湖南省普通高中2023年高二學(xué)業(yè)水平合格性考（二）歷史Word版（解析版）

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湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試（二）歷史試卷本試題卷共6頁(yè)。時(shí)量60分鐘，滿分100分。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.周武王通過牧野之戰(zhàn)和后續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)征服了殷商統(tǒng)治區(qū)域，繼而建立了周朝，并對(duì)文王之子、殷商遺臣、先賢之后，還有重要的功臣進(jìn)行大批分封。周武王分封旨在（）A.確立貴族世襲特權(quán)B.鞏固西周的統(tǒng)治C.強(qiáng)化君主專制權(quán)力D.抵御蠻夷的擴(kuò)張【答案】B【解析】【詳解】周武王建立周朝后，把宗室、商朝遺臣和功臣等分封為諸侯，建立眾多諸侯國(guó)，旨在鞏固西周的統(tǒng)治，B項(xiàng)正確；確立貴族世襲特權(quán)只是具體做法，并非周武王分封諸侯的根本目的，排除A項(xiàng)；西周時(shí)期君主專制尚未建立，排除C項(xiàng)；周武王分封諸侯的目的并非抵御蠻夷擴(kuò)張，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.公元前213年，秦始皇采用了李斯的主張，下令：凡《秦紀(jì)》之外的歷史書籍及非博士官所藏的《詩(shī)》《書》、百家語(yǔ)限期燒毀，醫(yī)藥、卜筮、種樹之書不燒，禁止私學(xué)，欲求學(xué)的以吏為師；有敢談?wù)摗对?shī)《書》的處死，以古非今者滅族。此舉旨在（）A.發(fā)展教育事業(yè)B.強(qiáng)化地區(qū)管理C.加強(qiáng)皇權(quán)統(tǒng)治D.促進(jìn)民族融合【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，秦始皇采納李斯建議焚書坑儒，加強(qiáng)對(duì)民眾的思想控制，意在加強(qiáng)皇權(quán)鞏固統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；焚書坑儒、禁止私學(xué)的行為不利于教育事業(yè)的發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料未涉及對(duì)地方的管理，排除B項(xiàng)；材料未涉及少數(shù)民族事務(wù)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.東晉南朝時(shí)期，南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高；紡織、陶瓷、造船等行業(yè)也有明顯的進(jìn)步。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.江南自然資源豐富B.大批水利工程的興建C.北方人口大量南遷D.政府重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C【解析】

1【詳解】根據(jù)材料可知，東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)明顯發(fā)展，結(jié)合所學(xué)可知，這主要是由于北方動(dòng)亂，北方人口大量南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)和大量勞動(dòng)力，C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)都是出現(xiàn)材料中現(xiàn)象的原因，但不是主要原因，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.唐德宗下詔任命齊總為衢州刺史，因此前齊總有盤剝百姓，進(jìn)奉朝廷的惡行，時(shí)任給事中的許孟容封駁任命詔書，并陳述理由，唐德宗不得不收回成命。許孟容此時(shí)隸屬于（）A.中書省B.門下省C.尚書省D.御史臺(tái)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“時(shí)任給事中的許孟容封駁任命詔書，并陳述理由，唐德宗不得不收回成命”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐代的制度是三省六部制，其中門下省負(fù)責(zé)審核政令，給事中應(yīng)屬于門下省，B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中書省負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令，排除A項(xiàng)；尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，下設(shè)六部，排除C項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，御史臺(tái)是監(jiān)察機(jī)構(gòu)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.史料記載某一政權(quán)的官制特色為：“蕃不治漢，漢不治蕃，蕃漢不同治?！睋?jù)此可知，該官制為（）A.南北面官B.四等人制C.猛安謀克D.行省制度【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“蕃不治漢，漢不治蕃，蕃漢不同治”可知，這是遼代的南北面官制，A項(xiàng)正確；四等人制是元朝實(shí)行的民族政策，排除B項(xiàng)；猛安謀克是金代女真族的軍事和社會(huì)組織單位，排除C項(xiàng)；行省制度是元朝管理地方的制度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.元朝的疆域遼闊，對(duì)邊疆的管理呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨向。元朝為經(jīng)略臺(tái)灣設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是（）A.澎湖巡檢司B.北庭都元帥府C.宣慰司D.宣政院【答案】A【解析】【詳解】元朝為經(jīng)略臺(tái)灣設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是澎湖巡檢司，A項(xiàng)正確；為了加強(qiáng)對(duì)西域的管理，元朝設(shè)北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務(wù)，排除B、C項(xiàng)；對(duì)吐蕃地區(qū)，由直屬中央政府的宣政院進(jìn)行管理，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.下列材料反映了某個(gè)朝代政治制度的變化。這一朝代是（）自洪武十三年罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部……而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。

