臺(tái)中縣九十四學(xué)年度國(guó)民中小學(xué)

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1、臺(tái)中縣九十四學(xué)年度國(guó)民中小學(xué)特殊教育班教學(xué)績(jī)效訪視實(shí)施計(jì)畫壹．依據(jù)：一．特殊教育法。二．特殊教育法施行細(xì)則。貳．訪視目的：一．加強(qiáng)改進(jìn)特殊教育教學(xué)環(huán)境。二．提昇特殊教育教學(xué)績(jī)效。三．鼓舞特殊教育教師專業(yè)熱忱。參．訪視對(duì)象：本縣設(shè)置特殊教育班之國(guó)民中小學(xué)；本學(xué)年度預(yù)定訪視輔導(dǎo)八十四校（次）。一．本學(xué)年度增設(shè)及試辦各類特殊教育班之國(guó)民中小學(xué)：計(jì)五十四校（次）。（一）身心障礙類特殊教育班：計(jì)十七校（次）。１、國(guó)中階段：新社高中（國(guó)中部）資源班、潭秀國(guó)中資源班、大道國(guó)中資源班、龍津國(guó)中資源班、中港高中（國(guó)中部）資源班、立新國(guó)中資源班等國(guó)民中學(xué)六校（次）。２、國(guó)小階段：

2、三田國(guó)小聽障巡迴輔導(dǎo)班、七星國(guó)小巡迴輔導(dǎo)資源班、育英國(guó)小巡迴輔導(dǎo)資源班、社口國(guó)小資源班、瑞峰國(guó)小資源班、大里國(guó)小資源班、東平國(guó)小資源班等國(guó)民小學(xué)七校（次）。３、學(xué)前階段：文昌國(guó)小學(xué)前巡迴輔導(dǎo)班、新興國(guó)小學(xué)前巡迴輔導(dǎo)班、文雅國(guó)小學(xué)前巡迴輔導(dǎo)班、立新國(guó)小學(xué)前巡迴輔導(dǎo)班等國(guó)民小學(xué)四校（次）。（二）資賦優(yōu)異類特殊教育班：計(jì)三十七校（次）。１、國(guó)中階段：18大甲國(guó)中一般資優(yōu)班、大里高中(國(guó)中部)資訊資優(yōu)班、大華國(guó)中一般資優(yōu)班、大雅國(guó)中音樂班、大雅國(guó)中數(shù)理資優(yōu)班、大道國(guó)中音樂班、大道國(guó)中一般資優(yōu)班、中平國(guó)中一般資優(yōu)班、太平國(guó)中一般資優(yōu)班、日南國(guó)中一般資優(yōu)班、立新國(guó)中資訊資

3、優(yōu)班、光復(fù)國(guó)中(小)一般資優(yōu)班、光榮國(guó)中一般資優(yōu)班、光德國(guó)中一般資優(yōu)班、后里國(guó)中一般資優(yōu)班、后綜高中(國(guó)中部)一般資優(yōu)班、成功國(guó)中一般資優(yōu)班、沙鹿國(guó)中數(shù)理資優(yōu)班、東勢(shì)國(guó)中音樂班、東勢(shì)國(guó)中一般資優(yōu)班、神岡國(guó)中音樂班、神岡國(guó)中一般資優(yōu)班、清水國(guó)中一般資優(yōu)班、爽文國(guó)中數(shù)理資優(yōu)班、鹿寮國(guó)中一般資優(yōu)班、順天國(guó)中音樂班、順天國(guó)中一般資優(yōu)班、新光國(guó)中一般資優(yōu)班、溪南國(guó)中音樂班、潭秀國(guó)中一般資優(yōu)班、豐原國(guó)中音樂班、豐陽(yáng)國(guó)中一般資優(yōu)班、霧峰國(guó)中美術(shù)班、霧峰國(guó)中音樂班等國(guó)民中學(xué)三十四校（次）。２、國(guó)小階段：大雅國(guó)小體育班、大雅國(guó)小音樂班、東勢(shì)國(guó)小音樂班等國(guó)民小學(xué)三校（次）。一．全

