江蘇省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)仿真模擬試卷01(全解全析).docx

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江蘇省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)仿真模擬試卷01一、選擇題(本大題共28題,每小題3分,共計84分。每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的)1.集合,,則(????)A.B.C.D.1.【答案】B【解析】因為,,所以.故選B.2.下列命題為真命題的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則2.【答案】B【解析】對于A,若,則,當(dāng)時不成立,故A錯誤;對于B,若,所以,則,故B正確;對于C,若,則,取,計算知不成立,故C錯誤;對于D,若,則,取,計算知不成立,故D錯誤.故選B.3.若復(fù)數(shù)滿足,其中為虛數(shù)單位,則的虛部為(????)A.2B.C.1D.3.【答案】C【解析】由題意可知,所以,的虛部為1.故選C.4.已知數(shù)據(jù)的平均值為2,方差為1,則數(shù)據(jù)的方差是(????)A.小于1B.1C.大于1D.無法確定4.【答案】C【解析】因為數(shù)據(jù)的平均值為2,所以,所以,所以的平均值為2,數(shù)據(jù)的平均值為2,方差為1.所以學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 ,所以,所以數(shù)據(jù)的方差是.故選C.5.設(shè)命題,,則命題p的否定是(????)A.,B.,C.,D.,5.【答案】D【解析】由題意知,命題p的否定為:.故選D.6.若角的終邊經(jīng)過點,則(????)A.B.C.D.6.【答案】B【解析】.故選B.7.函數(shù)的定義域是(????)A.B.C.D.7.【答案】B【解析】由得,即或.故函數(shù)的定義域為.故選B.8.已知函數(shù)的圖象為C,為了得到函數(shù)的圖象,只要把C上所有的點(????)A.向右平移個單位長度B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度D.向左平移個單位長度8.【答案】B【解析】由題意,所以將向左平移學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 個單位即可得到.故選B.9.某市教體局對全市高一年級的學(xué)生身高進行抽樣調(diào)查,隨機抽取了100名學(xué)生,他們的身高都處在A,B,C,D,E五個層次內(nèi),根據(jù)抽樣結(jié)果得到統(tǒng)計圖表,則樣本中B層人數(shù)是(????)A.12B.24C.32D.369.【答案】D【解析】女生在B層次人數(shù)為24,而女生總?cè)藬?shù)為:9+24++15+9+3=60人,故男生人數(shù)為100-60=40人,在B層次人數(shù)為40×30%=12,所以在B層一共36人.故選D.10.同時擲兩枚骰子,向上的點數(shù)之和是6的概率是(????)A.B.C.D.10.【答案】D【解析】同時擲兩枚骰子,共有36種等可能的結(jié)果:,向上的點數(shù)之和是6的情況有5種,擲兩枚般子,向上的點數(shù)之和是6的概率是.故選D.11.設(shè),,,則a,b,c的大小關(guān)系為(????)A.B.C.D.11.【答案】A【解析】,,,故.故選A.12.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,則下列結(jié)論正確的是(????)A.若,,則B.若,,則C.若,則D.若,,則學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 12.【答案】C【解析】對于A:過直線找一個平面與平面相交,設(shè)交線為,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理可得,又因為,所以,所以,故A錯誤;對于B:若,,則或,故B錯誤;對于D:若,設(shè),作直線,則,,故D錯誤;對于C:因為并且所以,或者;當(dāng)時,又因為根據(jù)面面垂直得判定定理可得,當(dāng)時,過作平面,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理可得:,又因為所以,又因為,所以,綜上,若,則,所以C正確.故選C.13.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),又在區(qū)間上為增函數(shù)的是(????)A.B.C.D.13.B【解析】對于A:定義域為,所以函數(shù)為非奇非偶函數(shù),A錯誤;對于B:根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)可知,在上為增函數(shù),且,所以函數(shù)為奇函數(shù),B正確;對于C:當(dāng)時,單調(diào)遞增,,函數(shù)為偶函數(shù),C錯誤;對于D:根據(jù)雙勾函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)為奇函數(shù),但在上為減函數(shù),D錯誤.