北京市一零一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題（原卷版）

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北京市一零一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題1.下列各項中，加點詞語的解釋全都正確的一項是（）A.質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史①野：粗野，鄙俗②史：虛飾，浮夸B.君子喻手義，小人喻于利①喻：比喻②利：利益C.定而后能靜，靜而后能安①靜：心不妄動②安：平安D.物格而后知至①格：推究②知：知道2.下列句子中對加點詞的解釋有誤的一項是（）A.自是者不彰彰：彰顯自伐者無功伐：夸耀B.復(fù)眾人之所過復(fù)：重復(fù)其脆易泮泮：同“判”，分離C.吾為其無用而掊之掊：擊破今一朝而鬻技百金鬻：賣D.惻隱之心，仁之端也端：萌芽，發(fā)端當(dāng)察亂何自起當(dāng)：同“嘗”，嘗試3.下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）A.人而不仁死而不亡者壽B.治天下可運之掌上臣子之不孝君父，所謂亂也C.壹是皆以修身為本圣人以治天下為事者也D.回雖不敏，請事斯語矣雖父之不慈子4.下列句子中加點的詞意義和用法相同的一項是（）A.見賢思齊焉圣人必知亂之所自起，焉能治之B.子曰：“其‘恕’乎”盜愛其室，不愛異室C.多識于鳥獸草木之名常于幾成而敗之D知所先后，則近道矣慎終如始，則無敗事5.下列句子中解釋有誤的一項是（）A.詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。讀《詩》可以使人高興，好可以讓人反觀自身之得失，可以提高人際交往能力，可以抒發(fā)內(nèi)心的怨僨之氣。

1B.其在道也，曰余食贅形。物或惡之，故有道者不處。（這些行為）用道的觀點來看，就叫做剩飯、贅瘤，人們常常厭惡它們，所以有道的人不這樣做。C.以盛水漿，其堅不能自舉也。用來盛水，它的堅固程度卻經(jīng)不起自身所盛水的壓力。D.人之有是四端也，猶其有四體也。人有這四種萌芽，就好比他有四肢一樣（是自然而然）。6.在橫線處填寫作品原句。（1）子曰：“見賢思齊焉，__________________?！保ā墩撜Z》）（2）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其‘恕'乎！__________________，__________________”（《論語》）（3）大學(xué)之道，__________________，__________________，__________________。（《大學(xué)》）（4）知人者智，自知者明。勝人者力，__________________，__________________，強(qiáng)行者有志。不失其所者，死而不亡者壽。（《老子》）（5）__________________，生于毫末；九層之臺，__________________；千里之行，始于足下。（《老子》）（6）__________________，江月年年望相似。__________________，但見長江送流水。（《春江花月夜》）（7）__________________，愿逐月華流照君。__________________，魚龍潛躍水成文。（《春江花月夜》）（8）人生得意須盡歡，__________________。__________________，千金散盡還復(fù)來。（《將進(jìn)酒》）（9）__________________，但愿長醉不愿醒。__________________，惟有飲者留其名。（《將進(jìn)酒》）（10）縱使相逢應(yīng)不識，__________________，__________________。（《江城子十年生死兩茫茫）》）閱讀下面的文字，回答下列小題。莊暴見孟子，曰：“暴見于王，王語暴以好樂，暴未有以對也?！痹唬骸昂脴泛稳?？”孟子曰：“王之好樂甚，則齊國其庶幾乎！”他日，見于王曰：“王嘗語莊子以好樂，有諸？”王變乎色，曰：“寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳?！痹唬骸巴踔脴飞?，則齊其庶幾乎！今之樂猶古之樂也?！痹唬骸翱傻寐勁c？”曰：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”曰：“不若與人?！痹唬骸芭c少樂樂，與眾樂樂，孰樂？”曰：“不若與眾?！?/p>

2“臣請為王言樂。今王鼓樂于此，百姓聞王鐘鼓之聲、管籥之音，舉疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好鼓樂，夫何使我至于此極也，父子不相見，兄弟妻子離散。’今王畋獵于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好田獵，夫何使我至于此極也？父子不相見，兄弟妻子離散?！藷o他，不與民同樂也。今王鼓樂于此，百姓聞王鐘鼓之聲、管籥之音，舉欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？’今王田獵于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶幾無疾病與，何以能田獵也？’此無他，與民同樂也。今王與百姓同樂，則王矣！”（節(jié)選自《孟子·梁息王》）7.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.吾王之好鼓樂鼓：彈奏B.今王田獵于此田獵：種田打獵C.舉欣欣然有喜色而相告舉：全、都D.舉疾首蹙額蹙：皺8.下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（）A.暴見于王敏于事而慎于言B.王嘗語莊子以好樂足以保四海C.則齊國其庶幾乎請問其目D.吾王之好鼓樂臣子之不孝君父9.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。獨樂樂，與人樂樂，孰樂？10.孟子是如何向“王”推行“與民同樂”主張的？請結(jié)合原文簡要說明。閱讀下面的文字，回答下列小題。致酒行【唐】李賀零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽。主父西游困不歸，家人折斷門前柳。吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無人識?？諏⒐{上兩行書，直犯龍顏請恩澤。①我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云②，誰念幽寒坐嗚呃。③【注釋】①請恩澤：馬周因替常何代寫政治利弊得失條目而為太宗賞識，因此得到官職。②拏云：猶凌云，指志向高遠(yuǎn)。③嗚呃：悲嘆。11.下列對本詩的理解與賞析，不正確的一項是（）A.首句分寫自己客中飲酒和主人奉觴祝酒，呼應(yīng)題目，同時“零落棲遲”寫出了自己飄零流落、滯留異鄉(xiāng)的境遇。B.“主父”句以古人自喻，說自己像西游長安、久困不歸的主父偃一樣，家中的親人因為盼望自己歸來，將門前的柳樹枝條都折斷了。

