道德與法治—富起來到強(qiáng)起來

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富起來到強(qiáng)起來《富起來到強(qiáng)起來這節(jié)課》緊扣時代，重點圍繞改革開放以后我國在精神和物質(zhì)文明方面取得的卓越成就展開，引導(dǎo)學(xué)生感受中華民族從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，并最終回歸生活，回歸到每一個少年的中國夢。本課教學(xué)內(nèi)容分四個話題展開。第一個話題改革創(chuàng)新謀發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生了解改革開放以來我國各個領(lǐng)域取得的卓越成就，理解改革創(chuàng)新的重要意義。第二個話題精神文明新風(fēng)尚。通過感動中國欄目、志愿服務(wù)等，讓學(xué)生認(rèn)識到文明道德風(fēng)氣的不斷弘揚是營造良好社會風(fēng)氣的一種表現(xiàn)，同時感受祖國的發(fā)展與強(qiáng)大不僅體現(xiàn)在物質(zhì)文明的發(fā)展中，還體現(xiàn)在精神文明領(lǐng)域。第三個話題;走進(jìn)新時代。與當(dāng)前的國家發(fā)展相聯(lián)系，讓學(xué)生了解黨中央勾畫的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉藍(lán)圖，知道我國正處在從富起來到強(qiáng)起來的時代關(guān)口。同時讓學(xué)生認(rèn)識到中國夢既是中華民族偉大復(fù)興的夢，也是與每個人都息息相關(guān)的夢。第四個話題:做新時代的好少年。從學(xué)生的實際出發(fā)，先引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識新時代青少年肩負(fù)的使命，再通過討論活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確如何做新時代的好少年。本課時為第一個話題“改革創(chuàng)新謀發(fā)展”，重在通過改革開放前后的對比，深刻感受改革開放政策實施后，國家在各個方面所取得的輝煌成就，從身邊尋找發(fā)展與變化，感悟國家不僅已經(jīng)富起來，更是已經(jīng)開始步入現(xiàn)代化強(qiáng)國的領(lǐng)域。

1本課的教學(xué)重點是讓學(xué)生了解改革開放的歷史，知道改革開放以來中國在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、文化、生活等各個方面取得的突出成就，感受祖國不僅富起來，而且強(qiáng)起來，增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感。了解建設(shè)者們勇于探索、努力創(chuàng)新、不畏艱難的精神，萌發(fā)民族自豪感和自信心。讓學(xué)生在感受到改革創(chuàng)新實踐使祖國發(fā)生巨變后，再通過尋找、觀看我國科技、文化、生活領(lǐng)域取得的輝煌成就，逐漸感受“科教興國”戰(zhàn)略推動社會進(jìn)步和國家富強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生觀看近些年令人矚目的改革創(chuàng)新成就，“神舟九號與天宮一號對接”“C919大飛機(jī)”等新成就，感受國家從富起來到強(qiáng)起來的巨變，感受中國道路、中國力量和中國精神推動國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步、人民幸福。學(xué)生從國家取得的一個個輝煌成就中升華情感，在欣賞和贊嘆中提升學(xué)生的國家認(rèn)同感。從而很好的達(dá)成三維目標(biāo)本課密切結(jié)合學(xué)生生活，運用活動式教學(xué)策略，通過開展“找找衣食住行用的變化”活動，運用對比方法引導(dǎo)學(xué)生針對衣、食、住、行、用的今昔生活比較，直觀、形象地讓學(xué)生感受祖國發(fā)生的變化。指導(dǎo)學(xué)生搜集、運用資料，分析、思考小崗村改革前后生活的變化，以及了解經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳舊貌換新顏的事例，進(jìn)一步了解人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，中國人民富起來、強(qiáng)起來的過程，初步感知現(xiàn)在的幸福生活離不開改革開放政策，離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。滲透新課程理念，突出教學(xué)重點。重在讓學(xué)生了解改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技教育等方面水平的顯著提高，主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量迅猛增長；近年來，新能源、新材料、新醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，成為經(jīng)濟(jì)增長的新亮點，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。越來越多站在世界前沿的科技成就，不斷增強(qiáng)的社會主義文化建設(shè)，愈加完備的人才建設(shè)體

2系，也都體現(xiàn)了中國的全面強(qiáng)盛?？梢哉f，從站起來、富起來到強(qiáng)起來的中國，已用雄辯的事實證明了自己所選道路的正確性。同時還讓學(xué)生通過調(diào)查直觀地感受到祖輩、父輩以及自己三代人衣食住行的差距，分析其背后的原因，體會到自己的生活來之不易。國家一系列改革政策的制定。讓學(xué)生深深地感受到了國家的強(qiáng)大。