安徽省安慶市第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題 Word版含解析.docx

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安慶二中2023-2024學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試歷史試題一、單選題（共16小題，每題3分，共48分．）1.唐朝歷史學(xué)家顏師古為《漢書·周昌傳》中的“左遷”作批注：“是時尊右而卑左，故謂貶秩位為左遷。下列例子中，在中國古代屬于“左遷”的是（）A.秦朝，郡守調(diào)任御史大夫B.東漢，郡守調(diào)任刺史C.宋朝，三司使調(diào)任樞密使D.元朝，府尹調(diào)任知州【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（中國）。根據(jù)材料可知，“左遷”是中國古代貶官的委婉說法，元代地方行政單位從大到小排列為：省、路、府、州、縣，因此南陽府府尹調(diào)任連州知州屬于貶官，即“左遷”，D項正確；秦代的郡守調(diào)任御史大夫、東漢郡守調(diào)任刺史屬于升職，排除A、B項；宋代的三司使調(diào)任樞密使屬于平級調(diào)動，排除C項。故選D項。2.1215年，英國國王約翰被迫簽署了《大憲章》，其主要精神是維護封君封臣制度既定原則，維護教會、封建貴族的特權(quán)。因為大封建主在同國王進行斗爭時必須依靠騎士和市民，所以《大憲章》對他們的利益也有所照顧。由此可見，《大憲章》的簽署（）A.體現(xiàn)了英國民主政治的開始B.推動了封君封臣制度穩(wěn)定發(fā)展C.阻止了英國專制王權(quán)的建立D.反映了政治運行兼顧多方利益【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代英國。根據(jù)材料“大封建主在同國王進行斗爭時必須依靠騎士和市民，所以《大憲章》對他們的利益也有所照顧”可知，《大憲章》不僅維護了大地主的利益，而且維護了騎士和市民的利益，反映了政治運行兼顧多方利益，D項正確；英國民主政治開始于17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命成功后，排除A項；《大憲章》的主要精神是維護封君封臣制度的既定原則和維護教會、封建貴族的特權(quán)，但主觀目的不等于客觀事實，封君封臣制度在后來的歷史進程中瓦解，B項“穩(wěn)定發(fā)展”錯誤，排除；在后來的歷史進程中，隨著王權(quán)的強化，英國建立了專制王權(quán)，排除C項。故選D項。3.1945年9月，陜甘寧邊區(qū)參議會和政府決定將鄉(xiāng)參議會改為鄉(xiāng)人民代表會議，1946年4月，又規(guī)定邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會議或參議會為人民管理政權(quán)機關(guān)；1947年11 月，與土地改革動相呼應(yīng)，中共中央要求解放區(qū)政權(quán)自下而上地實行人民代表會議制。這反映了（）A.社會主要矛盾的變化B.國家最高權(quán)力的重組C.民族民主革命的勝利D.民主聯(lián)合政府的建立【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1945年9月至1947年11月（中國）。根據(jù)材料可知，隨著抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，中國革命由對外抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)的民主革命斗爭，推行人民代表會議制有利于團結(jié)革命力量，A項正確；此時還未形成國家最高權(quán)力，B項說法不恰當(dāng)，排除B項；新中國的成立標(biāo)志著民族民主革命的勝利，不符合材料，排除C項；材料表明中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)推行人民代表會議制，未體現(xiàn)民主聯(lián)合政府的建立，排除D項。故選A項。4.如表所示為1908年清廷頒布的《資政院章程》中的部分規(guī)定。據(jù)表可知，當(dāng)時（）第一條資政院“以取決公論，預(yù)立上下議院基礎(chǔ)為宗旨”“新定法典及以后修訂”第十五條前條所列第一至第四各款議案，應(yīng)由軍機大臣或各部行政大臣先期擬定第十六條所議法案的頒布須請旨擬奪A.軍機處仍處于權(quán)力中心B.司法獨立已是大勢所趨C.傳統(tǒng)政治影響依然較大D.政治體制改革已達共識【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)類題目，時空是1908年的清政府。