故選B.14.已知,且為第二象限角,則(????)A.B.C.D.14.【答案】A【解析】由題意得,所以.故選A.15.函數(shù)的最小正周期是(????)A.B.C.D.15.【答案】D【解析】最小正周期是.故選D.學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 16.若函數(shù)在上是增函數(shù),則與的大小關(guān)系是(????)A.B.C.D.16.【答案】B【解析】函數(shù)在上是增函數(shù),,解得:;則.故選B.17.函數(shù)的最大值是(????)A.B.0C.4D.217.【答案】C【解析】函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)取得最大值4.故選C.18.某學(xué)校有高中學(xué)生1000人,其中高一年級、高二年級、高三年級的人數(shù)分別為320,300,380.為調(diào)查學(xué)生參加“社區(qū)志愿服務(wù)”的意向,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為100的樣本,那么應(yīng)抽取高二年級學(xué)生的人數(shù)為(????)A.68B.38C.32D.3018.【答案】D【解析】根據(jù)題意得,用分層抽樣在各層中的抽樣比為=,則高二年級抽取的人數(shù)是300×=30.19.在長方體中,,則異面直線與所成角的大小為(????)A.B.C.D.19.【答案】D【解析】連接交于,取的中點為,連接,由于是,的中點,所以,因此即為直線與所成的角或者補角,在中,,,,由于,因此,故直線與所成的角為.故選D.20.下列函數(shù)中,隨x(x>0)的增大,增長速度最快的是(????)A.B.y=xC.D.20.【答案】D學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 【解析】指數(shù)函數(shù)模型增長速度最快,并且e>2,因而增長速度最快.故選D.21.(????)A.B.C.D.21.【答案】D【解析】.故選D.22.化簡(????)A.B.C.D.22.【答案】B【解析】.故選B.23.下列命題正確的是(????)A.若一個平面中有無數(shù)條直線與另一個平面平行,則這兩個平面平行B.若兩條直線都與第三條直線垂直,則這兩條直線互相平行C.兩相交直線確定一個平面D.各個面都是三角形的多面體一定是棱錐23.【答案】C【解析】A選項,若一個平面中的無數(shù)條直線均平行,則不能得到這兩個平面平行,A錯誤;B選項,如圖,正方體中,,,但與不平行,B錯誤;C選項,兩相交直線的交點設(shè)為A點,再分別在兩直線取兩個點(除A點),則三個點不共線,由不在同一條直線的三點確定一個平面,C正確;D選項,如圖所示幾何體由兩個三棱錐拼接而成,不是棱錐,D錯誤.故選C.24.已知向量,若,則(????)A.1B.C.2D.24.【答案】C【解析】因,則,得.故選C.25.若點在點的北偏東,點在點的南偏東,且,則點在點的(??)學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 A.北偏東B.北偏西C.北偏東D.北偏西25.【答案】B【解析】解:由,又,∴,而,∴.∴點在點的北偏西.故選B.26.已知函數(shù)則(????)A.B.C.D.26.【答案】A【解析】由題意知,,則,所以.故選A.27.過圓柱的上,下底面圓圓心的平面截圓柱所得的截面是面積為16的正方形,則圓柱的側(cè)面積是(????)A.B.C.D.27.【答案】B【解析】如圖所示,截面正方形ABCD的面積為16,故邊長,即底面半徑,側(cè)棱長為,則圓柱的側(cè)面積是.故選B.28.已知tanθ是方程x2-6x+1=0的一根,則等于(  )A.B.C.D.28.【答案】C學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 【解析】∵tanθ是方程x2-6x+1=0的一根,∴tan2θ-6tanθ+1=0,則-+1=0,可得sin2θ-6sinθcosθ+cos2θ=0,可得sinθcosθ=,∴sin2θ=2sinθcosθ=,∴cos2====.故選C.二?解答題:本大題共2小題,共計16分.解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.29.(本小題滿分8分)如圖,在直三棱柱中,,,,點是的中點.(1)求證:;(2)若,求三棱錐的體積.29.【解析】(1)∵三棱柱是直三棱柱,∴平面,∵平面,∴,∵在中,,,,∴,∴,∴.(2分)∵平面,平面,,∴平面,∵平面,∴.(4分)(2)∵是中點,∴,(6分)∵平面,,∴.(8分)學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 30.(本小題滿分8分)已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)設(shè)的三個角、、所對的邊分別為,若,且,求的取值范圍.30.【解析】(1)函數(shù),函數(shù)的最小正周期為.(2分)(2),所以,因為,所以.(4分)由正弦定理得,.所以.(6分)因為,所以,所以,所以,,所以的取值范圍為.(8分)學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司

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