四川省瀘縣第四中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)物理試題 Word版含解析.docx

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瀘縣四中高2023級(jí)高一下期開學(xué)考試物理試題本試卷共4頁，16小題，滿分100分.考試用時(shí)75分鐘.第I卷選擇題（48分）一．選擇題：本題共11小題，1-7小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求，每題4分；第8~11題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)和受力下列說法正確的是（　　）A.運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量大，加速度一定大B.運(yùn)動(dòng)物體的加速度減小時(shí)速度可能增大C.轉(zhuǎn)動(dòng)的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)D.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力的作用【答案】B【解析】【詳解】A．根據(jù)可知速度的變化越快，加速度越大，故A錯(cuò)誤；B．加速度減小，若加速度方向與速度方向相同，故物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以作為質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力的作用，如用手豎直握著水杯行走，水杯受的靜摩擦力大小等于重力的大小，故D錯(cuò)誤。故選B。2.如圖所示，一位攝影師拍下了蒼鷹的俯沖圖片，假設(shè)蒼鷹正沿直線朝斜向右下方勻速運(yùn)動(dòng)。用G表示蒼鷹所受的重力，F(xiàn)表示空氣對它的作用力，下列四幅圖中能表示此過程中蒼鷹受力情況的是（　?。?A.B.C.D.【答案】B【解析】【詳解】蒼鷹做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故空氣對它的作用力豎直向上，和重力大小相等，方向相反。故選B。3.如圖所示，以50m/s高速行駛的列車急剎車時(shí)能在30s內(nèi)停下來；以10m/s飛行的蜂鳥能在0.7s內(nèi)停在花朵前。假設(shè)列車和蜂鳥均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　?。〢.火車的速度變化比蜂鳥的速度變化快B.火車的加速度大小與蜂鳥的相等C.火車的加速度大小比蜂鳥的大D.火車的加速度大小比蜂鳥的小【答案】D【解析】【詳解】BCD．根據(jù)加速度的定義式，列車與蜂鳥的加速度大小分別為則可知火車的加速度大小比蜂鳥的小，BC錯(cuò)誤，D正確；A．加速度是描述速度變化快慢的物理量，根據(jù)上述，火車的加速度大小比蜂鳥的小，則火車的速度變化比蜂鳥的速度變化慢，A錯(cuò)誤；故選D。 4.如圖，一小孩沿滑梯斜面勻速下滑的過程，不計(jì)空氣阻力，小孩受到那幾個(gè)力的作用（　?。〢.重力和支持力B.重力、支持力和摩擦力C.重力、支持力、摩擦力和下滑力D.重力、支持力、摩擦力、下滑力和壓力【答案】B【解析】【詳解】小孩受到重力、支持力和摩擦力的作用，而下滑力是一種效果力，由重力的分力提供，受力分析時(shí)不能考慮下滑力。故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5.圖甲所示的醫(yī)用智能機(jī)器人在三明市第一醫(yī)院大廳巡視，圖乙是該機(jī)器人在某段時(shí)間內(nèi)的位移-時(shí)間圖像，20~30s的圖線為曲線，其余為直線。則機(jī)器人在（　　）A.0~10s內(nèi)做加速直線運(yùn)動(dòng)B.0~20s內(nèi)平均速度大小為零C.0~30s內(nèi)的位移大小為5mD.5s末的速度與15s末的速度相同【答案】B【解析】【詳解】A．根據(jù)圖像的斜率表示速度，可知0~10s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，0~20s內(nèi)的位移為0，則0~20s內(nèi)平均速度大小為零，故B正確；C．由圖像可知，0~30s內(nèi)的位移大小為2m，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)圖像的斜率表示速度，可知5s末的速度與15s末的速度大小相等，方向相反，故D錯(cuò)誤。 故選B。6.質(zhì)量為、傾角為的斜面放在水平面上，質(zhì)量為的物塊沿著斜面勻速下滑，斜面始終靜止不動(dòng)。物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，關(guān)于斜面和物塊的受力下列說法正確的是（　　）A.斜面對物塊的作用力大小為B.斜面對物塊的作用力大小為C.地面對斜面摩擦力為零D.地面對斜面支持力小于【答案】C【解析】【詳解】AB．以物塊為對象，根據(jù)受力平衡可知，斜面對物塊的作用力與物塊的重力平衡，大小為，故AB錯(cuò)誤；CD．以物塊和斜面為整體，根據(jù)受力平衡可知，地面對斜面摩擦力為零，地面對斜面支持力等于，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。7.某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，三點(diǎn)在直角坐標(biāo)系中的位置坐標(biāo)已標(biāo)出，其中在坐標(biāo)原點(diǎn)，已知重力加速度，則由圖中數(shù)據(jù)推算出拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)為（　　）A.B.C.D.【答案】A【解析】 【詳解】由題圖乙可知，a、b、c三點(diǎn)中相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，設(shè)為T，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得解得T=0.2s小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為小球從拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)所用的時(shí)間為故拋出點(diǎn)的橫坐標(biāo)為拋出點(diǎn)的縱坐標(biāo)為拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)為。故選A。8.如圖所示，用該裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系，將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)沙，直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止（設(shè)最大靜摩擦等于滑動(dòng)摩擦力大?。浵聜鞲衅鞯淖畲笫緮?shù)。再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入適量細(xì)沙后釋放，記下傳感器的示數(shù)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是（　　）A.實(shí)驗(yàn)中需要天平測量小車質(zhì)量 B.實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為C.實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力為D.用加沙方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)【答案】AC【解析】【詳解】A．