根據(jù)材料“應(yīng)由軍機大臣或各部行政大臣先期擬定”“須請旨擬奪”可知，清末立憲改革中仍然突出舊的軍機處的地位，以及突顯皇權(quán)的地位與作用，說明在改革中傳統(tǒng)政治影響依然較大，C項正確；“軍機處仍處于權(quán)力中心”表述錯誤，軍機處始終不是中央一級的法定機構(gòu)，排除A項；根據(jù)材料“應(yīng)由軍機大臣或各部行政大臣先期擬定”“須請旨擬奪”可知司法權(quán)仍然受到極大的干涉，并不獨立，排除B項；“政治體制改革已達共識”表述錯誤，清末新政是一場排除民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)和參加的具有資本主義性質(zhì)的改革運動，其主觀意圖是遏制革命形勢和消除統(tǒng)治危機，排除D項。故選C項。5. 從1427年起，明政府在會試中實行南北卷制度，后來演變?yōu)槟媳敝芯恚浫”壤仓饾u穩(wěn)定，南卷、北卷和中卷的錄取比例分別為55%、35%和10%。實行南北卷制度（）A.滿足了政府對人才需求B.導(dǎo)致了科舉制度的日益僵化C.加劇了地域間發(fā)展不平衡D.凸顯了維護政治穩(wěn)定的意圖【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題、目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。根據(jù)本題材料可以看出南卷和北、中卷的錄取比例維持在一個相對有限的差額內(nèi)，結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著經(jīng)濟重心南移的完成，宋明時期南方的文教水平和科舉錄取比列遠超北方，這導(dǎo)致南北士子矛盾加劇，影響到政權(quán)的穩(wěn)定，因此明朝實行南北分卷，從全局考慮，能夠在一定程度上平衡南北的這種矛盾，意在維護政治穩(wěn)定，D項正確；材料中凸顯南北錄取比列信息，這主要是反映了政府想平衡地區(qū)錄取差異過大的意圖，而非是滿足了人才需求，排除A項；導(dǎo)致了科舉制度日益僵化的是八股取士，排除B項；結(jié)合材料和所學(xué)，南北分卷是縮小了而非擴大了地區(qū)不平衡，排除C項。故選D項?！军c睛】6.英國人麥杜思于1847年出版的《中國札記》，目的就是呼吁建立起向全體國民開放的競爭性考試制度。他認(rèn)為：“應(yīng)該像中國近千年來幾乎一成不變地實行科舉制那樣，只有考試合格者才能獲準(zhǔn)在英國三大行政部門各個分支機構(gòu)任職?！丙湺潘荚O(shè)想的“競爭性考試制度”（）①受到中國科舉制的啟發(fā)②英國最初嘗試于東印度公司③克里米亞戰(zhàn)爭后在英國正式建立④導(dǎo)致國家財政負(fù)擔(dān)沉重、效率低下A.①②B.①②③C.①③D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是1847年英國。根據(jù)題干材料中的“向全體英國臣民開放的競爭性的制度”“應(yīng)該像中國近千年來幾乎一成不變地實行科舉制那樣，只有考試合格者才能獲準(zhǔn)在英國三大行政部門各個分支機構(gòu)任職”等信息可知，麥杜思設(shè)想的“競爭性考試制度”受到中國科舉制的啟發(fā)，①表述正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，在1854年英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，由于政府機構(gòu)混亂、官員昏庸無能引發(fā)人們強烈不滿，隨后政府多次頒布法令，最終確立了文官制度，③表述正確，A項符合題意；因為麥杜思設(shè)想的競爭性考試最初嘗試于劍橋大學(xué)，②表述錯誤；這種考試制度有利于提高行政效率，④描述錯誤，因此排除ABD項。故選C項。7.如圖是南京國民政府銓選部頒發(fā)的甄別證書及相應(yīng)信息，由此可知（） A.官員的文化素質(zhì)相對落后B.文官選拔制度已比較規(guī)范C.利于保持行政工作的穩(wěn)定D.地方自治制度仍需要完善【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：南京國民政府時期（中國）。由題干材料和信息可知，國民政府借鑒西方的文官制度，通過甄別制度對文官進行甄別，有利于保持行政工作的穩(wěn)定，C項正確；題干所使用的材料，反映的是南京國民政府時期的甄別制度，國民政府對官員的甄別是對通過文官考試之后的在職官員的甄別，能夠通過文官考試、并且通過甄別發(fā)放甄別證書的官員，文化素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是相對較高，排除A項；從題干材料可知，該題反映的國民政府時期的甄別制度，并非是文官選拔制度，排除B項；該題反映的是文官甄別制度，并非地方自治制度，排除D項。