部編一年級語文上冊 識字3 小青蛙.ppt

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識字3小青蛙一年級下冊 新課導入 知識備查青蛙是怎樣捕捉害蟲的青蛙的舌根長在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有許多黏液。只要有小飛蟲從身邊飛過，它就張開大嘴快速地伸出長長的舌頭把害蟲卷進嘴里吃掉。 會寫字詞學習我qīnɡqīnɡshānlǜshuǐ青山綠水青qīnɡwā青蛙筆順：造句：游客們都被這一片青山綠水深深感染了。 qīnɡqīnɡchè清澈清qīnɡchǔ清楚筆順：造句：天氣晴朗，小溪的水很清澈。 qìqìqiú氣球氣tiānqì天氣筆順：造句：丁丁的氣球不小心飛走了。 qínɡqínɡkōnɡ晴空晴qínɡtiān晴天筆順：造句：小鳥正在晴空中自由飛翔。 qínɡyǒuqínɡ友情情ɡǎnqínɡ感情筆順：造句：他和哥哥的感情很好。 qǐnɡqǐnɡjiào請教請qǐnɡqiú請求筆順：造句：我們在學習中遇到難題要虛心向同學請教。 shēnɡxuéshēnɡ學生生shēnɡbìnɡ生病筆順：造句：我們小學生要成為班級的主人翁。 青清氣晴情請生 會認我yǎnjīnɡ眼睛眼鏡眼睛 bǎohù保護保護護士 hàishì害事害蟲故事書 rànɡbìnɡ讓病讓座生病 詞語積累義詞近保護——保衛(wèi)義詞反小——大好——壞晴——陰保護——破壞 音字多dà(大學)大dài(大夫) 整體感知聽朗讀，有感情地朗讀課文，讀準字音。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。 小青蛙讀河水清清/天氣晴，一小小青蛙/大眼睛。讀保護禾苗/吃害蟲，做了不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。 課文解讀héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ河水清清天氣晴，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ小小青蛙大眼睛。小朋友們，你們看這句話中有哪幾個字長得很像??？清晴青睛 青睛清晴青小朋友，你還知道哪些“青”字旁的字？ bǎohùhémiáochīhàichónɡ保護禾苗吃害蟲，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。保護：盡力照顧，使不受損害。青蛙做了什么好事情？保護禾苗保護莊稼吃害蟲 qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā請你愛護小青蛙，hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ好讓禾苗不生病。這首兒歌告訴我們什么道理？保護青蛙 你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起保護青蛙，愛護小動物吧! 拓展延伸“青”字變化歌有水方說清，日出天氣晴；有言去邀請，有心情意濃；有目是眼睛，有蟲是蜻蜓；換偏旁識字，你我都能行。 課后作業(yè)1.把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽。2.抄寫今天的生字詞。3.你還知道哪些小動物需要保護嗎？和你的小伙伴一起說一說吧。 課后習題參考答案朗讀課文。朗讀指導：本文是一首兒歌，應(yīng)讀得輕快、活潑，讀出對小青蛙的喜愛之情。朗讀示例：河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護禾苗/吃害蟲，做了不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓禾苗/不生病。 想一想，填一填。睛情晴清請請清晴情