4、縣已設(shè)立特殊教育班之學(xué)校，每四學(xué)年接受教學(xué)績(jī)效訪視一次。本學(xué)年度計(jì)訪視二十六校（次）。（一）國(guó)中階段：大雅國(guó)中資源班、大雅國(guó)中惠明啟智班、后里國(guó)中資源班、后綜高中（國(guó)中部）啟智班、長(zhǎng)億高中（國(guó)中部）資源班、神岡國(guó)中資源班、梧棲國(guó)中資源班、豐原國(guó)中啟智班、霧峰國(guó)中啟智班等國(guó)民中學(xué)九校（次）。（二）國(guó)小階段：三和國(guó)小啟智班、大度國(guó)小啟智班、公明國(guó)小啟智班、日南國(guó)小啟智班、北勢(shì)國(guó)小啟智班、石城國(guó)小啟智班、東平國(guó)小啟智班、神岡國(guó)小資源班、追分國(guó)小資源班、梧棲國(guó)小資源班、富春國(guó)小啟智班、塗城國(guó)小資源班、僑仁國(guó)小資源班、潭子國(guó)小啟智班、潭陽(yáng)國(guó)小資源班、龍津國(guó)小資源班、龍峰

5、國(guó)小啟智班等國(guó)民小學(xué)十七校（次）。二．經(jīng)「九十三學(xué)年度特殊教育班教學(xué)績(jī)效訪視」，評(píng)列為追蹤輔導(dǎo)對(duì)象之學(xué)校。本學(xué)年度計(jì)訪視四校（次）。（一）烏日國(guó)中資源班等國(guó)民中學(xué)一校（次）。（二）烏日國(guó)小巡迴輔導(dǎo)資源班、陽(yáng)明國(guó)小巡迴輔導(dǎo)資源班、梨山國(guó)小巡迴輔導(dǎo)資源班等國(guó)民小學(xué)三校（次）。壹．訪視人員:18一．自評(píng)小組：各受訪視學(xué)校自組評(píng)量小組。二．巡迴訪視小組：由臺(tái)中縣特殊教育輔導(dǎo)團(tuán)、教育行政人員及聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)者專家、家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任，並由訪視委員推舉一人擔(dān)任召集人。壹．訪視方式：採(cǎi)自我評(píng)量及巡迴訪視輔導(dǎo)兩階段實(shí)施。各訪視學(xué)校實(shí)施自我評(píng)量，訪視小組再針對(duì)各訪視學(xué)校自我評(píng)量之結(jié)果，實(shí)

6、地進(jìn)行巡迴訪視輔導(dǎo)。貳．訪視活動(dòng)程序：一．自我評(píng)量流程：各訪視學(xué)校成立自我評(píng)量小組→實(shí)施自我評(píng)量→訪視表自評(píng)結(jié)果七份報(bào)府、一份存校。二．巡迴訪視輔導(dǎo)流程：特殊班簡(jiǎn)介（二十分鐘）。靜態(tài)資料檢閱（四十分鐘）。檢視特教班教學(xué)及設(shè)施（四十分鐘）。訪視座談與實(shí)際問題研討（四十分鐘）。參．訪視內(nèi)容：詳如訪視表之項(xiàng)目。一．自我評(píng)量部份：各受訪學(xué)校自評(píng)小組針對(duì)評(píng)量表中各評(píng)量項(xiàng)目之內(nèi)容具體勾選（或並條列補(bǔ)充）。二．委員評(píng)量部份：由各評(píng)量委員填記。三．評(píng)量結(jié)果給分欄：由各評(píng)量委員就訪視結(jié)果給分。肆．訪視工作預(yù)定進(jìn)度：一．受訪學(xué)校辦理自評(píng)：94.10.15-94.10.31。二．各

7、校陳報(bào)訪視表及教育局彙整訪視表：94.11.01-94.11.07。三．舉開訪視工作協(xié)調(diào)會(huì)：94.11.08-94.11.15。四．進(jìn)行巡迴訪視輔導(dǎo)：94.11.22-94.12.31。18一．編撰訪視成果及召開訪視工作檢討會(huì)：95.01.11-95.01.20。二．彙整訪視成果與付印：95.01.21-95.02.20。三．辦理獎(jiǎng)懲工作：95.02.21-95.02.28。壹．獎(jiǎng)勵(lì)：訪視評(píng)分等第──特優(yōu)（九十分以上）、優(yōu)等（八十至八十九分）、良好（七十至七十九分）、尚可（六十至六十九分）、待改進(jìn)（五十九分以下）。一．特優(yōu)三校每校遴薦三人各予記功一次，二人各予

8、嘉獎(jiǎng)一次。二．優(yōu)等六校每校遴薦五人各予