故選C項。8.唐律規(guī)定“毆部曲致死者，徒一年。故殺者，加一等。其有懲犯，決罰致死及過失殺者，各勿論?！倍壳?、奴婢即使是過失殺人，也要處絞刑。這種同罪異罰的現(xiàn)象體現(xiàn)了唐律（）A.刑罰的相對寬平B.禮法結(jié)合的治國理念C.維護集權(quán)的目的D.繼承儒家的民本思想【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是唐代（中國）。據(jù)材料“部曲毆良人，加凡人一等，奴婢又加一等”可知，部曲、奴婢、良人的法律地位并不平等，同罪異罰是十分明顯的，體現(xiàn)了國家普遍意志的法和代表等級秩序的禮相結(jié)合，儒家思想法制化，B項正確；根據(jù)材料“部曲、奴婢即使是過失殺人，也要處絞刑”可知唐律刑罰還是十分嚴(yán)酷，排除A項；材料并未涉及中央集權(quán)，排除C項；材料并未體現(xiàn)儒家民本思想，排除D項。故選B項?！军c睛】9. 羅馬共和國時期，法律是公民意志的體現(xiàn)。但是，不是所有公民都可以享受到羅馬法的權(quán)利。例如：聾啞人、精神失常者、年幼的人和受監(jiān)護的婦女等在進行買賣契約時就被排除在外。這表明羅馬法（）A.缺乏對弱勢公民的保護B.注重當(dāng)事人的行為能力C.重視契約保護私有財產(chǎn)D.體現(xiàn)了鮮明階級局限性【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（羅馬）。據(jù)材料“不是所有公民都可以享受到羅馬法的權(quán)利”，“聾啞人、精神失常者、年幼的人和受監(jiān)護的婦女等在進行買賣契約時就被排除在外”可知，羅馬法對一些缺乏行為能力的人在法律關(guān)系中的行為進行了特別的規(guī)定，反映了羅馬法注重當(dāng)事人的行為能力，B項正確；“聾啞人、精神失常者、年幼的人和受監(jiān)護的婦女等在進行買賣契約時就被排除在外”體現(xiàn)的是羅馬法對當(dāng)事人行為能力的重視，而不是排斥弱勢公民，排除A項；材料反映的是“聾啞人、精神失常者、年幼的人和受監(jiān)護的婦女等在進行買賣契約時就被排除在外”，強調(diào)的是簽訂契約的當(dāng)事人的行為能力，而非通過契約保護私有財產(chǎn)，排除C項；材料沒有體現(xiàn)羅馬法維護的是奴隸主階級的利益，不能反映階級局限性，排除D項。故選B項。10.改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的多元化、利益關(guān)系的多樣化以及西方社會思潮的大量涌入，我國出現(xiàn)了價值觀和信仰多樣化的趨勢，“利己主義”“金錢至上”等價值觀也滋長起來。這一變化（）A.反映社會主要矛盾變化的緊迫性B.表明重構(gòu)社會價值觀具有必要性C.凸顯了全體國人的素質(zhì)亟待提高D.體現(xiàn)人類命運共同體亟需被構(gòu)建【答案】B【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時空范圍為改革開放以來（中國）。隨著改革開放的深入和西方思潮的不斷涌入，國人的價值取向發(fā)生變化，甚至發(fā)生扭曲，在這一背景下，重新構(gòu)建國人的價值觀顯得必要而迫切，B項正確；社會矛盾的變化是由社會生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，A項說法與材料主旨不符，排除A項；材料與國人素質(zhì)和人類命運共同體無關(guān)，排除C、D兩項。故選B項。11.下表為研究者整理的元代部分家庭組建的情況，這體現(xiàn)出元代（）丈夫妻子蒙古人禿忽赤漢人劉氏漢人王慶端 蒙古人也速真氏畏兀兒人廉希憲女真人完顏氏回回人哈只哈心漢人荀氏漢人傅昱契丹人耶律氏A.不同民族的雜居B.華夏文化的擴散C.民族隔閡的消解D.民族習(xí)俗的趨同【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是元代中國。據(jù)材料“當(dāng)時部分家庭成員中，丈夫及其妻子分別來自不同的民族”可得出不同民族之間的通婚且這部分家庭夫妻的民族類別組合比較多，結(jié)合所學(xué)可得出，這說明多個少數(shù)民族處于雜居狀態(tài)，相互通婚比較方便和普遍，A項正確；材料只體現(xiàn)了不同民族的通婚，不體現(xiàn)以哪個民族的文化為主體，故材料不能體現(xiàn)華夏文化的擴散，排除B項；C項表述太絕對，排除C項；材料只體現(xiàn)了不同民族的通婚，不能說明民族習(xí)俗是否趨同，排除D項。故選A項。12.