新疆和田地區(qū)洛浦縣2022-2023學年高一上學期期中物理 Word版含解析.docx

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2022~2023學年度高一第一學期和田地區(qū)洛浦縣期中教學情況調(diào)研物理試卷注意事項：1.本試卷包含選擇題和非選擇題兩部分．考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效．本次考試時間為75分鐘，滿分值為100分．2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號（考試號）用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將對應(yīng)的數(shù)字標號涂黑．3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑．如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案．答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效．一、單項選擇題：本題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意．1.下列說法正確的是（　?。〢.研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質(zhì)點B.研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點C.研究乒乓球運動員打出的乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，不能把乒乓球看做質(zhì)點D.研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，不可將汽車看做質(zhì)點【答案】C【解析】【詳解】A．研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，要分析翅膀各點振動情況，所以蜜蜂不能看做質(zhì)點，故A錯誤；B．研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，要考慮火車的長度，所以火車不能看做質(zhì)點，故B錯誤；C．研究乒乓球運動員打出的乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，要分析乒乓球具體旋轉(zhuǎn)情況，不能把乒乓球看做質(zhì)點，故C正確；D．研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，可以忽略汽車自身形狀和大小，可以將汽車看做質(zhì)點，故D錯誤。故選C。2.下列物理量中，屬于矢量的是（）A.磁感應(yīng)強度B.電勢C.磁通量D.電流強度【答案】A 【解析】【詳解】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量只有大小沒有方向的物理量．磁感應(yīng)強度是矢量，而電勢、磁通量、電流強度都是標量，故A正確，BCD錯誤3.小明某天在陽春東湖環(huán)湖剛好走了一圈，花了約1一個小時走完了3.5km，以下說法正確的是（　?。〢.位移是3.5kmB.路程是3.5kmC.平均速度是3.5km/hD.平均速率為0【答案】B【解析】【詳解】環(huán)湖一圈回到起點，位移為0，路程3.5km，因此平均速度為0，平均速率為3.5km/h。故選B。4.在倫敦奧運會田徑比賽中，某運動員在100m賽跑成績是10s，沖線時的速度為11m/s，他跑200m的成績是20s，沖線時的速度為10m/s，關(guān)于這位運動員的情況，下列說法中正確的是（）A.他在100m賽跑的平均速度是10m/sB.他在200m賽跑的平均速度是10m/sC.他在100m賽跑的平均速度是5.5m/s，200m賽跑的平均速度是5m/sD.他在100m賽跑的沖線速度是瞬時速度，200m的沖線速度是平均速度【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．運動員100m時，運動員的位移為100m；時間為10s；故其平均速度A正確；B．200m跑時，時間為20s，但位移并不200m；則其平均速度不能用來求，B錯誤；C．由AB的分析可知，C錯誤；D．沖線時是人達到終點時的速度，故為瞬時速度，D錯誤。故選A。5.質(zhì)點沿直線運動，位移—時間圖像如圖所示，關(guān)于質(zhì)點的運動下列說法有：①前2s內(nèi)的位移為“—”，后2s內(nèi)的位移為“+”，2s末質(zhì)點改變了運動方向②質(zhì)點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同， ③質(zhì)點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同，④2s末質(zhì)點的位移為零，該時刻質(zhì)點的速度為零。其中正確的有（　　）A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】B【解析】【詳解】①圖像中縱軸坐標值表示質(zhì)點的位置，不代表位移。