3C.“吾聞”句中的“吾聞”二字可以刪去，對詩的內(nèi)容意蘊沒有影響，但對詩的節(jié)奏及詩人神情口吻有明顯的影響。D.“空將”句中的“空”可解釋為“白白的、徒勞的”，整句詩表達(dá)了詩人對馬周的遭際感到嘆惋無奈。12.下列對李白的詩歌《將進(jìn)酒》（君不見黃河之水天上來）的理解與賞析，不正確的一項是（）A.《將進(jìn)酒》是勸酒歌，既勸朋友，又勸自己，在詩中詩人舉出各種理由，強(qiáng)調(diào)痛飲盡歡。B.首句詩人以“黃河之水”起興，以河水一去不返喻人生易老，以黃河永恒襯托生命渺小。C.詩中多用夸張手法，屢用數(shù)字“十千”、“千金裘”等來表達(dá)詩情：，給人空浮之感。D.詩中以七言為主，間以三、五、十言，節(jié)奏疾徐變化，具有參差錯落的表達(dá)效果。13.借酒抒情，是李賀的《致酒行》與李白的《將進(jìn)酒》（君不見黃河之水天上來）共同的特色，但二者所抒情感有所不同。請結(jié)合詩句簡要分析。閱讀下面的文字，完成下列小題。烏米高爾基①……每當(dāng)早晨醒來，我便打開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經(jīng)回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。②清風(fēng)從阿伊——偑特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優(yōu)美，而且有些單調(diào)，整個曲調(diào)很不和諧。在看來本應(yīng)該停頓的地方，聽到的卻是悲傷而激動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉(zhuǎn)的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復(fù)一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。③村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經(jīng)聽了七個年頭。我問他們：“這是誰在唱？”他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。④從那時起，烏米便每天坐在自家土屋的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。一次，我去看她。我沿著蜿蜒的小道，經(jīng)過幾個佇立在山坡上的土屋，穿過一個個果園和葡萄園，爬上了高山。在山石背后翠綠樹叢中，我看到了烏米老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間，長著幾株法國梧桐、無花果樹和桃樹。溪水潺潺地流著，在它流過的地方形成許多小小的瀑布，土屋頂上長著青草，墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓，屋門正對著大海。⑤烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發(fā)蒼蒼。她那布滿細(xì)小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍(lán)天襯托下的阿伊——偑特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當(dāng)聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集巿上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經(jīng)開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。

4⑥烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發(fā)厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大海。⑦我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌子是那樣奇特：滿懷信心的曲調(diào)不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調(diào)子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望……⑧但是不論這歌曲表現(xiàn)什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。⑨我問她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答說：“阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上，我馬上就會看到船了。你也會看見的確”⑩她說“你也會看見的”這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當(dāng)她丈夫的漁船出現(xiàn)在海天之際，出現(xiàn)在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍(lán)色的細(xì)線上時，我會感到莫大的快樂。?隨后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她，一面聽，一面想：“就這樣懷著希望該有多好?。⌒睦锍錆M了對未來巨大歡樂的期待，這樣活著該有多好??！”?烏米一直在唱著，她微笑地?fù)u晃著身軀，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝的茫茫大海。?她完全沉湎在一種思念里，不理會任何別的東西了，坐在她身旁的我對她說來已不復(fù)存在。我對她這種全神貫注的神態(tài)滿懷敬意，我覺得，她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕，我沉默著，情愿讓她把我忘卻。這一天海上風(fēng)平浪靜，它像一面明鏡，映射出明亮的天色，但并未使我產(chǎn)生什么希望。隨后我便滿懷惆悵悄然離去。身后傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲，海鷗在海上翱翔，一大群海豚在離岸不遠(yuǎn)的地方盡情嬉戲，遠(yuǎn)方是蒼茫的大海。?年邁的烏米永遠(yuǎn)等不到什么了，但她將懷著希望活著和死去……14.下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞不正確的一項是（）A.小說第三段借村民之口插敘六年前的往事，這不僅使敘事節(jié)奏富有變化，還讓內(nèi)容上具有虛實結(jié)合的特點。B.小說多次描寫歌聲有利于揭示烏米的性格，充分地表現(xiàn)烏米復(fù)雜的內(nèi)心世界，喚起讀者對她的深切同情。C.本文通過“我”的視角敘述烏米在孤獨中等待親人歸來的故事，結(jié)局頗具悲劇色彩。D.小說第六段“她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大?！保@處細(xì)節(jié)描寫透露出烏米的絕望。15.小說中有許多環(huán)境描寫富有深意，請結(jié)合第五段中畫線句子具體分析。16.烏米和《老人與海》中的圣地亞哥有何共通之處？你在他們身上得到了哪些啟示？閱讀《論語》節(jié)選文字，回答下列小題。①子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”（《為政》）②宰予晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也。于予與何誅？”（《公治長》）③子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚?/p>

5④子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚葑釉唬骸捌┤鐬樯?，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”（《子罕》）⑥子貢曰：“有美玉于斯，韞櫝而藏諸？求善賈而沽諸？”子曰：“沽之哉！沽之哉！我待賈者也?！保ā蹲雍薄罚?7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。有美玉于斯，韞櫝而藏諧？求善賈而沽諸？18.《論語》善于把深刻的道理隱含在具體的形象之中。請任選以上材料中的兩則，簡析其藝術(shù)表達(dá)效果。19.作文。習(xí)慣是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。人們有各種各樣的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有不良的習(xí)慣。習(xí)慣對于個人和社會都有重要影響。請你以“論習(xí)慣”為題，寫一篇議論文。要求：觀點鮮明，論證合理，不少于700字。