有學(xué)者指出，“和約確立了一個嶄新的不同于以往的歐洲國際體系——以法律形式確認(rèn)了國家在邊界內(nèi)擁有最高權(quán)力，廢除了教會對國家具有高于主權(quán)的政治權(quán)威；認(rèn)可了國家主權(quán)、領(lǐng)土與獨立等規(guī)范未來國家關(guān)系的基本原則?！痹谠搰H體系下（）A.各主權(quán)國家間的常設(shè)使館相繼設(shè)立B.國際法應(yīng)用范圍擴大到美洲和亞洲C.廢棄戰(zhàn)爭的承諾仍未真正得到實行D.法西斯勢力借此煽動民族復(fù)仇情緒【答案】A【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1648年（歐洲）。根據(jù)材料“和約確立了一個嶄新的不同于以往的歐洲國際體系——以法律形式確認(rèn)了國家在邊界內(nèi)擁有最高權(quán)力，廢除了教會對國家具有高于主權(quán)的政治權(quán)威；認(rèn)可了國家主權(quán)、領(lǐng)土與獨立等規(guī)范未來國家關(guān)系的基本原則”并結(jié)合所學(xué)知識可知，該體系是1648年簽訂的《威斯特伐利亞合約》確立的威斯特伐利亞體系，自此以后，17世紀(jì)歐洲各國逐漸派遣常駐使節(jié)和外交使團，各主權(quán)國家間的常設(shè)使館相繼設(shè)立，A項正確；17世紀(jì)國際法應(yīng)用范圍尚未擴大到美洲和亞洲，排除B項；廢棄戰(zhàn)爭的承諾仍未真正得到實行指的是1928年簽訂的《非戰(zhàn)公約》，與本題材料的威斯特伐利亞體系無關(guān)，排除C項；17世紀(jì)尚無法西斯勢力，排除D項。故選A項。13.下圖所示為1949～1956年《人民日報》中“戰(zhàn)爭”“和平”與“建設(shè)”使用頻率的變化情況。1949年到1956年《人民日報》報道中上述詞匯使用頻率的變化說明（）A.外交原則隨國際形勢的變化不斷調(diào)整B.社會制度影響媒體報道C.中國外交服務(wù)于內(nèi)政的特征更加明顯D.戰(zhàn)后兩極格局發(fā)生變化【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1949～1956年中國。從圖示可以看出，與“和平”一詞被穩(wěn)定使用不同，“戰(zhàn)爭”一詞的使用頻率處于逐步下降的趨勢。相反，“建設(shè)”一詞的使用頻率則處于逐步上升的趨勢，這說明中國與外部世界的對抗性逐步減弱，而中國外交服務(wù)于內(nèi)政的特征更加明顯。結(jié)合1950年，新中國剛剛成立，迫切需要一個和平寬松的外部世界；1956年，中國進入社會主義建設(shè)階段，國內(nèi)建設(shè)成為中共決策層關(guān)注的焦點的史實可知，C項正確；根據(jù)史實可知，中國堅定奉行獨立自主的和平外交政策，且這一時期中國外交原則并未隨國際形勢的變化不斷調(diào)整，排除A項；材料中媒體的報道折射出1949年至1956年我國迫切需要和平的環(huán)境進行經(jīng)濟建設(shè)，社會制度影響媒體報道的說法在材料中無法體現(xiàn)，排除B項；D項說法錯誤，二戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代世界格局一直是兩極格局，戰(zhàn)后兩極格局并未發(fā)生變化，排除D項。故選C項。14.據(jù)統(tǒng)計，宋代熙寧六年以后，每年鑄錢六百萬貫，而明朝洪武二十六年，全國一年鑄錢十八萬九千余貫。此后多年，明朝政府大力推行沒有準(zhǔn)備金寶鈔，嚴(yán)禁使用金銀交易。這表明，明朝（）A.吸取了元朝的教訓(xùn)B.商品經(jīng)濟空前繁榮C.雕版印刷技術(shù)成熟D.貨幣政策存在弊端【答案】D【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是明朝時期。根據(jù)材料“宋代熙寧六年以后，每年鑄錢六百萬貫，而明朝洪武二十六年，全國一年鑄錢十八萬九千余貫”“明朝政府大力推行沒有準(zhǔn)備金的寶鈔，嚴(yán)禁使用金銀交易”及所學(xué)可知，明太祖時期，政府嚴(yán)禁使用金銀交易，大力推行寶鈔（紙幣）制度，造成后期紙幣大幅度貶值，導(dǎo)致嚴(yán)重的通貨膨脹，體現(xiàn)了貨幣政策的弊端，D項正確；明朝政府發(fā)行“大明寶鈔”，引發(fā)了通貨膨脹問題，說明其并未吸取元朝的歷史教訓(xùn)，排除A項；材料無法得出明朝商品經(jīng)濟空前繁榮的結(jié)論，表述不準(zhǔn)確，排除B項；材料并不是強調(diào)雕版印刷術(shù)技術(shù)的發(fā)展程度，與題意無關(guān)，排除C項。故選D項。15.東漢光武帝建武十五年，針對地方隱匿耕地數(shù)字、私占人口的行為，推行“度田”即令地方丈量耕地、核實戶口，但未能嚴(yán)格執(zhí)行，其主要原因是（）A.