該圖線的斜率代表速度值，可知質(zhì)點在4s內(nèi)一直沿正向做勻速直線運動，中途未改變運動方向。故①錯誤；②質(zhì)點在4s時間內(nèi)的位移大小為即位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同。故②正確；③由圖線可知，位移隨時間均勻變化，做勻速直線運動，速度大小為方向與規(guī)定的正方向相同。故③正確；④2s末質(zhì)點的位置坐標為零，該時刻質(zhì)點的速度不為零。故④錯誤。故選B。6.下列物理量中是矢量且單位正確的是（）A.位移、cmB.加速度、m/sC.速率、m/sD.時間、s【答案】A【解析】【詳解】A．位移是矢量，位移的單位可以是cm，故A項正確；B．加速度是矢量，國際單位制中加速度的單位是，m/s不是加速度的單位，故B項錯誤；C．速率是標量，國際單位制中速率的單位是m/s，故C項錯誤；D．時間是標量，國際單位制中時間的單位是s，故D項錯誤。7.下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（　?。〢.加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化量 B.加速度描述了物體速度變化多少C.加速度的方向與速度的方向一致D.加速度表示速度的增加量【答案】A【解析】【詳解】A．根據(jù)加速度的定義式得知，加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化量。故A正確；B．加速度描述了物體速度變化的快慢，不能說明速度變化的多少，故B錯誤；C．加速度的方向一定與速度變化的方向相同，與速度方向無關(guān)，故C錯誤；D．加速度表示速度的變化快慢，不是表示速度的增加量，故D錯誤。故選A。8.一物體做變速直線運動，某時刻速度的大小為，后速度的大小變?yōu)?。在這內(nèi)該物體的（　　）A.速度變化的大小可能等于B.速度變化的大小可能大于C.平均加速度的大小可能大于1D.平均加速度的大小可能等于【答案】D【解析】【詳解】以初速度方向為正方向，則v0=5m/s，當末速度與初速度方向相同時，v=8m/s，速度變化量大小為則平均加速度大小為當末速度與初速度方向相反時，v′=-8m/s，速度變化量為即速度變化量大小為13m/s，則平均加速度為即平均加速度的大小為13m/s2。 故選D。9.關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度變化越大，加速度越大C.速度變化越快，加速度越大D.加速度變小，速度肯定也變小【答案】C【解析】【詳解】A．速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B．速度變化越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故B錯誤；C．加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確；D．當加速度方向與速度方向相同，加速度變小，速度增大，故D錯誤故選C。10.如圖甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s；如圖乙所示，汽車以30m/s的速度行駛，急剎車時能在2.5s內(nèi)停下來，初速度的方向為正方向，下列說法中正確的是（?。〢.10s末火箭的速度大，則火箭的加速度比汽車的大B.2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為，則汽車的速度變化比火箭的慢C.火箭的加速度方向與初速度方向相同D.汽車的加速度方向與初速度方向相同【答案】C【解析】【詳解】A．火箭加速過程的加速度大小為汽車在急剎車過程的加速度大小為可知火箭的加速度比汽車的小，A錯誤；B．2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為，但汽車的加速度大于火箭的加速度，則汽車的速度變化比火箭的快，B錯誤； C．火箭做加速運動，火箭的加速度方向與初速度方向相同，C正確；D．汽車做減速運動，汽車的加速度方向與初速度方向相反，D錯誤。故選C。11.物體做直線運動的v－t圖象如圖所示，則該物體在前2秒內(nèi)的運動情況是(　　)A.第1秒內(nèi)做勻加速直線運動，第2秒內(nèi)做勻速直線運動B.第1秒內(nèi)做勻速直線運動，第2秒內(nèi)靜止C.初速度大小為2m/sD.第1秒內(nèi)加速度大小為0.5m/s2【答案】A【解析】【分析】【詳解】AB．速度時間圖象的斜率表示物體的加速度，根據(jù)圖象可知，第1秒內(nèi)做勻加速直線運動，第2秒內(nèi)做勻速直線運動，故A正確，B錯誤；C．物體運動的初速度為0，故C錯誤；D．物體在0～1s內(nèi)的加速度為a=m/s2故D錯誤。故選A。12.如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0~6s內(nèi)的位移－時間圖線，若t=1s時，圖線所對應(yīng)的切線斜率為4（單位：m/s），則（　?。〢.t=1s時，質(zhì)點在x=2m的位置B.t=1s和t=5s時，質(zhì)點的速率相等C.t=1s和t=5s時，質(zhì)點加速度的方向相反 D.