2A.西漢B.唐朝C.宋朝D.明朝【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“洪武十三年罷丞相”“殿閣大學(xué)士只備顧問”可知為廢丞相、設(shè)內(nèi)閣的明朝，D項(xiàng)正確；西漢、唐朝和宋朝都沒有廢除丞相制度，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.《馬關(guān)條約》簽訂后，俄、德、法“三國(guó)干涉還遼”，其實(shí)質(zhì)是（）A.俄、德、法三國(guó)的沖突B.三國(guó)聯(lián)合反對(duì)日本C.三國(guó)聯(lián)合支持中國(guó)D.帝國(guó)主義國(guó)家間爭(zhēng)奪中國(guó)的矛盾【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)狂潮，“三國(guó)干涉還遼”說(shuō)明帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪中國(guó)的矛盾激烈，D項(xiàng)正確；俄、德、法三國(guó)的沖突屬于其表現(xiàn)，不屬于實(shí)質(zhì)，排除A項(xiàng)；三國(guó)聯(lián)合還遼，最終維護(hù)的是其自身利益，并不反對(duì)日本，排除B項(xiàng)；三國(guó)聯(lián)合干涉還遼以獲得最高利益，并不支持中國(guó)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1915年，陳獨(dú)秀、李大釗等一批先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到共和制度得不到鞏固，根本原因在于缺乏對(duì)舊思想、舊文化，舊禮教的徹底批判，為此發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是（）A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.保路運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng)D.一二·九運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“1915年，陳獨(dú)秀、李大釗等一批先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到共和制度得不到鞏固，根本原因在于缺乏對(duì)舊思想、舊文化，舊禮教的徹底批判”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知在思想文化領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)—新文化運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)正確；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是1851—1864年，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；1911年5月清政府將已歸民辦的川漢、粵漢鐵路收歸國(guó)有，并將筑路權(quán)出賣給外國(guó)銀行團(tuán)。廣東、湖南、湖北、四川人民掀起保路運(yùn)動(dòng)，排除B項(xiàng)；一二·九運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1935年12月9日，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1924年1月20日，在孫中山的主持下，國(guó)共兩黨的代表在廣東高等師范學(xué)院的禮堂內(nèi)，召開了國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。毛澤東以湖南代表的身份出席，他的座位號(hào)是39號(hào)。這次會(huì)議的召開，標(biāo)志著A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線形成C.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線形成D.愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線形成

3【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“1924年1月20日，在孫中山的主持下，國(guó)共兩黨的代表在廣東高等師范學(xué)院的禮堂內(nèi)”，可知這一次會(huì)議標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作的實(shí)現(xiàn)，革命統(tǒng)一戰(zhàn)線形成，B項(xiàng)正確；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在抗戰(zhàn)時(shí)期，排除A項(xiàng)；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，排除C項(xiàng)；愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是在改革開放新時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1928年，毛澤東總結(jié)道：“我們鬧革命，光是跑來(lái)跑去是不行的，一定要有一個(gè)家，不然就很困難。有了這個(gè)家，就可以作為同敵人進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的根據(jù)地?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)“家”是A.井岡山革命根據(jù)地B.湘鄂西革命根據(jù)地C.閩浙贛革命根據(jù)地D.左右江革命根據(jù)地【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“1928年”、“有了這個(gè)家，就可以作為同敵人進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的根據(jù)地”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1927年秋收起義后，毛澤東率領(lǐng)起義隊(duì)伍到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，即井岡山革命根據(jù)地，A項(xiàng)正確；湘鄂西革命根據(jù)地時(shí)間是1928年，晚于井岡山革命根據(jù)地，排除B項(xiàng)；閩浙贛革命根據(jù)地建立時(shí)間是1930年，晚于井岡山革命根據(jù)地，排除C項(xiàng)；左右江革命根據(jù)地建立時(shí)間是1929年，晚于井岡山革命根據(jù)地，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1931年9月18日，日本突然襲擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，隨即占領(lǐng)沈陽(yáng)。這就是震驚中外的九一八事變。九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)。從材料中可以得出的正確信息是A.日本首次發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從九一八事變開始C國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)開始了全面抗戰(zhàn)D.中國(guó)正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)”可知中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是從九一八事變開始的，B項(xiàng)正確；九一八事變之前日本就對(duì)中國(guó)進(jìn)行過侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，排除A項(xiàng)；國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)開始抗戰(zhàn)和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立都是在1937年，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1945年8月，毛澤東等中共代表應(yīng)蔣介石的邀請(qǐng)赴重慶進(jìn)行會(huì)談，最后簽署“雙十協(xié)定”。該事件的背景是（）A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)B.日本加深對(duì)中國(guó)的侵略