該實(shí)驗(yàn)是探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系，因此只需要保持小車和力傳感器的總質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中不需要天平測量小車質(zhì)量，A錯(cuò)誤，符合題意；B．由題意可知，小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器的最大示數(shù)，可知實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力等于傳感器的最大示數(shù)為，B正確，不符合題意；C．傳感器的示數(shù)是小車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)繩上拉小車的力，實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力應(yīng)為，C錯(cuò)誤，符合題意；D．用加沙的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，因?yàn)榧由车姆椒梢悦看渭雍苌俚募?xì)沙，因此能更精確的控制拉力的大小，D正確，不符合題意。故選AC。9.汽車正以在平直的路面勻速前行，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方處路面有坍塌，于是他立即緊急剎車，從剎車開始計(jì)時(shí)，剎車時(shí)加速度大小為，則（　?。〢.汽車需要6s才能停下來B.汽車需要4s才能停下來C.汽車會(huì)掉進(jìn)坍塌形成的大坑中D.汽車在到達(dá)坍塌處前就停下來【答案】AD【解析】【詳解】AB．根據(jù)題意，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得，汽車的停止時(shí)間為故A正確，B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)題意，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得，汽車的停止時(shí)運(yùn)動(dòng)的位移為可知，汽車在到達(dá)坍塌處前就停下來，故C錯(cuò)誤，D正確。 故選AD。10.四川省某肉制品物資公司，通過傳送帶對貨物進(jìn)行裝卸。如圖所示，一足夠長的傾斜傳送帶，以的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一物塊以的初速度沿傳送帶滑下，取沿傳送帶向下為正方向，則下列運(yùn)動(dòng)圖像可能正確的是（　?。〢.B.C.D.【答案】BCD【解析】【詳解】AB．物塊受重力，支持力，滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力方向沿傳送帶向上。設(shè)物塊的質(zhì)量為m，傳送帶的傾角為θ，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若mgsinθ＜μmgcosθ物塊的合力沿傳送帶向上，則物塊先沿傳送帶做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，速度減至零后，再反向加速，直至速度與傳送帶相同，之后做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤，B正確。C．若mgsinθ＞μmgcosθ物塊和合力沿傳送帶向下，則物塊先沿傳送帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．若mgsinθ=μmgcosθ物塊的合力為零，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選BCD。11.如圖甲所示，質(zhì)量分別為m、M的物體A、B靜止在勁度系數(shù)為k的彈簧上，A與B不粘連?，F(xiàn)對物體A施加豎直向上的力F，A、B一起上升，若以兩物體靜止時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，兩物體的加速度a隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示，重力加速度大小為g，則（　?。?A.在段，拉力F逐漸減小B.在段，物體加速上升C.位移為時(shí)，A、B之間彈力大小為D.位移為時(shí)，A、B一起運(yùn)動(dòng)的速度大小為【答案】BCD【解析】【詳解】A．段，彈簧彈力減小，加速度不變，根據(jù)拉力逐漸增大，故A錯(cuò)誤；B．在段，物體加速度方向不變，加速上升，故B正確；C．初始狀態(tài)下當(dāng)彈簧伸長了x1后，彈簧的彈力以B為研究對象，則得故C正確；D．根據(jù) 故D正確。故選BCD。第II卷非選擇題（52分）二．實(shí)驗(yàn)題（14分）12.小明同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到帶細(xì)繩套的橡皮筋，圖甲中最合適的是______；(2)某次用彈簧秤拉橡皮筋時(shí)彈簧秤的指針位置如圖乙所示，彈簧秤示數(shù)為______N；(3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是______。A.用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時(shí)，兩次保證橡皮筋伸長量相同就保證了作用效果相同B.兩分力的夾角越大越好C.彈簧秤拉伸時(shí)應(yīng)保持和木板平行D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系【答案】①.C②.2.62-2.66③.C【解析】【分析】【詳解】(1)[1]帶細(xì)繩套的橡皮筋，細(xì)繩長度不能太短，否則確定拉力方向誤差大，故C最合適；(2)[2]測力計(jì)的最小刻度為0.1N，讀數(shù)讀到最小刻度下一位，讀數(shù)為2.63N； (3)[3]A．為保證兩次實(shí)驗(yàn)作用效果相同，用兩只彈簧測力計(jì)和用一只彈簧測力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，應(yīng)將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置，故A錯(cuò)誤；B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩拉力間夾角要適當(dāng)大些，但并不是兩分力的夾角越大越好，故B錯(cuò)誤；C．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤拉伸時(shí)應(yīng)保持和木板平行，故C正確；D．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出力的圖示來探究合力與分力的關(guān)系，力的示意圖適合計(jì)算法解題，故D錯(cuò)誤。13.在科學(xué)探究：加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，平衡小車與木板之間的摩擦力，實(shí)驗(yàn)操作正確的是______（選填選項(xiàng)字母）。A.B.C.（2）實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的紙帶，其中A、B、C、D、E為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，測得BC間距、DE間距，已知交流電的頻率為50Hz，則小車在BC段的平均速度______m/s，加速度a=______m/s2（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。（3）設(shè)小車質(zhì)量為M、砂桶總質(zhì)量為m，若該實(shí)驗(yàn)未滿足m<