重慶市渝北中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期9月月考質(zhì)量監(jiān)測物理題 Word版無答案.docx

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渝北中學(xué)2023-2024學(xué)年高三9月月考質(zhì)量監(jiān)測物理試題(全卷共兩個大題18個小題,總分100分,考試時長90分鐘)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、考號填寫清楚。2.請將所有答案寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。3.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂。4.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫。一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的4個選項中第1~8題只有一項符合題目要求,第9~12題有多項符合題目要求.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)1.以下說法正確的是( ?。〢.卡文迪許測量出萬有引力常量,并提出萬有引力定律B.牛頓證明了地面上蘋果受到的重力和地球?qū)υ铝恋奈κ峭环N力C.開普勒提出日心說,并指出行星繞太陽轉(zhuǎn)動其軌道為橢圓D.“嫦娥二號”衛(wèi)星的發(fā)射速度必須大于11.2km/s2.一個物體在光滑水平面上以初速度v0做曲線運動,已知在此過程中只受一個恒力F作用,運動軌跡如圖所示。則由M到N的過程中,速度的大小將(  )A逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大3.已知月球表面處“重力加速度”是地球表面處重力加速度的,月球半徑大約是地球半徑的,若把月球和地球都看作為均勻球體,則月球與地球的密度之比約為( ?。?A.B.C.D.4.如圖,質(zhì)量均為m三個物體(可視為質(zhì)點)A、B、C放在光滑水平面上,物體間用原長為L的輕彈簧連接,每根彈簧勁度系數(shù)均為k?,F(xiàn)用外力F拉動物體A,使三個物體一起加速運動,則A、C間的距離為(初始狀態(tài)彈簧均為原長)(  )A.B.C.D.5.如圖所示,邊長為a的正方體無蓋盒子放在水平地面上,O為直線A′B′上一點,O與A′的距離為a。將小球(可視為質(zhì)點)從O點正上方距離3a處以某一速度水平拋出,不計空氣阻力,重力加速度為g。為使小球能落在盒子內(nèi)部,則小球拋出時的速度不超過( ?。〢.BC.D.6.如圖所示,傾角為α的粗糙斜面固定在水平地面上,一質(zhì)量為M的物塊放在斜面上,并與質(zhì)量為m的小球通過跨過定滑輪且不可伸長的輕繩連接,當(dāng)滑輪右側(cè)懸掛小球的輕繩呈豎直狀態(tài)時,M與斜面之間恰好沒有摩擦力,現(xiàn)給小球施加一個向右且與水平方向成角的力F,使小球緩慢地運動,直至懸掛小球的輕繩呈水平狀態(tài),在小球移動的過程中輕繩一直處于拉伸狀態(tài),M始終保持靜止,不計滑輪處的摩擦。下列說法正確的是() A.拉力F先增大后減小B.拉力F先減小后增大C.斜面對M的摩擦力一直減小D.斜面對M的摩擦力先增大后減小,然后再增大7.如圖所示,宇宙中一對年輕的雙星,在距離地球16萬光年的蜘蛛星云之中。該雙星系統(tǒng)由兩顆熾熱又明亮的大質(zhì)量恒星構(gòu)成,二者圍繞連接線上中間某個點旋轉(zhuǎn)。通過觀測發(fā)現(xiàn),兩顆恒星正在緩慢靠近。不計其他天體的影響,且兩顆恒星的質(zhì)量不變。則以下說法中正確的是( ?。〢.雙星之間引力變小B.雙星系統(tǒng)周期逐漸變大C.每顆星的加速度均變大D.雙星系統(tǒng)轉(zhuǎn)動的角速度恒定8.如圖所示,A、B、C是水平面同一直線上的三點,其中,在A點正上方的O點以初速度水平拋出一小球,剛好落在B點,小球運動的軌跡與的連線交于D點,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是( ?。〢.小球從O到D點的水平位移是從O到B點水平位移的B.小球經(jīng)過D點與落在B點時重力瞬時功率的比為C.