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔東西?！?.下面引號的作用是()爸爸一進家門就夸“好香”。A.強調(diào)B.引用別人說的話C.反語2.“學習語文要下功夫”，與這句話意思不一樣的一項是()oA.學習語文能不下苦功嗎？B.學習語文非下苦功不可！C.學習語文非下苦功不可嗎？D.學習語文不能不下苦功。3.修改病句我們帶著面包、餅干、汽水、健力寶、飲料來到了南山腳的山底湖。夏天正好游泳，老師嘴嘴嗦嗦說：“你們游泳要注意安全?！庇斡緦π|和小華都很喜歡，他們進行了100米蛙泳。同學們大家為他倆個加油，眼睛都集中到他們身上，結果他贏了。4.根據(jù)要求填寫詩歌。從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃,感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少

10府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。1.下面關于音節(jié)的拼寫，說法不正確的是()oA.“白鵝”和“鱷魚”的讀音中都要加上隔音符號，拼成<

11二、閱讀理解（30分）1.下列關于課文以及作者的介紹有誤的一項是（）A.《草原》的作者老舍是現(xiàn)代名作家，他著有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。B.楊紅櫻是當代女作家，《笑貓日記》《男生日記》《女生日記》都是她的代表作。C.《牛郎織女》一文是根據(jù)葉圣陶的《牛郎織女》改寫的。D.維克多?雨果和夏洛蒂?勃朗特都是來自法國的著名作家。2.閱讀下文，回答問題一碗清湯養(yǎng)麥面（節(jié)選）對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打煒的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝?！皻g迎！”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說：“那個……清湯養(yǎng)麥面……就要一份……可以嗎？”躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜?！班蓿埌?，快請里邊坐。"女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯養(yǎng)麥面一碗——!”當

12家人探頭望著母子，也連忙應道：“好咧，一碗清湯養(yǎng)麥面一一！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“唾唾”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時傳至柜臺內(nèi)?！皨寢?，真好吃呀！”兄弟倆說?！班?，是好吃，快吃吧。"媽媽說。不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關照，吃得很滿意?！边@時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預祝新年快樂！”一年很快過去了，轉眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客?！啊@個……清湯養(yǎng)麥面一碗……可以嗎？”“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯養(yǎng)麥面一碗一一”“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎？”老板娘在老板耳邊輕聲說道?！安恍校绻@樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。“今年又能吃到北海亭的清湯養(yǎng)麥面了。”“明年還能來吃就好了……”

131.(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成這個成語。2.(2)以下哪一項的省略號與例句用法一樣？()婦人囁嚅地說：“那個……清湯養(yǎng)麥面……就要一份……可以嗎？”A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了?！盋.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。D.“謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？”3.(3)概括短文的主要內(nèi)容。4.（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？5.（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。6.（6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14.給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。喝彩（heh2）一塌糊涂（hih€i）抹殺（mJmd）弓I吭高歌（hdngk（ng）

14三、寫作（30分）14.習作：以青春為題，要求字數(shù)不低于400字優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷c卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習（40分）1.下面哪一句廣告語表達出了“永不停步，不斷進取”的精神？（）A.李寧：一起皆有可能。B.澳柯瑪：沒有最好，只有更好。C.新飛：廣告做得好，不如新飛冰箱好。D.科龍：質量取勝。2.趣選帶“過”的詞語，填入橫線上例：（說話、做事情）超過一定的難度和限度叫（過分）。①過于激烈叫o