中央集權(quán)遭到破壞B.土地私有化發(fā)展趨勢C.地方官僚督辦不力D.建國基礎(chǔ)是豪強地主【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東漢光武帝時期（中國）。從材料信息看，地方丈量耕地、核實戶口，但未能嚴(yán)格執(zhí)行，限制地方隱匿耕地數(shù)字、私占人口的行為，這說明土地私有制發(fā)展成為不可阻擋的社會趨勢，B項正確；漢光武帝建國后，采取了一系列措施，強化中央集權(quán)制度，排除A項；地方官僚督辦不力不可能是主要原因，排除C項；豪強地主的阻力也不可能是主要原因，排除D項。故選B項。16.溫和式的調(diào)整和改革是近代英國國家治理的一大特色。閱讀下表，據(jù)此可知（）時間表現(xiàn)1832年經(jīng)過議會改革，重新分配議員名額并修改選民資格1835年頒布法律，規(guī)定自治市的政府和議會都由當(dāng)?shù)剡x民選舉產(chǎn)生19世紀(jì)40年代頒布《礦井法》《工廠法》《十小時工作法案》時間表現(xiàn)1848年 通過《公共衛(wèi)生法》，要求當(dāng)局集中處理工業(yè)城鎮(zhèn)的污水和廢棄物1870年頒布法令，規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用①調(diào)整和改革措施適應(yīng)了工業(yè)社會發(fā)展需要②自治市成為英國歷史上最早的地方自治制度③這些調(diào)整和改革徹底化解了日益尖銳的矛盾④隨著相關(guān)法令的頒布英國文官制度最終確立A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：近代（英國）。據(jù)本題材料“頒布《礦井法》《工廠法》《十小時工作法案》”和“通過《公共衛(wèi)生法》，要求當(dāng)局集中處理工業(yè)城鎮(zhèn)的污水和廢棄物”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，這些規(guī)定體現(xiàn)了工業(yè)化發(fā)展的需求，反映了調(diào)整和改革措施適應(yīng)了工業(yè)社會發(fā)展的需要，①正確，據(jù)材料“頒布法令，規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用”及所學(xué)文官制度確立知識可知，隨著相關(guān)法令的頒布英國文官制度最終確立，④正確，①④正確，C項正確；據(jù)材料“規(guī)定自治市的政府和議會都由當(dāng)?shù)剡x民選舉產(chǎn)生”僅能得知當(dāng)時英國自治市的發(fā)展，據(jù)所學(xué)知識可知，此時的自治市是在繼承地方自治傳統(tǒng)基礎(chǔ)上發(fā)展的，并不是最早的地方自治制度，②錯誤；據(jù)所學(xué)知識可知，在資本主義社會存在資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾，這些改革沒有“徹底化解了”矛盾，③錯誤，排除A、B、D項。故本題選C項。二、材料分析題（52分）17.法律與教化材料一《孟子》中講：“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正。一正君而國定矣?！薄巴缴撇蛔阋詾檎椒ú荒芤宰孕??！薄盾髯印氛f：“治之經(jīng)，禮與刑，君子以修百姓寧。明德慎罰，國家既治四海平。”材料二 《唐律疏議》規(guī)定“五刑”即笞、杖、徒、流、死。笞者，擊也，又訓(xùn)為恥。徒者，奴也，蓋奴辱之。規(guī)定的十大惡行，不孝為其中之一，責(zé)罵父母者以謀殺論處，父母身故密不舉哀的判處流刑；唐太宗作《帝范》，可視為帝王之家的家訓(xùn)，唐朝有很多士人編撰家訓(xùn)，如王方慶作《王氏訓(xùn)誡》，柳玭作《戒子孫》等，家訓(xùn)重“忠孝”教育；《新唐書·柳公綽傳》中說“家法備，然后可以言養(yǎng)人”；宰相崔祐甫曾云：“能君之德，靖人于教化，教化之興，始于家庭，延于邦國，事之體大?！彼纬幍摹端涡探y(tǒng)》條目與《唐律疏議》基本相同，《天圣令》以唐令為藍本。朱熹的《家禮》和《小學(xué)》成為家庭和幼童的行為規(guī)范?！秴问相l(xiāng)約》是儒學(xué)士人教化鄉(xiāng)里的范本。明朝制定《大明律》，以唐律為藍本，司法重視“例”，修訂《問刑條例》；鄉(xiāng)約宣講朱元璋的“六諭”，用《大明律》來解釋“六諭”；清朝沿襲明律，制定《大清律例》，鄉(xiāng)約也延續(xù)明朝模式。（1）分別概括材料一中孟子與荀子的政治主張。