小球從O點到D點與從D點到B點兩段過程中重力做功的比為D.小球經(jīng)過D點時速度與水平方向夾角的正切值是落到B點時速度與水平方向夾角的正切值的 9.如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為赤道平面內(nèi)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星運行軌道的交點,Q為橢圓軌道的近地點,已知A、B、C繞地心運動的周期相等。下列說法正確的是(  )A.衛(wèi)星B在Q點的線速度小于它在P點的線速度B.衛(wèi)星B在Q點的線速度大于衛(wèi)星C在P點的線速度C.衛(wèi)星C的角速度小于物體A的角速度D.衛(wèi)星B在P點時的加速度等于衛(wèi)星C在P點時的加速度10.有一顆與地球同步靜止軌道衛(wèi)星在同一軌道平面的人造地球衛(wèi)星,與同步衛(wèi)星同方向繞地球運行。已知它的運行半徑為同步軌道半徑的四分之一,地球自轉(zhuǎn)周期為,則()A.該衛(wèi)星運動周期為B.該衛(wèi)星運動周期為C.該衛(wèi)星每隔在赤道上同一城市的正上方出現(xiàn)一次D.該衛(wèi)星每隔在赤道上同一城市的正上方出現(xiàn)一次11.如圖所示,在豎直平面內(nèi),半徑為R的光滑半圓軌道和半徑為2R的光滑四分之一圓軌道水平相切于最低點A,兩軌道均被固定,一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點),從A點沿切線向左以某一初速度進入半圓軌道,恰好能通過半圓軌道的最高點M,然后落在四分之一圓軌道上的N點,不計空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列說法正確的是( ?。〢.小球進入A點時的加速度大小為2gB.小球進入A點時的加速度大小為5gC.M、N兩點間的高度差為D.兩點間的高度差為 12.如圖,由豎直軸和雙臂構(gòu)成的“Y”型支架可以繞豎直軸轉(zhuǎn)動,雙臂與豎直軸所成銳角為θ=53°。一個質(zhì)量為m=2kg的小球穿在一條臂上,到O點的距離為l=0.5m,小球始終與支架保持相對靜止,設(shè)支架轉(zhuǎn)動的角速度為ω,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,則下列說法正確的是(  )A.ω由零逐漸增加,臂對小球的摩擦力逐漸增大B.當(dāng)ω=0時,臂對小球的摩擦力大小為12NC.當(dāng)時,臂對小球的摩擦力為零D.當(dāng)時,臂對小球的摩擦力大小為mg二、非選擇題(本題共6小題,共52分)13.在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)進行了如下實驗探究:(1)如圖,將兩個光滑軌道CM、DN固定在同一個豎直平面內(nèi),軌道下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球P、Q分別從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放,使兩小球能以相同的水平速度同時分別從軌道的下端射出(水平軌道足夠長),觀察到某一現(xiàn)象。改變兩小球相對斜面的釋放高度,使之仍相同,則仍能觀察到這一現(xiàn)象,故可以概括平拋運動的某一規(guī)律。該同學(xué)觀察到現(xiàn)象和反映的平拋運動的規(guī)律是___________;A.P、Q兩個小球相撞B.P、Q兩個小球同時落地C.水平方向做勻速直線運動D.豎直方向做自由落體運動(2)通過圖2中甲圖的裝置,每次釋放小球的位置都相同,并在乙圖的坐標(biāo)紙上記錄了小球經(jīng)過的A、B、C三點,已知坐標(biāo)紙每小格的邊長,則該小球做平拋運動的初速度大小為________;B 點的豎直分速度大小為___________。(g取10m/s2)14.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的裝置測量滑塊和水平臺面間的動摩擦因數(shù)。水平轉(zhuǎn)臺能繞豎直的軸勻速轉(zhuǎn)動,裝有遮光條的小滑塊放置在轉(zhuǎn)臺上,細(xì)線一端連接小滑塊,另一端連到固定在轉(zhuǎn)軸上的力傳感器上,連接到計算機上的傳感器能顯示細(xì)線的拉力F,安裝在鐵架臺上的光電門可以讀出遮光條通過光電門的時間t,興趣小組采取了下列步驟:①用螺旋測微器測量遮光條的寬度d。