遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)北師大版.doc

遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)北師大版.doc

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《遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 2.1 不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)北師大版.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

2.1不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)目標(biāo):①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意重點:理解不等式的意義 難點: 能根據(jù)條件列出不等式 .         導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)后反思一、回憶學(xué)過的知識:1、現(xiàn)實生活中存在許多反映不等關(guān)系的量。請舉一些不等關(guān)系的例子。2、你知道哪些表示不等顧關(guān)系的符號。二、自主學(xué)習(xí):1、閱讀教材P37~38,嘗試解決問題。例:學(xué)校準(zhǔn)備在飯廳新添一個通風(fēng)口,四周用長為xm(x≤5)的裝潢條鑲嵌(不計接縫),現(xiàn)有兩種設(shè)計方案。如下圖:方案一方案二(1)問題:圓的面積不小于1.5m2正方形面積不大于1m2X滿足的關(guān)系式通風(fēng)口規(guī)格a128S正與S圓的關(guān)系圓的面積/m2正方形的面積/m2x/m(2)探究:2、一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式。(特別的,不等號還包含“≠”)三、簡單運用鞏固新知1.下面給出了5個式子:①3>0,②4x+3y>O,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有()A.2個B.3個C.4個D.5個2題b0a2.a(chǎn)、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)>0,b<0B.a(chǎn)<0,b>0C.a(chǎn)b>0D.以上均不對3.a(chǎn)是非負(fù)數(shù)的表達式是()A.a(chǎn)>0B.≥0C.a(chǎn)≤0D.a(chǎn)≤04.下列不等關(guān)系一定正確的是()A.>0B.-x2<0C.(x+1)2≥0D.a(chǎn)2>05.小林在水果攤上稱了2斤蘋果,攤主稱了幾個蘋果說:“你看秤,高高的.”如果設(shè)蘋果的實際質(zhì)量為x斤,用不等式把這個“高高的”的意思表示出來是()A.x≤2B.x≤2C.x>2D.x<26.如果a+b<0,且b>0,那么a、b、-a、-b的大小關(guān)系為()A.a(chǎn)<b<-a<-bB.-b

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