（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)，簡述唐朝至清朝前期法律與教化的演進，并談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）主張：孟子主張國君應(yīng)施行仁政，強調(diào)德治，德主刑輔；荀子主張隆禮重法或禮法并用。（2）演進：唐朝《唐律疏議》禮法結(jié)合，法律強調(diào)“孝”的重要地位，標(biāo)志中華法系確立。唐朝重視家風(fēng)、家訓(xùn)、家法教化，在國家治理方面有重要作用。宋朝法律多以唐律為藍本，同時，儒學(xué)深入到族規(guī)、家訓(xùn)中，儒學(xué)人士投身基層教化，用儒家的倫理道德建構(gòu)鄉(xiāng)約，教化基層鄉(xiāng)民。。明清時期法律多沿襲前代，律例合編，同時，鄉(xiāng)約更注重宣講皇帝的諭令，具有強制力，約律結(jié)合?？捶ǎ禾瞥燎宄捌诜膳c教化，作為中國古代國家治理的重要方式，繼承發(fā)展。法律與教化相輔相成，二者缺一不可。【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題，時空是戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)材料一“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正。一正君而國定矣?！薄巴缴撇蛔阋詾檎椒ú荒芤宰孕小！笨芍献又鲝垏龖?yīng)施行仁政，強調(diào)德治，德主刑輔；據(jù)材料一“治之經(jīng)，禮與刑，君子以修百姓寧。明德慎罰，國家既治四海平?！笨芍髯又鲝埪《Y重法或禮法并用?！拘?詳解】 本題是對比類和認(rèn)識類材料分析題，時空是唐朝至清朝前期（中國）。第一小問演進，據(jù)材料二“《唐律疏議》規(guī)定‘五刑’即笞、杖、徒、流、死。笞者，擊也，又訓(xùn)為恥。徒者，奴也，蓋奴辱之。規(guī)定的十大惡行，不孝為其中之一，責(zé)罵父母者以謀殺論處，父母身故密不舉哀的判處流刑”和所學(xué)可知，唐朝《唐律疏議》禮法結(jié)合，法律強調(diào)“孝”的重要地位，標(biāo)志中華法系確立；據(jù)材料二“唐太宗作《帝范》，可視為帝王之家的家訓(xùn)，唐朝有很多士人編撰家訓(xùn)”和所學(xué)可知，唐朝重視家風(fēng)、家訓(xùn)、家法教化，在國家治理方面有重要作用；據(jù)材料二“宋朝編的《宋刑統(tǒng)》條目與《唐律疏議》基本相同，《天圣令》以唐令為藍本。”可知，宋朝法律多以唐律為藍本，同時，儒學(xué)深入到族規(guī)、家訓(xùn)中，儒學(xué)人士投身基層教化，用儒家的倫理道德建構(gòu)鄉(xiāng)約，教化基層鄉(xiāng)民；據(jù)材料二“明朝制定《大明律》，以唐律為藍本，司法重視‘例’，修訂《問刑條例》；鄉(xiāng)約宣講朱元璋的‘六諭’，用《大明律》來解釋‘六諭’；清朝沿襲明律，制定《大清律例》，鄉(xiāng)約也延續(xù)明朝模式。”可知，明清時期法律多沿襲前代，律例合編，同時，鄉(xiāng)約更注重宣講皇帝的諭令，具有強制力，約律結(jié)合。第二小問看法，據(jù)材料二和所學(xué)可得出，唐朝至清朝前期法律與教化，作為中國古代國家治理的重要方式，繼承發(fā)展；法律與教化相輔相成，二者缺一不可。18.歷史的解釋具有多元性。閱讀材料，回答問題。英國是一家合伙股份公司？英國學(xué)者琳達·科利在《英國人：國家的形成，1707—1837年》中，提出了英國是一個投資民族國家的觀點。英國有著濃濃的商業(yè)氣氛。在當(dāng)時有很多愛國協(xié)會，其使命是公共性的。它們有意對外，并意在改革國家政府。一些商人建立的俱樂部的目標(biāo)非常商業(yè)化，某些協(xié)會將愛國熱情與經(jīng)濟利益結(jié)合在一起，將愛國主義作為一種投資看待。商人的商業(yè)活動需要政府的支持。國家的政策是保護其成員的利益。為國家貢獻力量，既是一種熱心為公的姿態(tài)，也能確保其獲得應(yīng)有的回報。積極的愛國主義，很容易匯聚成要求更廣泛的公民權(quán)和政治變革的洪流，因為人們要確保自己的投資不至于隨時被喜怒無常的統(tǒng)治者卷走。英國是世界上第一部“金融軍事帝國機器”。在18世紀(jì)的英國，五個家庭中可能就有一個依靠貿(mào)易為生，他們是支持這個國家機器的最顯著的人群。英帝國的實力有賴于貿(mào)易。保護這項貿(mào)易需要一個強大的國家。這樣的一個新型國家，本質(zhì)上是一個股份公司。股東們?yōu)榱擞＞鸵驌糁饕纳虡I(yè)競爭對手。英國學(xué)者認(rèn)為，“光榮革命”最重要和直接的影響不是憲法決議，而是決定同法國開戰(zhàn)。之后，英國與法國斷斷續(xù)續(xù)地進行了六次戰(zhàn)爭，直到1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役。