15②過分的表揚或夸獎叫o③過分的憂慮，憂慮不必憂慮的事情叫o④超過期限叫O⑤數(shù)量遠遠超過限度，剩余過多叫。1.火眼金睛：劃線字讀音完全正確的一組是（）A.屋脊（jl）宮闕（que）吮吸（yCin）麋戰(zhàn)（ao）B.程亮（zeng）眸子（mu）河畔（pdn）瞭望（liao）C.嚇煞（shd）蜷曲（qu&n）鳥瞰（kdn）鳥喙（hui）D.愜意（qi6）松散（sdn）熾熱（zhi）憧憬（chong）2.下面每組的四個詞中，有三個是屬于同一類的，把不屬于同一類的那個詞圈出來。①電冰箱電腦電影微波爐一②荷花插花梅花菊花③鉛筆尺子課本橡皮3.判斷下列句子各用了什么修辭手法。①這難道是我的錯嗎？②鯨的身子這么大，它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。③在半空中看長江，簡直是一條白緞帶。④竹子長得要戳破天。

16⑤當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。1.從下面詞語中找出不是一類的一個。①興高采烈大搖大擺手舞足蹈喜笑顏開②粉紅烏黑碧綠黃花淡藍③悲傷同情難過痛苦難受2.選字義，將字母填寫在橫線上。絕：A、斷絕B、完全沒有窮盡C、走不通的，沒有退路D、死亡，消失E、獨一無二的F、極、最G、絕對刷子李有一手絕活,最讓人叫絕的是他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點?，F(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕跡To3.選出沒有錯別字的一項（）A.腦漿迸裂猝然長逝問心無愧花支招展B.夜不能寐嚴陣以待見賢思齊獲益匪淺C.盛氣凌人日理萬機溫故知新心曠神疑D.泱泱大國伸張正義繁花嫩葉一國他鄉(xiāng)4.標點符號用得正確的一組是（）A.年輕的媽媽嘴輕輕地動著，好像在對孩子們說些什么？B.

17我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：“再見，再見！"C.王平是一個關心集體；樂于助人的好學生。D.菜同里種著白菜、茄子、冬瓜一一等十幾種蔬菜。1.下列古詩文中劃線字的意思不正確的一項是（）A.不識廬山真面目，只緣身在此山中。（因為）B.我以日始出時去人近，而日中時遠也。（離）C.凡如是十許字，始定為“綠”。（開始）D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（只要）2.給劃線字選擇正確的注釋①喜不自勝：A勝利；B優(yōu)美的；C比另一個優(yōu)越；D能夠承擔或承受②神機妙算：A機器；B機會，時機；C迅速適應事物變化，靈活；D重要事務二、閱讀理解（30分）3.選出標點符號完全正確的一句（）A.第十二期《〈知友〉雜志》不到一星期就銷售一空。B.我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。C.今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。D.

18我疑心他的原名是平福：平穩(wěn)而有福，才正中鄉(xiāng)紳的意。1.讀以下的文章，回答問題又是養(yǎng)菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有芹菜。興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。養(yǎng)菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深,灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點養(yǎng)菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

19又是煙花三月、養(yǎng)菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識養(yǎng)菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑養(yǎng)菜的婦女、孩子。1.(1)在文中找出一個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。2.(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。3.(3)畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4.(4)結合語境，品味第②段劃線詞語的表達效果。5.(5)文章的結尾在結構上有什么作用？6.(6)文章說“那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪校阌袥]有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14.給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。喝彩(heh。一塌糊涂(hUhCi)抹殺(moma)引吭高歌(hangkeng)三、寫作（30分）15.習作：寫一件你最記憶深刻的經(jīng)歷，要求字數(shù)不低于400字

20優(yōu)質教材小升初精選復習測試小升初小學語文小升初模擬試卷D卷四時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習（40分）1.讀下面的漫畫，完成練習。網(wǎng)絡里信息真多，有的新奇，有的誘人，有的幽默……許多沒有聽說過。我們相信?我們懷疑?面對海量的網(wǎng)絡信息，我們應該怎樣做？

211.（1）請你給漫畫擬個題目。2.（2）請你從文本中提煉兩條有價值的信息。我的提煉①：我的提煉②：3.（3）我們應該怎樣正確對待網(wǎng)絡信息？2.看拼音，寫詞語rongshumeng1tianjmiljhuangrandayuji6nginguanwu3.按要求寫句子①難道你不用蠟燭就不行嗎？（改為陳述句）②從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句）③她的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?。（改寫成比喻句）④楚國的大臣們都得意揚揚地笑起來。（縮句）

