人美版美術(shù)二下《做筆筒》教學設(shè)計

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1、做筆筒教學目標：1.利用塑料瓶等廢舊材料做筆筒，學會用彩色紙剪貼的方法對瓶筒進行美化裝飾。2.初步感受筆筒文化，通過自主探究和交流掌握設(shè)計制作筆筒的方法，啟發(fā)創(chuàng)意。培養(yǎng)學生動手操作能力，創(chuàng)造思維能力及審美能力。3.培養(yǎng)學生熱愛生活的情感，激發(fā)學生對美術(shù)活動的興趣。教學重點：用廢舊瓶制作、裝飾成實用的筆筒。教學難點：裝飾設(shè)計的美感與創(chuàng)新。教學準備：教師：課件、示范作品。學生：彩色紙、剪刀、膠水以及塑料瓶等。教學過程：一、導入1.師介紹一個特殊的朋友喜羊羊，創(chuàng)設(shè)情境。2.觀察：它需要大家的幫助，你們愿意幫助他嗎？二、新課1.欣賞（1）進入筆筒專賣店，課件展示，教師

2、引導欣賞不同時期的筆筒。學生感受筆筒所呈現(xiàn)的不同的美（材質(zhì)、形狀等）。（2）自由賞析：選擇自己最喜歡的筆筒，并說明原因。2.探究（1）小組研究實物筆筒作品。思考：這個筆筒是用什么方法制作的？你最喜歡它的什么？小組代表交流。（2）游戲：請你給每個筆筒都起個好聽而有趣的名字。三、學生實踐1.你想做一個什么樣的筆筒？怎樣讓它更美（有特點）呢？2.學生單獨或合作完成筆筒的設(shè)計制作。教師巡視輔導。四、作品展示1.美羊羊的生日派對。學生展示自己的作品，相互觀摩欣賞。2.組織自評與互評：相互交流經(jīng)驗或提出修改完善的意見。***************************

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