一些史學(xué)家將其稱為第二次英法百年戰(zhàn)爭。英國的政治家一致認(rèn)為英國自由的法律、獨立、經(jīng)濟的繁榮以及殖民地的擴張。都取決于對法戰(zhàn)爭的勝利。在與自己的敵手斗爭的過程中。英國逐步發(fā)展壯大起來，并完善了這一新型國家的構(gòu)建?！幾躁悤月伞队且患液匣锕煞莨尽罚?）材料是從什么視角解釋英國崛起為現(xiàn)代民族國家的？這樣解釋的依據(jù)是什么？（2） 請你再選擇一個其他視角對英國崛起為現(xiàn)代民族國家進行合理解釋。（要求觀點明確，史論結(jié)合，層次分明，邏輯嚴(yán)密。）【答案】18.視角：商業(yè)貿(mào)易、金融經(jīng)濟利益推動英國發(fā)展成民族國家。依據(jù)：從商業(yè)投資與愛國主義關(guān)系的角度作答。如，協(xié)會商業(yè)，把商業(yè)貿(mào)易活動與愛國相聯(lián)系：商業(yè)貿(mào)易、海外殖民都需要民族國家支持；商業(yè)利益安全需要公民權(quán)和民主政治，推動政治變革。從金融、貿(mào)易與對外戰(zhàn)爭的關(guān)系的角度作答。如，為金融利益、商業(yè)貿(mào)易利益，推動國家對殖民擴張，打擊競爭對手；以發(fā)動對外戰(zhàn)爭凝聚民族，推動國內(nèi)政治、經(jīng)濟的發(fā)展等。19.例如，選擇唯物史觀的視角來解釋。下列角度，任選其一作答即可。從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的角度作答。如，為資本原始積累需要，英國進行對外貿(mào)易和殖民擴張與掠奪，推動英國成為殖民帝國；英國最早開始工業(yè)革命，為掠奪市場和原料，英國推行擴張政策：為英國資產(chǎn)階級利益，英國需要發(fā)展成為民族國家，動員民眾支持發(fā)動對外戰(zhàn)爭。掠奪殖民地和打擊競爭對手。從經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層關(guān)系的角度作答。如，英國資本主義興起發(fā)展，封建國家阻礙資本主義發(fā)展，英國進行了資產(chǎn)階級革命，逐漸建立起英國的現(xiàn)代民主制度；工業(yè)革命開始后。工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，要求更多權(quán)力，英國進行了一系列改革，推動了民主制度的改進；無產(chǎn)階級為爭取自身利益，工人運動的發(fā)展，也推動了英國民主制度的改革等。這都推動英國發(fā)展成為現(xiàn)代民族國家?！窘馕觥俊拘?詳解】 本題是特點、背景類材料分析題，時空是近代英國。第一小問視角：由材料“英國有著濃濃的商業(yè)氣氛。在當(dāng)時有很多愛國協(xié)會，其使命是公共性的。它們有意對外，并意在改革國家政府。一些商人建立的俱樂部的目標(biāo)非常商業(yè)化，某些協(xié)會將愛國熱情與經(jīng)濟利益結(jié)合在一起，將愛國主義作為一種投資看待。商人的商業(yè)活動需要政府的支持。國家的政策是保護其成員的利益?！笨傻贸錾虡I(yè)貿(mào)易、金融經(jīng)濟利益推動英國發(fā)展成民族國家。第二小問依據(jù)：從商業(yè)投資與愛國主義關(guān)系的角度作答。由材料“英國有著濃濃的商業(yè)氣氛。在當(dāng)時有很多愛國協(xié)會，其使命是公共性的?！笨傻贸鰠f(xié)會商業(yè)，把商業(yè)貿(mào)易活動與愛國相聯(lián)系：由材料“某些協(xié)會將愛國熱情與經(jīng)濟利益結(jié)合在一起，將愛國主義作為一種投資看待。商人的商業(yè)活動需要政府的支持?！奔八鶎W(xué)可得出商業(yè)貿(mào)易、海外殖民都需要民族國家支持；由材料“積極的愛國主義，很容易匯聚成要求更廣泛的公民權(quán)和政治變革的洪流”可得出商業(yè)利益安全需要公民權(quán)和民主政治，推動政治變革。從金融、貿(mào)易與對外戰(zhàn)爭的關(guān)系的角度作答。由材料“金融軍事帝國機器”“英帝國的實力有賴于貿(mào)易。保護這項貿(mào)易需要一個強大的國家。這樣的一個新型國家，本質(zhì)上是一個股份公司。股東們?yōu)榱擞?。就要打擊主要的商業(yè)競爭對手。”可得出為金融利益、商業(yè)貿(mào)易利益，推動國家對殖民擴張，打擊競爭對手；由材料“英國的政治家一致認(rèn)為英國自由的法律、獨立、經(jīng)濟的繁榮以及殖民地的擴張。都取決于對法戰(zhàn)爭的勝利。在與自己的敵手斗爭的過程中。英國逐步發(fā)展壯大起來，并完善了這一新型國家的構(gòu)建?！奔八鶎W(xué)可得出以發(fā)動對外戰(zhàn)爭凝聚民族，推動國內(nèi)政治、經(jīng)濟的發(fā)展等。