語文S版六年級(jí)下冊第三單元第10課《兩小兒辯日》同步練習(xí).doc

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語文S版六年級(jí)下冊第三單元第10課《兩小兒辯日》同步練習(xí)姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共7題，共35分）1、把下列詞語補(bǔ)充完整。分辯______兩小______孔子______【考點(diǎn)】【答案】不清；無猜；東游【解析】分辯不清：解釋不清楚。兩小無猜，孔子?xùn)|游，孔子到東方游歷。2、我是拼音小能手。__________________盤盂辯斗探湯【考點(diǎn)】【答案】pányú；biàndòu；tàntāng【解析】盤盂：過去吃飯的碗，盤子。盤：圓的盤子，盂：一種裝酒食的敞口器具。辯斗：辯論，爭論。探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。3、寫出近義詞。辯斗—______日中—______車蓋—______【考點(diǎn)】【答案】辯論；中午；蓋子【解析】辯斗：辯論，爭論。日中：中午。車蓋，車蓋：古時(shí)車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。4、寫出反義詞。涼—______遠(yuǎn)—______笑—______【考點(diǎn)】【答案】熱；近；哭【解析】涼，溫度低：～快?！?。～意。～氣。陰～?！z絲。～亭?；摹?。遠(yuǎn)，距離長?？?，因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚，有時(shí)還發(fā)出聲音。是人類生理情緒的一種表達(dá)或表露，亦是人類表達(dá)情感的一種方式。5、形近字組詞。試卷第4頁共4頁 辯______辮______故______姑______【考點(diǎn)】【答案】辯論；辮子；故事；姑媽【解析】分辯，辨別，爭辯。辮子，女子梳頭發(fā)的稱呼。姑媽，一般稱呼爸爸的姐姐為姑媽。6、按拼音寫漢字。dōngyóubiànrìrìzhōng__________________【考點(diǎn)】【答案】東游；辯日；日中【解析】游：游學(xué)，游歷。辯斗：辯論，爭論。日中：中午7、多音字組詞。為wèi______wéi______中zhōng______zhòng______【考點(diǎn)】【答案】為了；為難；中國；中暑【解析】字形分析法指謎面上有關(guān)的筆畫、部首或整個(gè)字組合在一起來猜謎語的方法。將謎面上有關(guān)的筆畫、部首或整個(gè)字組合在一起。多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。二、語言表達(dá)（共11題，共55分）8、解釋下列詞語。①日中②辯斗③盤盂【考點(diǎn)】【答案】①日中，中午。②辯斗：辯論，爭論。③盤盂：過去吃飯的碗，盤子。盤：圓的盤子，盂：一種裝酒食的敞口器具?！窘馕觥咳罩?，中午。辯斗：辯論，爭論。盤盂：過去吃飯的碗，盤子。盤：圓的盤子，盂：一種裝酒食的敞口器具。9、修改病句。我們來到公園，觀賞美麗的情景?！究键c(diǎn)】【答案】我們來到公園，觀賞美麗的風(fēng)景。【解析】病句類型：用詞不當(dāng)?！扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。修改后的句子是，我們來到公園，觀賞美麗的風(fēng)景。10、擴(kuò)句。①小蜜蜂飛來飛去。試卷第4頁共4頁 ②小蝌蚪游著?！究键c(diǎn)】【答案】①一只只小蜜蜂在花叢里飛來飛去。②小蝌蚪在湖里游著。【解析】擴(kuò)句，又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。11、縮句。①綠油油草地上盛開著五顏六色野花。②夏天火辣辣太陽高高地掛蔚藍(lán)天空?！究键c(diǎn)】【答案】①草地盛開野花。②太陽高高掛天空?！窘馕觥靠s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來越簡單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分。12、說說下列句子的修辭手法。日初出大如車蓋【考點(diǎn)】【答案】句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。將初升的太陽比作車蓋?！窘馕觥坑帽扔鱽韺?duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力。13、將下列句子改為陳述句。①把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？②它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？【考點(diǎn)】【答案】①把羊圈修好，就不會(huì)再丟羊。②它一聽到弦響，心里就不害怕了?！窘馕觥糠磫柧涓年愂鼍浞椒ǎ簩⒕渲械目隙ㄔ~改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。即有“不”去“不”；無“不”加“不：。將句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。14、用現(xiàn)代文翻譯下列句子?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。【考點(diǎn)】【答案】孔子到東方游學(xué)，途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。【解析】孔子到東方游學(xué)，途中遇見兩個(gè)小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。15、將下列陳述句改成反問句。①小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。②這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的?！究键c(diǎn)】【答案】①小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？②這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？【解析】陳述句改為反問句的方法：a.將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。b.將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。c.在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。d.句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問號(hào)。16、解釋下列詞語。①辯斗試卷第4頁共4頁 ②車蓋【考點(diǎn)】【答案】①辯論，爭論。②古時(shí)車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形?！窘馕觥哭q斗：辯論，爭論。車蓋：古時(shí)車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。17、用下列詞語造句。①日中②滄滄涼涼【考點(diǎn)】【答案】①日中的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地。②今天天氣滄滄涼涼?！窘馕觥咳罩?，中午。日中的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地。滄滄涼涼：清涼而略帶寒意。今天天氣滄滄涼涼18、把肯定句改成雙重否定句。①她喜歡唱歌。②這次活動(dòng)安排你很清楚?！究键c(diǎn)】【答案】①她不可能不喜歡唱歌。②這次活動(dòng)安排你不是不清楚?！窘馕觥堪芽隙ň涓臑榉穸ň浞浅：唵?，直接在表示肯定的詞語前加否定詞即可。如果說肯定句是數(shù)學(xué)中的正數(shù)，否定句是負(fù)數(shù)，那么雙重否定句就是“負(fù)負(fù)相乘得正”，雙重否定句不僅可以表達(dá)肯定的意思，而且，其肯定的語氣較原來更加強(qiáng)烈，“不得不”、“怎能不”、“非不”、“不能不”等。三、書寫（共1題，共5分）19、我能把字寫漂亮。辯日東游日中【考點(diǎn)】【答案】辯日東游日中【解析】摹寫時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。四、簡答題（共3題，共15分）20、讀課文《兩小兒辯日》，述說兩小兒辯日給了我們什么啟示？【考點(diǎn)】【答案】宇宙無限大，知識(shí)無限多，學(xué)無止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)?！窘馕觥績尚恨q日給我們的啟示是，宇宙無限大，知識(shí)無限多，學(xué)無止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。21、總結(jié)《兩小兒辯日》的中心思想?！究键c(diǎn)】【答案】要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然，探求真理而善于動(dòng)腦，大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，明白了學(xué)無止境的道理?！窘馕觥勘绢}涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。22、讀課文《兩小兒辯日》說說。兩小兒在爭辯什么？【考點(diǎn)】【答案】太陽離人的遠(yuǎn)近。【解析】本課兩個(gè)小孩爭辯的內(nèi)容是太陽離人的遠(yuǎn)近。試卷第4頁共4頁