網(wǎng)絡(luò)黑客入侵的防范

網(wǎng)絡(luò)黑客入侵的防范

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1、網(wǎng)絡(luò)黑客入侵的防范[教學內(nèi)容]???本課教學的主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)黑客入侵的防范。本課內(nèi)容與本冊前面的內(nèi)容比較起來聯(lián)系不大,卻是中等職業(yè)學校學生網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學中必不可少的組成部分,在應(yīng)用中具有非常重要的現(xiàn)實意義。???[教學目標]???※?知識與技能目標:???1、了解黑客的涵義及其特點???2、了解黑客入侵的入侵手段3.、掌握防范黑客入侵的常規(guī)安全措施????※??過程與方法:???1、掌握黑客入侵的常規(guī)手段???2、掌握黑客入侵的預(yù)防方法?????※?情感目標:???1、?使學生樹立并加強網(wǎng)絡(luò)安全意識???2.、培養(yǎng)學生形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德???[

2、教學重難點]???黑客入侵的防范???[教學地點]???多媒體教室???[課時建議]1課時???[教學方法]???多媒體演示和類比講解的方法???[教學過程]???一、導(dǎo)入教師:同學們,前面我們學習了網(wǎng)絡(luò)病毒的防范,知道了什么是網(wǎng)絡(luò)病毒,基本掌握了針對網(wǎng)絡(luò)病毒的防范,那么我們究竟如何進行防范呢?(學生說出自己對于網(wǎng)絡(luò)病毒防范的看法。)總結(jié):網(wǎng)絡(luò)病毒就像人生病一樣,也需要我們對其進行“治療”,“生病”了就需要吃藥(利用防毒軟件查殺病毒),通常情況下進行預(yù)防措施(防毒軟件的實時檢測等)。教師:網(wǎng)絡(luò)病毒只是網(wǎng)絡(luò)安全問題的一種,如果出現(xiàn)這樣一種情況,

3、比如現(xiàn)實中的“家中有賊”現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)中的“小偷”,通常我們將其稱之為“黑客”。???那么,你知道什么是“黑客”嗎?你知道怎樣才能有效地防范“黑客入侵”嗎?今天我們就來學習相關(guān)的知識,并且掌握怎樣防范和清除網(wǎng)絡(luò)上這些存在的隱患。???二、新課講授?知識點教???師學 生基 礎(chǔ) 知 識黑客概念及特點黑客:是那些檢查(網(wǎng)洛)系統(tǒng)完整性和完全性的人。黑客(hacker),源于英語動詞hack。“黑客”能使更多的網(wǎng)絡(luò)趨于完善和安全,他們以保護網(wǎng)絡(luò)為目的,而以不正當侵入為手段找出網(wǎng)絡(luò)漏洞。黑客是一種不道德的計算機技術(shù)人員,只能帶來破壞,造成損失。黑客行為大

4、多是一種違法行為,都將受到法律的制裁。同學們應(yīng)該增強充分的網(wǎng)絡(luò)安全意識,對那些以黑客技術(shù)進行犯罪行為的人表示強烈的譴責。結(jié)合教師要求記憶。列舉生活中的黑客現(xiàn)象(比如熊貓燒香的作者),向全班同學描述現(xiàn)象黑客入侵的手段創(chuàng)設(shè)情境:現(xiàn)有一小區(qū),保衛(wèi)森嚴,而你又沒有正當身份,那該如何才能進入到小區(qū)里面??列舉自己所能想到進入方法黑客入侵的手段:?1、獲取口令;2、放置特洛伊木馬程序;?3、WWW的欺騙技術(shù);4、尋找系統(tǒng)漏洞對比現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)的方法,增強對黑客入侵的感性認識黑客技術(shù)與防范創(chuàng)設(shè)情境:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境類似于小區(qū)結(jié)構(gòu):對比現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)的方法,增強對黑客入侵的

5、感性認識墻體——網(wǎng)絡(luò)防火墻(硬件)門衛(wèi)——防火墻(軟件)保安——殺毒軟件監(jiān)控設(shè)備——實時檢測軟件1、獲取口令——設(shè)置復(fù)雜口令,不斷更改口令2、放置特洛伊木馬程序——防火墻3、WWW的欺騙技術(shù)——殺毒軟件、實時檢測4、尋找系統(tǒng)漏洞——更新系統(tǒng)漏洞補丁了解防范手段,結(jié)合實例問題思考回答,加強以后應(yīng)用中的指導(dǎo)性操作技能黑客入侵防范1.利用殺毒軟件2.防范措施:防火墻有效利用第三方軟件輔助網(wǎng)絡(luò)病毒防范防范實際黑客攻擊方法通過時下常見的幾種網(wǎng)絡(luò)黑客入侵方法:網(wǎng)絡(luò)釣魚、網(wǎng)站掛馬等,從實際角度出發(fā)進行黑客入侵的預(yù)防教育和講解。理解網(wǎng)絡(luò)實際攻擊方法,預(yù)先了解

6、安全防范策略情感技能網(wǎng)絡(luò)安全意識上得山多終遇虎,病毒預(yù)防要牢記:下載文件仔細查,千呼萬喚終不應(yīng);拒絕誘惑我不訪,危險文件加把“鎖”;有“備”無患心放穩(wěn),填充漏洞毒不怕。熟悉網(wǎng)絡(luò)安全技巧,掌握安全上網(wǎng)策略網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)培養(yǎng)以“熊貓燒香”作者為例,講解網(wǎng)絡(luò)道德,強調(diào)學生在掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時,應(yīng)該培養(yǎng)自身的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,遵守網(wǎng)絡(luò)技術(shù)道德。???三、課堂總結(jié)???師:今天我們了解了黑客的相關(guān)知識,知道了黑客入侵的基本方式,并且掌握了如何在網(wǎng)絡(luò)中對上述問題進行防范?;丶液?,請同學們看看在你周圍的計算機上是否遇到過今天所講的類似問題,把今天

7、學習到的知識用上,自己學習學習怎樣使用相應(yīng)的方法,解決和預(yù)防這些問題。???[課后任務(wù)]???1、?教材140頁“習題一5”???2、在網(wǎng)上搜索閱讀有關(guān)“熊貓燒香”制作者被捕的新聞,了解網(wǎng)絡(luò)信息道德,遵守信息技術(shù)法規(guī)。

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