222.寫出下列成語故事的主要人物①聞雞起舞②入木三分③破釜沉舟④圖窮匕見3.我會填“虎”字共畫，是結構，字義是?！昂弊止伯?，是結構，字義是o4.精挑細選：用“優(yōu)”字組詞，再將合適的詞語填入下面的句子里。桃花心木是一種特別的樹，樹形，高大筆直。為了利用空地,我家買來的品種，提供的條件，進行栽培。如今，樹苗已長得與屋頂一般高，是那么自在，充滿勃勃生機。5.名句填空1.(1)漢樂府《長歌行》：百川東到海，何時復西歸？,!2.(2)李白《早發(fā)白帝城》：朝辭白帝彩云間，o兩岸猿聲啼不住，。6.下面哪個人物不屬于《湯姆?索亞歷險記》?()A.尼爾斯B.哈克C.喬伊7.“兜”共畫，我能寫出它正確的書寫順序：8.“滿樹的大柿子，個個似小燈籠，真是紅得耀眼?！笔潜葦M句。

232.給多音字組詞。似：shisi咽：yonyanye.鮮：xianxidn二、閱讀理解（30分）3.閱讀下文，回答問題。為愛掩藏女兒細心地為母親梳理著頭發(fā)，①（竟然猛然果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。

24母親從小就領著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉身子，在前方伸開手臂笑著：“來，到媽媽這兒來?！庇谑牵┛┑匦χ?，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠不會老?！迸畠阂矆孕?，母親永遠不會老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽，從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關系呢？可母親沒有說，她②(安慰撫慰欣慰)地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服！”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。1.(1)在文中的橫線處選填恰當?shù)脑~語。①(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)②(安慰撫慰欣慰)地看著2.(2)女兒傷感的是o鄰居阿姨羨慕的是,產(chǎn)生這種羨慕的原因是。3.(3)女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對母親的愛，母親對此不露聲色體現(xiàn)了母親對女兒的愛，文中揭示這一中心的句子是4.(4)讀了此文，你有什么感受？試用幾句話表達出來。13.依次填入下列各句中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是()①陳祖德在棋壇中不斷戰(zhàn)勝自己，與病魔頑強抗爭。②文人與民間創(chuàng)作結合的創(chuàng)作方式，使得中國古典小說了重視情節(jié)的特點。③正確的審美觀是我們在的小說世界中閱讀時的航標燈。A.生命、出現(xiàn)、良莠不齊B.生命、出現(xiàn)、魚目混珠C.生涯、呈現(xiàn)、魚目混珠D.生涯、呈現(xiàn)、良莠不齊

2513.讀一讀，填一填遍地都是好莊稼潤了人心山下走泥漿綠了大地山上樹木光植樹造林鎮(zhèn)風沙三、寫作（30分）14.閱讀下文，回答問題。為愛掩藏女兒細心地為母親梳理著頭發(fā)，①（竟然猛然果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉身子，在前方伸開手臂笑著：“來，到媽媽這兒來。”于是，她咯咯地笑著，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠不會老?！迸畠阂矆孕牛赣H永遠不會老，可眼前那星

26白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽，從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關系呢？可母親沒有說，她②（安慰撫慰欣慰）地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服！”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。1.（1）在文中的橫線處選填恰當?shù)脑~語。①（竟然猛然果然）發(fā)現(xiàn)②（安慰撫慰欣慰）地看著2.（2）女兒傷感的是。鄰居阿姨羨慕的是,產(chǎn)生這種羨慕的原因是O3.(3)女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對母親的愛，母親對此不露聲色體現(xiàn)了母親對女兒的愛，文中揭示這一中心的句子是4.(4)讀了此文，你有什么感受？試用幾句話表達出來。