4C.國(guó)民黨統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)D.中國(guó)人民期望和平建國(guó)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1945年8月（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：毛澤東等中共代表參加重慶談判并簽署“雙十協(xié)定”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知背景是中國(guó)人民期望和平建國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨順民心，爭(zhēng)取和平和民主，D項(xiàng)正確；解放戰(zhàn)爭(zhēng)在重慶談判后，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；日本加深對(duì)中國(guó)的侵略在重慶談判之前，1945年8月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利，日本即將戰(zhàn)敗，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識(shí)，國(guó)民黨統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，時(shí)間與材料不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.20世紀(jì)六十年代，大量先進(jìn)典型和英雄人物抒寫了改天換地的壯麗詩(shī)篇，形成了艱苦奮斗、自力更生的時(shí)代精神，如：鐵人精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、雷鋒精神。這一時(shí)期中國(guó)人民的主要任務(wù)是（）A.徹底打敗日本侵略者B.取消列強(qiáng)在華特權(quán)C.肅清一切反革命武裝D.全面建設(shè)社會(huì)主義【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“20世紀(jì)六十年代，大量先進(jìn)典型和英雄人物抒寫了改天換地的壯麗詩(shī)篇，形成了艱苦奮斗、自力更生的時(shí)代精神”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知20世紀(jì)60年代，我國(guó)正處于全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，D項(xiàng)正確；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是1945年，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；新中國(guó)成立，取消了列強(qiáng)在華的特權(quán)，排除B項(xiàng)；肅清一切反革命武裝屬于鞏固人民政權(quán)的措施，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.2021年11月15日，“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士袁隆平追思會(huì)暨靈骨安放儀式在長(zhǎng)沙市唐人萬(wàn)壽園陵墓舉行。這位一生研究水稻、根植于泥土的老人，長(zhǎng)眠在他深愛的土地上。袁隆平院士的研究A.改變?nèi)藗冋J(rèn)識(shí)世界的方法B.使得我國(guó)農(nóng)業(yè)完全實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.推動(dòng)生物基因工程的發(fā)展D.為人類消除饑餓作出突出貢獻(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】1973年袁隆平在世界上首次培育秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”。袁隆平在實(shí)踐中提出水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。為人類消除饑餓作出突出貢獻(xiàn)，2001年他獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)與他沒有直接的關(guān)系，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