前5s內(nèi)，合外力對質(zhì)點做正功【答案】B【解析】【分析】物體做勻變速直線運動，由圖像可知，6s內(nèi)位移為零，圖像的斜率表示速度，根據(jù)勻變速直線運動基本規(guī)律即可求解?！驹斀狻緼．t=1s時，圖線所對應(yīng)的切線斜率為4，則v1=4m/s，圖像對稱分布，3s末位移最大，所以3s末速度為零，物體做勻減速直線運動，加速度初速度所以t=1s時，質(zhì)點的位移故A錯誤；B．根據(jù)對稱性可知，t=1s和t=5s時圖像的斜率的絕對值相等，則質(zhì)點的速率相等，故B正確；C．物體做勻減速直線運動，t=1s和t=5s時，質(zhì)點加速度的方向相同，故C錯誤；D．5s末的速度因為4m/s＜6m/s，所以前5s物體動能減小，所以合外力對質(zhì)點做負功，故D錯誤。故選B?！军c睛】本題不常見，要求同學們能根據(jù)圖像得出有效信息，知道位移﹣時間圖像的斜率表示速度，難度適中。二、實驗題：共12分．13.某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點。其相鄰點間還有4個點未畫出。其中x1=4.61cm、x2=6.59cm、x3=8.61cm、x4=10.61cm。(1)實驗中：所用實驗器材除電磁打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端帶有滑輪的長木板、繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有______； A.電壓合適的交流電源B.電壓合適的直流電源C.刻度尺D.停表E天平(2)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是______；A.先釋放紙帶，后接通電源B.先接通電源，后釋放紙帶C.釋放紙帶同時接通電源D.先接通電源或先釋放紙帶都可以(3)若打點計時器電源頻率為50Hz，則圖中兩計數(shù)點的時間間隔T=______s；(4)小車運動的加速度為______m/s2，在C時刻的瞬時速度為______m/s；（均保留2位有效數(shù)字）(5)如果在測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?AC②.B③.0.1④.2.0m/s2⑤.0.76m/s⑥.偏小【解析】【詳解】（1）[1]實驗中使用交流電源，故A正確，還需要用刻度尺測量距離，故C正確；故選AC。（2）[2]實驗中應(yīng)先打開打點計時器電源，再釋放紙帶，故B正確；故選B。（3）[3]由于兩計數(shù)點之間由4個點未畫出，故T=0.1s；（4）[4][5]由可得，加速度為打下C點的速度為（5）[6]實際頻率變大時，打點的時間間隔變小，但計算時T仍然為0.1s，故計算出的加速度值比真實值偏小。三、簡答題：共計52分．請將解答填寫在答題卡相應(yīng)的位置．14.平均速度、平均速率與速率的區(qū)別和聯(lián)系是什么【答案】見解析 【解析】【分析】【詳解】平均速率是指物體運動的路程和通過這段路程所用時間的比值，對運動的物體來說，平均速率不可能為零。平均速率是標量，沒有方向。平均速度是位移與時間的比值，為矢量，既有大小也有方向，平均速率并不是“平均速度的絕對值”，可以為零，因為若質(zhì)點做曲線運動或做有往返的直線運動時，在一段時間內(nèi)物體又回到出發(fā)點，則這段時間內(nèi)的平均速度為零，平均速率卻不是零。速率是物體運動的快慢，即速率是速度的大小或等價于路程的變化率，為標量。單向勻速直線運動時，平均速度與瞬時速度相等，平均速率與瞬時速率相等，速度的大小等于速率。15.卡車原來以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，因為路口出現(xiàn)紅燈，司機從較遠的地方開始剎車，使卡車勻減速前進，當車減到2m/s時，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機當即停止剎車開始加速，并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復原速共用了12s，求：（1）減速與加速過程中的加速度大小；（2）10s末以及開始剎車后2s的瞬時速度；（3）從剎車開始到恢復原速發(fā)生的位移？【答案】（1）1m/s2，2m/s2；（2）6m/s，8m/s；（3）72m【解析】【詳解】（1）設(shè)卡車在減速階段所需時間為t1，加速階段所需時間為t2，根據(jù)題意可知得減速過程的加速度為加速過程的加速度（2）由運動學公式可知：2s末的速度為 10s末的速度為（3）由平均速度公式可知【點睛】在分析勻變速直線運動問題時，由于這一塊的公式較多，涉及的物理量較多，并且有時候涉及的過程也非常多，所以一定要注意對所研究的過程的運動性質(zhì)清晰，對給出的物理量所表示的含義明確，然后選擇正確的公式分析解題。16.如圖所示為一物體沿直線運動的s-t圖象，根據(jù)圖象：求：（1）5s內(nèi)的總路程和位移。（2）各段的速度。（3）畫出對應(yīng)的v-t圖象（在給出的v-t坐標系中）?！敬鸢浮浚?）50m；-10；（2）10m/s；0；-15m/s；（3）【解析】【分析】【詳解】（1）由圖可知5s內(nèi)的總路程50m；位移為、（2）時間段的速度為 時間段物體靜止，故速度為0，時間段的速度為（3）由（2）可得對應(yīng)的v-t圖象如下圖所示