六年級籃球8—6.doc

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上海市建平實驗學(xué)校《體育與健身》籃球課教案教材內(nèi)容一、籃球6：行進單手高手間投籃二、機動2：拓展與運用年級六年級人數(shù)男：周次11日期執(zhí)教女：課次31教學(xué)目標1、熟練掌握行進間單手高手投籃動作，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力通過籃球自定規(guī)則的比賽，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)。2、采用分層比賽的學(xué)習(xí)方式，鞏固知識，提高學(xué)生的控球能力。3、享受同伴間默契配合的快樂，體驗投準的樂趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生相互幫助、團結(jié)合作的集體主義精神。重點與難點重點：一大、二小、三上籃難點：全身的協(xié)調(diào)用力及合作競爭能力的培養(yǎng)課序一二三四五時間2＇4－5＇18——20＇10＇3＇教學(xué)內(nèi)容課堂常規(guī)熱身活動1、變線運球2、拍擊球游戲3、球操行進單手高手間投籃1、觀察與練習(xí)2、集中討論、歸納3、各種學(xué)練方法的體驗與展示拓展與運用1、放松操2、小結(jié)3、布置回家作業(yè)4、師生再見教師活動1、檢查常規(guī)2、向?qū)W生問好3、宣布本課內(nèi)容、目標與要求4、安排見習(xí)生1、提出要求2、參與互動3、語言提示與鼓勵1、提出問題，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、討論、小結(jié)2、示范、強調(diào)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點、巡視指導(dǎo)3、適時參與并引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)練方法練習(xí)4、鼓勵合作展示、師生評價1、安全提示2、引導(dǎo)學(xué)生按各自的學(xué)習(xí)情況分組練習(xí)與比賽并遵守比賽規(guī)則3、巡視指導(dǎo)、適時演示4、啟發(fā)、鼓勵學(xué)生敢于競爭1、由小組長帶領(lǐng)進行放松練習(xí)2、學(xué)生自評、教師小結(jié)3、布置回家作業(yè)：看課本籃球部分內(nèi)容，鞏固知識4、師生再見學(xué)生活動1、體育委員整隊、清點人數(shù)、報告2、明確上課目標與要求3、快、靜、齊1、認真聽講、遵守規(guī)則2、由組長負責(zé)分組練習(xí)3、積極思考、主動參與、善于合作1、積極思考、練習(xí)、探究2、集中討論，小結(jié)要點3、觀察理解，熟練掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點4、各組選擇不同的學(xué)練方法進一步提高動作質(zhì)量5、積極展示與評價，動作協(xié)調(diào)，配合默契1、思考討論、交流、合作體驗，敢于競爭2、大膽質(zhì)疑、不斷進取、展示自我，嘗試做小裁判3、遵守規(guī)則、注意安全4、比賽時，投籃必須采用行進間單手高手投籃動作學(xué)生主動放松動作柔和、協(xié)調(diào)學(xué)生針對老師的提問自評主動接受回家作業(yè)師生再見教學(xué)形式隊形：四列橫隊****************************************************隊形：四列橫隊****************************************************彌散形隊形：彌散形隊形：彌散形隊形：四列橫隊****************************************************. 設(shè)計意圖1、培養(yǎng)學(xué)生良好的上課常規(guī)2、讓學(xué)生注意力集中、精神飽滿、積極參與并在課上富于表現(xiàn)。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)，提升學(xué)生的體育美感，養(yǎng)成做操的好習(xí)慣及運動安全意識2、采用小組長控制自然地形跑時間及用測脈膊的形式使學(xué)生身心做好準備，為基本部分奠定良好的心理基礎(chǔ)。1、采用多種學(xué)練方法，鞏固已學(xué)知識，提高學(xué)生的控球能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對籃球運動的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生互相鼓勵，互相提示，互相合作的意識3、培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力。1、提高學(xué)生運用及拓展所學(xué)知識的能力并通過比賽，提高學(xué)生的合作競爭能力；2、培養(yǎng)學(xué)生針對自己實際情況選擇切合自己的投籃方式，并積極思考研究，提高投籃命中率。1、讓學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下，積極放松，養(yǎng)成積極放松的好習(xí)慣2、從緊張的情緒中逐漸緩和下來3、心情愉快，為身體訓(xùn)練的恢復(fù)奠定良好基礎(chǔ)。運動負荷時間3＇10＇8＇1＇強度小中中－大大小課前準備球45只球場1——2片課的預(yù)計全課練習(xí)密度60％左右課后小結(jié)基本部分密度60%左右全課平均心率126次/分鐘.