【小問2詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時空是近代英國。設(shè)問是選擇一個其他視角對英國崛起為現(xiàn)代民族國家進行合理解釋。結(jié)合所學(xué)知識，選擇唯物史觀的視角來解釋。例如：從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的角度作答。結(jié)合所學(xué)可知，分別從英國資本原始積累的影響；工業(yè)革命的影響；英國的對外擴張政策等方面分析說明。從經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層關(guān)系的角度作答。結(jié)合所學(xué)可知，分別從英國資產(chǎn)階級革命興起的原因；英國開展工業(yè)革命的影響；英國議會制民主政治改革的相關(guān)內(nèi)容等方面分析說明。注意史實正確，史論結(jié)合，邏輯清晰。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一太平天國以前，清廷捐官總?cè)藬?shù)不過3.5萬；19世紀(jì)的最后30年，捐官人數(shù)達到了53.4萬。按王先明《近代紳士：一個封建階層的歷史命運》的統(tǒng)計，自1860至1905年間，“通過科舉制完成社會垂直流動的紳士僅占3%—4%左右”。1905年晚清政府決定廢除科舉制度。廢除科舉的同時，清廷出臺了一項《舉貢生員出路章程》，該章程旨在為各省數(shù)萬舉貢和數(shù)十萬生員籌劃善后。這一善后政策被付諸實施后，導(dǎo)致自科舉停廢至清廷滅亡的6年時間里，舉貢生員的入仕就職出現(xiàn)了前所未有的高機會與高概率。因為優(yōu)先錄用的待遇過于優(yōu)厚，還曾引起輿論的不滿，在《申報》上刊文抨擊。材料二廢除科舉之后，作為清廷統(tǒng)治基礎(chǔ)之一的士紳群體并未消失，他們中的有力量者集中轉(zhuǎn)移到了各省咨議局當(dāng)中。咨議局對應(yīng)的是議會，是民權(quán)。惟有民權(quán)在制度上得到擴張，咨議局議員們的新時代身份才會具備價值。所以，自1908年開始，在各省咨議局的策劃下，這些已完成身份轉(zhuǎn)型的士紳，連續(xù)發(fā)起了四次全國性的請開國會運動。然而，清廷卻不愿將民權(quán)落實到咨議局，朝廷諭旨對咨議局的定性很明確，是“僅為一省言論之匯歸”——咨議局既沒有決策權(quán)、也沒有監(jiān)督權(quán)，只有發(fā)牢騷之權(quán)。矛盾便由此而生：只有在民權(quán)體制下，這些由舉人、貢生和秀才轉(zhuǎn)型為議員的士紳們，才能為自己的新身份找到對應(yīng)的權(quán)利，以維系對應(yīng)的社會地位。但清廷卻堅持要以《預(yù)備立憲章程》和《欽定憲法大綱》來鞏固并擴張君權(quán)，堅持停留在皇權(quán)時代。清廷的制度轉(zhuǎn)型與士紳的身份轉(zhuǎn)型背道而馳，士紳們在辛亥年拋棄清廷，可謂順理成章之事?！幾躁慃惥?、楊宇《近代鄉(xiāng)紳基層整合功能的轉(zhuǎn)換及其制度邏輯—基于紳權(quán)制衡機制演變的考察》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出晚清時期科舉制如此命運的原因。（2） 根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，對“廢除科舉制，是士紳階層由清廷統(tǒng)治基礎(chǔ)成為清廷革命者的主要原因”這一觀點分析說明?！敬鸢浮?9.原因：清政府內(nèi)憂外患；社會發(fā)展和洋務(wù)運動、清末新政的開展，需要更多的新式人才；科舉考試的內(nèi)容和方式脫離實際，不能滿足國家選拔人才的需要；先進人士和開明官僚的呼吁。20.此觀點錯誤。晚清捐官人數(shù)多，通過科舉做官數(shù)量占比小，可見科舉早已不是晚清讀書人主要上升通道。廢除科舉后，清廷頒布《舉貢生員出路章程》，舉貢生員的入仕就職出現(xiàn)了前所未有的高機會與高概率，士紳上升通道比廢除科舉前更加寬廣，所以，廢除科舉在當(dāng)時并沒有引起大的社會動蕩。士紳革命的真正原因，是清廷的體制轉(zhuǎn)型遠遠跟不上士紳的身份轉(zhuǎn)型?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是晚清時期（中國）。從清政府的統(tǒng)治危機分析，得出清政府內(nèi)憂外患；從對人才的需要分析，得出社會發(fā)展和洋務(wù)運動、清末新政的開展，需要更多的新式人才；從科舉制本身存在的問題分析，得出科舉考試的內(nèi)容和方式脫離實際，不能滿足國家選拔人才的需要；從先進人士的推動分析，得出先進人士和開明官僚的呼吁。【小問2詳解】