516.改革開放以來(lái)，我國(guó)遵循和平發(fā)展理念，全方位外交布局彰顯中國(guó)特色大國(guó)外交的新輝煌。其中，堅(jiān)持以“親、誠(chéng)、惠、容”的外交理念（）A.倡導(dǎo)發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的核心作用B.推動(dòng)形成新型大國(guó)關(guān)系框架C.深化發(fā)展與周邊國(guó)家的關(guān)系D.加深與非洲國(guó)家的友好合作【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，擴(kuò)大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn)，推動(dòng)大國(guó)協(xié)調(diào)和合作構(gòu)建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國(guó)關(guān)系框架，按照“親、誠(chéng)、惠、容”的理念，深化同周邊國(guó)家關(guān)系，C項(xiàng)正確；材料沒有涉及聯(lián)合國(guó)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的不是新型大國(guó)關(guān)系，排除B項(xiàng)；對(duì)非洲關(guān)系提出“真、實(shí)、親、誠(chéng)”原則，形成中國(guó)與非洲國(guó)家休戚與共、共同發(fā)展、文明互鑒的友好合作關(guān)系。排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.古雅典被視為“直接民權(quán)的盆栽”。“在雅典，公共決策由人民直接做出，而不是像所有現(xiàn)代民主實(shí)踐那樣……”這說(shuō)明雅典民主政治（）A.是原始的直接民主B.隱藏著許多缺點(diǎn)C.發(fā)展過程并不順利D.進(jìn)入了黃金時(shí)代【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“直接民權(quán)的盆栽”“公共決策由人民直接做出，而不是像所有現(xiàn)代民主實(shí)踐那樣”可知，雅典民主政治是原始的直接民主，A項(xiàng)正確；材料未涉及缺點(diǎn)，也未談及過程不順利，更不能說(shuō)明進(jìn)入了黃金時(shí)代，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.《全球通史》寫道∶“凡是今天得到利用的動(dòng)植物……它們一直緩慢的從各自發(fā)源地向外傳播，直到1500年前后開始由橫跨地球的人們?cè)诟鞔箨懼g來(lái)回移植。”材料表明新航路的開辟A.改變了居民飲食結(jié)構(gòu)B.打破了全球生態(tài)平衡C.推動(dòng)了人類移民浪潮D.擴(kuò)大了物種交換范圍【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“它們一直緩慢的從各自發(fā)源地向外傳播，直到1500年前后開始由橫跨地球的人們?cè)诟鞔箨懼g來(lái)回移植”可知材料體現(xiàn)了全球范圍內(nèi)物種的交流，說(shuō)明新航路開辟擴(kuò)大了物種交換的范圍，D項(xiàng)正確；材料主要說(shuō)明新航路開辟擴(kuò)大了物種交換的范圍，沒有涉及到居民飲食結(jié)構(gòu)的變化、生態(tài)平衡的被打破和對(duì)人類移民浪潮的推動(dòng)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.

6“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度”?！斑@場(chǎng)革命”是（）A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C.法國(guó)大革命D.墨西哥資產(chǎn)階級(jí)革命【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)大革命在摧毀歐洲封建制度方面做出了重要貢獻(xiàn)，沉重打擊了歐洲封建專制統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知在歐洲產(chǎn)生深遠(yuǎn)而廣泛的影響，“摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度”的革命是法國(guó)大革命，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)封建制度的摧毀程度沒有法國(guó)大革命程度深，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料信息這場(chǎng)革命摧毀的是歐洲的封建制度，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料可知這場(chǎng)革命發(fā)生在歐洲，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.1864年，“第一國(guó)際”的成立推動(dòng)了馬克思主義的傳播和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新階段。它成立于（）A.荷蘭阿姆斯特丹B.法國(guó)巴黎C.德國(guó)柏林D.英國(guó)倫敦【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“第一國(guó)際的成立”可知，1864年，“第一國(guó)際”在英國(guó)倫敦成立，推動(dòng)了馬克思主義的傳播和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新階段，D項(xiàng)正確；荷蘭阿姆斯特丹、法國(guó)巴黎和德國(guó)柏林不符合題意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.1804年海地?cái)[脫法國(guó)殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立，1822年巴西擺脫葡萄牙統(tǒng)治獲得獨(dú)立，1910年墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命。這些歷史事件反映了A.亞洲的覺醒B.各國(guó)工人運(yùn)動(dòng)走向聯(lián)合C.非洲的抗?fàn)嶥.拉丁美洲民族獨(dú)立斗爭(zhēng)【答案】D【解析】【分析】【詳解】“1804年海地?cái)[脫法國(guó)殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立，1822年巴西擺脫葡萄牙統(tǒng)治獲得獨(dú)立，1910年墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命”反映了從19世紀(jì)初到20世紀(jì)初，拉美的海地和巴西獨(dú)立，墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命等反映了拉丁美洲民族獨(dú)立斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了這一時(shí)期民族主義高漲，D項(xiàng)正確；巴西不是亞洲的，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及各國(guó)工人運(yùn)動(dòng)走向聯(lián)合，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及非洲的抗?fàn)?，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】