②用天平稱量小滑塊(包括遮光條)的質(zhì)量m。③將滑塊放置在轉(zhuǎn)臺上,使細(xì)線剛好繃直。④控制轉(zhuǎn)臺以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動,記錄力傳感器和光電門的示數(shù),分別為和;依次增大轉(zhuǎn)臺的角速度,并保證每次都做勻速轉(zhuǎn)動,記錄對應(yīng)的力傳感器示數(shù)、…和光電門的示數(shù)、…。回答下面的問題(1)滑塊勻速轉(zhuǎn)動的線速度大小可由v=_________計算得出。(2)處理數(shù)據(jù)時,興趣小組的同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為縱軸,對應(yīng)的線速度大小的平方為橫軸,建立直角坐標(biāo)系,描點后擬合為一條直線,如圖乙所示,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,則滑塊和臺面間的滑動摩擦因數(shù)μ=_________。(3)該小組同學(xué)換用相同材料的質(zhì)量更大的滑塊再次做了該實驗,作出的圖像,與圖乙中b比較,發(fā)現(xiàn)b_________(填“增大”“減小”和“不變”)。15.長為L的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(這種運動通常稱為圓錐擺運動),如圖所示,當(dāng)擺線L與豎直方向的夾角為α?xí)r,求:(1)細(xì)線對小球的拉力F;(2)小球運動線速度大小v:(3)小球運動的周期T。 16.一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5s末達(dá)到額定功率,之后保持以額定功率運動,其圖像如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為,汽車受到地面的阻力為車重的0.1倍,求:(1)汽車在前5s內(nèi)的加速度a和牽引力的大小F;(2)汽車的額定功率為;(3)汽車達(dá)到額定功率開始繼續(xù)沿直線行駛1分鐘通過的路程x(汽車已經(jīng)達(dá)到最大速度)。17.如圖所示,A點距水平面BC的高度h=1.25m,BC與圓弧軌道CDE相接于C點,D為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道DE對應(yīng)的圓心角,圓弧的半徑R=0.5m,圓弧與斜面EF相切于E點。一質(zhì)量m=1kg的小球從A點以v0=5m/s的速度水平拋出,從C點沿切線進入圓弧軌道,當(dāng)經(jīng)過E點時,該球受到圓弧的摩擦力f=40N,經(jīng)過E點后沿斜面向上滑向洞穴F。已知球與圓弧上E點附近以及斜面EF間的動摩擦因數(shù)μ均為0.5,EF=4m,sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度取g=10m/s2,空氣阻力忽略不計。求:(1)小球在C點的速度;(2)小球到達(dá)E處時的速度大??;(3)要使小球正好落到F處的球洞里,則小球在E處的速度多大。(結(jié)果可用根式表示)18. 某興趣小組對老師演示慣性的一個實驗進行了深入的研究。如圖甲所示,長方形硬紙板放在水平桌面上,紙板一端稍稍伸出桌外,將一塊橡皮擦置于紙板的中間,用手指將紙板水平彈出,如果彈的力度合適,橡皮擦將脫離紙板,已知橡皮擦可視為質(zhì)點,質(zhì)量為,硬紙板的質(zhì)量為,長度為。橡皮擦與紙板、桌面間的動摩擦因數(shù)均為,紙板與桌面間的動摩擦因數(shù)為,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為。(1)手指對紙板的作用力與時間的關(guān)系如圖乙所示,要使橡皮擦相對紙板滑動,至少多大?(2)手指對紙板的作用時間很短,可認(rèn)為作用結(jié)束后,紙板獲得速度但位移近似為零,則要使橡皮擦脫離紙板,需滿足的條件?(3)若要求橡皮擦移動的時間不超過,求紙板被彈出的最小速度?

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