2019最新人美版美術二下《做筆筒》教學設計.docx

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1、2019最新人美版美術二下《做筆筒》教學設計教學目標:1.利用塑料瓶等廢舊材料做筆筒,學會用彩色紙剪貼的方法對瓶筒進行美化裝飾。2.初步感受筆筒文化,通過自主探究和交流掌握設計制作筆筒的方法,啟發(fā)創(chuàng)意。培養(yǎng)學生動手操作能力,創(chuàng)造思維能力及審美能力。3.培養(yǎng)學生熱愛生活的情感,激發(fā)學生對美術活動的興趣。教學重點:用廢舊瓶制作、裝飾成實用的筆筒。教學難點:裝飾設計的美感與創(chuàng)新。教學準備:教師:課件、示范作品。學生:彩色紙、剪刀、膠水以及塑料瓶等。教學過程:一、導入1.師介紹一個特殊的朋友喜羊羊,創(chuàng)設

2、情境。2.觀察:它需要大家的幫助,你們愿意幫助他嗎?二、新課1.欣賞(1)進入筆筒專賣店,課件展示,教師引導欣賞不同時期的筆筒。學生感受筆筒所呈現(xiàn)的不同的美(材質、形狀等)。(2)自由賞析:選擇自己最喜歡的筆筒,并說明原因。2.探究(1)小組研究實物筆筒作品。1/3思考:這個筆筒是用什么方法制作的?你最喜歡它的什么?小組代表交流。(2)游戲:請你給每個筆筒都起個好聽而有趣的名字。三、學生實踐1.你想做一個什么樣的筆筒?怎樣讓它更美(有特點)呢?2.學生單獨或合作完成筆筒的設計制作。教師巡視輔導。

3、四、作品展示1.美羊羊的生日派對。學生展示自己的作品,相互觀摩欣賞。2.組織自評與互評:相互交流經驗或提出修改完善的意見。********************************************************************歡迎訪問中小學教育資源旗下系列網站!(完全免費的教育資源網站,全部試題課件教案1百萬余個正在上傳中...)------課件站(1-12年免費課件)------學科站(1-12年單元同步教案、試題)------博客站(中小學教育博客)╔----

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