722.1921年，面對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，蘇俄政府通過糧食稅等市場(chǎng)機(jī)制建立工農(nóng)聯(lián)盟。當(dāng)時(shí)蘇俄政府實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策是（）A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.“社會(huì)主義工業(yè)化”D.“農(nóng)業(yè)集體化”【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“1921年，面對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，蘇俄政府通過糧食稅等市場(chǎng)機(jī)制建立工農(nóng)聯(lián)盟”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知面對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，蘇俄政府實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策是新經(jīng)濟(jì)政策，B項(xiàng)正確；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的時(shí)間是1918—1920年，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化屬于蘇聯(lián)模式的內(nèi)容，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定，將制裁侵略的權(quán)力集中于安理會(huì)，實(shí)行形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議需要五個(gè)常任理事國(guó)一致同意。這說(shuō)明聯(lián)合國(guó)實(shí)行（）A.大國(guó)一致原則B.爭(zhēng)端解決機(jī)制C.委任統(tǒng)治原則D.民族自決策略【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，有權(quán)制裁侵略的聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，在決策時(shí)需要五個(gè)常任理事國(guó)一致同意，說(shuō)明聯(lián)合國(guó)實(shí)行大國(guó)一致原則，A項(xiàng)正確；材料反映的是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)制裁侵略的決策方式而非爭(zhēng)端解決機(jī)制，排除B項(xiàng)；委任統(tǒng)治原則與“實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議需要五個(gè)常任理事國(guó)一致同意”不符，排除C項(xiàng)；民族自決策略在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義國(guó)家社會(huì)結(jié)構(gòu)中政府部門中的行政人員，公共部門的就業(yè)人數(shù)和國(guó)家公務(wù)員，企業(yè)中的中間管理人員和工作人員，以及其它領(lǐng)域的普通工作人員和技術(shù)人員大幅增加。這導(dǎo)致A.“中間階層"擴(kuò)大B.“福利國(guó)家”建成C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D.民權(quán)運(yùn)動(dòng)不斷高漲【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，企業(yè)和政府行政管理人員、工作人員屬于社會(huì)中的“中間階層”，其人數(shù)增加必然會(huì)導(dǎo)致“中間階層”擴(kuò)大，有利于社會(huì)的穩(wěn)定，A正確；材料與福利國(guó)家無(wú)關(guān)，B排除；是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整引起社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，C屬于因果關(guān)系顛倒，排除；材料與民權(quán)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，D排除。故選A。25.有人認(rèn)為，在過去的幾十年里，歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟，一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平與發(fā)展。這“兩個(gè)聯(lián)盟”分別是（）

8A.歐共體、歐盟B.歐共體、北約組織C.國(guó)聯(lián)、聯(lián)合國(guó)D.聯(lián)合國(guó)、華約組織【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平與發(fā)展”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲共同體是包括歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)、歐洲原子能聯(lián)營(yíng)和歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，其中以歐洲經(jīng)濟(jì)共同體最為重要，體現(xiàn)了歐洲側(cè)重于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的共同體；北大西洋公約組織是美國(guó)、加拿大與歐洲多數(shù)國(guó)家為實(shí)現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個(gè)國(guó)際軍事集團(tuán)組織，側(cè)重的是政治軍事領(lǐng)域，因此題干所述“兩個(gè)聯(lián)盟”分別是指歐共體、北約組織，B項(xiàng)正確；歐盟是在歐共體基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)一體化的區(qū)域集團(tuán)，不是側(cè)重于政治、軍事領(lǐng)域，排除A項(xiàng)；聯(lián)合國(guó)是在第二次世界大戰(zhàn)后成立的一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的政府間國(guó)際組織，不符合題意，排除C項(xiàng)；聯(lián)合國(guó)屬于國(guó)際組織，并且華約組織也與歐洲國(guó)家無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料解析題（本大題共2題，26題18分，27題17分，共35分）26.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展材料二根據(jù)《漢書》記載：周朝分封的諸侯國(guó)大約有“千八百國(guó)”。到春秋時(shí)期，還剩140多個(gè)諸侯國(guó)；到戰(zhàn)國(guó)初期，就只剩下十幾個(gè)諸侯國(guó)了。材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說(shuō)、發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面?！幾匀私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（1）根據(jù)材料一，說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這一現(xiàn)象對(duì)周王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了怎樣的影響？（2）材料二中諸侯國(guó)數(shù)量不斷減少的直接原因是什么？請(qǐng)用“一分為二”的唯物史觀簡(jiǎn)要評(píng)述這一變化。（3）材料三這些學(xué)派“互相辯論”的目的是什么？并說(shuō)明其歷史意義？

9（4）材料三中的局面形成與材料一、二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？【答案】（1）新現(xiàn)象：鐵制農(nóng)具的使用、牛耕的使用。影響：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和私田的不斷增多，加速了分封制的瓦解。（2）直接原因：諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使強(qiáng)國(guó)吞并了一些弱小的國(guó)家。評(píng)述：消極性——給人民帶來(lái)了災(zāi)難；積極性——諸侯國(guó)不斷減少，有助于國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了民族交融（3）目的：如何才能有效地治理國(guó)家，維護(hù)和鞏固統(tǒng)治。歷史意義：是中國(guó)歷史上第一次波瀾壯闊的思想解放運(yùn)動(dòng)；為新興的地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái)奠定了思想理論基礎(chǔ)；成為后世中華思想文化的源頭活水。（任答2點(diǎn)）（4）內(nèi)在聯(lián)系：政治、經(jīng)濟(jì)的變革，促成了思想文化的繁榮。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。新現(xiàn)象：根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁......春秋末期穿有鼻環(huán)的牛尊”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鐵制農(nóng)具的使用、牛耕的使用。影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)看，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和私田的不斷增多，加速了分封制的瓦解?！拘?詳解】本題是背景類、對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是：西周與東周（中國(guó)）。直接原因：根據(jù)材料“周朝分封的諸侯國(guó)大約有‘千八百國(guó)’。到春秋時(shí)期，還剩140多個(gè)諸侯國(guó)；到戰(zhàn)國(guó)初期，就只剩下十幾個(gè)諸侯國(guó)了。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使強(qiáng)國(guó)吞并了一些弱小的國(guó)家。評(píng)述：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可從消極性和積極性兩個(gè)方面進(jìn)行分析，如消極性方面，給人民帶來(lái)了災(zāi)難；積極性方面，諸侯國(guó)不斷減少，有助于國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了民族交融?！拘?詳解】本題是背景類、影響類材料分析題。時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。目的：根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說(shuō)、發(fā)表意見，并互相辯論”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，百家爭(zhēng)鳴的核心是如何才能有效地治理國(guó)家，維護(hù)和鞏固統(tǒng)治。歷史意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從是中國(guó)歷史上第一次波瀾壯闊的思想解放運(yùn)動(dòng)；為新興的地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái)奠定了思想理論基礎(chǔ)；成為后世中華思想文化的源頭活水等角度進(jìn)行說(shuō)明。【小問4詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。內(nèi)在聯(lián)系：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)，可從社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)的角度進(jìn)行分析，如政治、經(jīng)濟(jì)的變革，促成了思想文化的繁榮。27.道路自信源自于道路開辟、道路創(chuàng)新和道路自覺，關(guān)系著國(guó)家前途、民族命運(yùn)和人民幸福，堅(jiān)持道路自信是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。閱讀材料，回答問題。

10【探索之路】材料一在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國(guó)”，…我們自己也在內(nèi)部改變，……無(wú)論是李鴻章，還是康有為，無(wú)論是孫中山，還是毛澤東……都在嘗試?yán)酶鞣N方法，內(nèi)部改變著中國(guó)，不斷催生著一個(gè)嶄新的中國(guó)。——裴鈺《改變中國(guó)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英國(guó)出兵170周年反思》（1）請(qǐng)分別寫出李鴻章、康有為、孫中山探索近代化道路的事件名稱。【革命之路】材料二這是一聲砸向舊世界的錘頭撞擊，合著十月革命驚天霹靂。從上海望志路到南湖的紅船發(fā)力，鍛造出一個(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡?！缎拍钣篮恪芳闻d南湖游船（2）“從上海望志路到南湖的紅船”是指哪一事件？請(qǐng)談?wù)勊侨绾五懺斐鲆粋€(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡的？材料三我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條正確革命道路，進(jìn)行了二十八年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，……實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。——中共十九大報(bào)告（3）材料三中的“正確革命道路”是指什么道路？我國(guó)“新民主主義革命”勝利的標(biāo)志性事件是什么？【創(chuàng)新之路】材料四1992年（中共十四大）明確提出……這一偉大創(chuàng)舉，使中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，這也是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人類發(fā)展史上的一個(gè)創(chuàng)造性的成果?！洞蜷_中國(guó)奇跡的問號(hào)》解說(shuō)詞（4）哪一事件標(biāo)志著我國(guó)改革開放的開端？“偉大創(chuàng)舉”是指什么？【答案】（1）事件名稱：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法（或百日維新）；辛亥革命。（2）事件：中共一大召開（或中國(guó)共產(chǎn)黨成立）。說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。

11（3）道路：建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。（或工農(nóng)武裝割據(jù)道路）事件：中華人民共和國(guó)的成立。（4）事件：中共十一屆三中全會(huì)。偉大創(chuàng)舉：提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是列舉類材料分析題。時(shí)空是：19世紀(jì)中期至20世紀(jì)20年代（中國(guó)）。事件名稱：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，李鴻章發(fā)起參與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；康有為發(fā)起參與戊戌變法（或百日維新）；孫中山發(fā)起參與辛亥革命?！拘?詳解】本題是列舉類、影響類材料分析題。時(shí)空是：1921年（中國(guó)）。事件：根據(jù)材料“合著十月革命驚天霹靂。從上海望志路到南湖的紅船發(fā)力，鍛造出一個(gè)民族駛向復(fù)興彼岸的航跡。”可知，中共一大召開（或中國(guó)共產(chǎn)黨成立）。說(shuō)明：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了?！拘?詳解】本題是列舉類材料分析題。時(shí)空是：1927——1949年（中國(guó)）。道路：根據(jù)材料“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條正確革命道路，進(jìn)行了二十八年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，……實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍?！笨芍?，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。（或工農(nóng)武裝割據(jù)道路）事件：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新民主主義革命勝利的標(biāo)志是中華人民共和國(guó)的成立?！拘?詳解】本題是列舉類材料分析題。時(shí)空是：1978年——1992年（中國(guó)）。事件：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)改革開放的開端是中共十一屆三中全會(huì)。偉大創(chuàng)舉：根據(jù)材料“1992年（中共十四大）明確提出……這一偉大創(chuàng)舉，使中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，這也是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人類發(fā)展史上的一個(gè)創(chuàng)造性的成果?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，推動(dòng)了改革開放進(jìn)入新階段。三、探究題（15分）28.資產(chǎn)階級(jí)代議制是資產(chǎn)階級(jí)民主政治大廈的頂梁支柱，近代西方民主政治的確立和發(fā)展過程就是西方代議制形成和發(fā)展的過程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）英國(guó)較早確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制。17世紀(jì)，哪一部文獻(xiàn)奠定了英國(guó)君主立憲制法律基礎(chǔ)？在君主立憲制發(fā)展過程中，英國(guó)開創(chuàng)或完善了哪些政治制度？（2）作為近代民主政治創(chuàng)新試驗(yàn)的一個(gè)部分，美國(guó)1787

12年憲法對(duì)中央與地方關(guān)系、國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)方面的規(guī)定體現(xiàn)的主要原則有哪些？（3）19世紀(jì)晚期，德國(guó)也通過制定憲法確立了代議制。請(qǐng)寫出這部憲法的名稱并說(shuō)出其局限性。（4）資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐美各國(guó)的主要作用是什么？【答案】（1）文獻(xiàn)：《權(quán)利法案》。制度：議會(huì)制度、責(zé)任內(nèi)閣制。（2）主要原則：聯(lián)邦制原則、中央集權(quán)原則；三權(quán)分立原則（分權(quán)與制衡原則）。（3）名稱：德意志帝國(guó)憲法或1871年憲法。局限性：保留封建殘余和軍國(guó)主義傳統(tǒng)。（4）作用：有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序，緩和社會(huì)矛盾，保證資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《權(quán)利法案》奠定了英國(guó)君主立憲制的法律基礎(chǔ)，在君主立憲制發(fā)展過程中，英國(guó)開創(chuàng)或完善了議會(huì)制度、責(zé)任內(nèi)閣制?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，美國(guó)1787年憲法對(duì)中央與地方關(guān)系的規(guī)定體現(xiàn)的主要原則是聯(lián)邦制原則、中央集權(quán)原則；對(duì)國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)方面的規(guī)定體現(xiàn)的主要原則是三權(quán)分立原則（分權(quán)與制衡原則）?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)晚期，德國(guó)通過制定《德意志帝國(guó)憲法》（1871年憲法）確立了代議制。這部憲法的局限性是要答出消極的，保留封建殘余和軍國(guó)主義傳統(tǒng)?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐美各國(guó)的主要作用突出積極性，是有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序，緩和社會(huì)矛盾，保證資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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