資源描述:
《北師大版思品八下《抵御不良誘惑》word教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、第四課抵御不良誘惑一、教學目標:知識目標:通過本課的學習讓學生知道生活中有許多誘惑,電子游戲的誘惑、煙酒的誘惑和“黃、賭、毒”的誘惑等,只是其中的一些。讓學生學會識別不良誘惑,使學生初步了解青少年難以抵御誘惑的原因,形成抵御誘惑的自我意識。能力目標:教會學生一些抵御誘惑的方法,使學生通過討論和分析掌握這些方法,增強自身抵御誘惑的能力。幫助學生克服生活和學習中的各種不良習慣,使他們逐漸養(yǎng)成良好的習慣。情感、態(tài)度與價值目標:我們所生活的社會,充滿著各種各樣的誘惑。人生時時面臨著諸多誘惑,權重的的地位是誘惑,利多的職業(yè)是誘惑,光環(huán)般的榮譽是誘惑,
2、歡暢的娛樂是誘惑。甚至漂亮的衣服、可口的美味等,都是誘惑……面對這些誘惑,我們的青少年應該怎么辦?如果抵擋不住不良的誘惑,我們就會成為誘惑的奴隸,被誘惑淹沒;如果勇于抗拒不良誘惑,保持自我,我們就能做好自己的事,成就自己的功業(yè)。誘惑就像人生道路上兩旁的美麗花朵,如果你因為花朵的誘人而駐足觀賞,你也許就不能到達目的地;如果你心無旁騖地勇往直前,那些花朵就會成為你的旅途中的風景。二、教學重難點:重點:1、教會學生辨識生活中的誘惑,以及如何抗拒不良誘惑。2、如何講解網絡游戲和煙酒的誘惑。難點:使學生正確對待好奇心和從眾心理。三、內容結構:第一站生
3、活中的誘惑,第二站抗拒不良誘惑四、教學時間:2課時(機動1課時)第一課時教學內容:第一站生活中的誘惑教學目標:教會學生了解生活中的不良誘惑,以及如何遠離各種不良誘惑。教學過程:一、導入新課同學們,你是否知道“潘多拉魔盒”的故事?誰來給我們講講這個故事?這是一則古希臘經典神話. 潘多拉是宙斯創(chuàng)造的第一個人類女人,?主要是要報復人類。因為眾神中的普羅米修斯過分關心人類,於是惱火了宙斯?! ≈嫠?Zeus)首先命令火神黑菲斯塔斯(Hephaestus),使用水土合成攪混,依女神的形象做出一個可愛的女人;再命令愛與美女神阿芙羅黛堤(Aphrodi
4、te)淋上令男人瘋狂的激素;女神雅典娜(Athena)教女人織布,制造出各顏各色的美麗衣織,使女人看來更加鮮艷迷人;完成所有手續(xù)后,宙斯派遣使神漢密斯(Hermes)說:“放入你狡猾多詐、欺騙耍賴、偷竊的個性吧!” 一個完完全全的女人終于完成了。眾神替她穿戴衣服,頭戴兔帽、項配珠練、嬌美如新娘。漢密斯出主意說:“叫這個女人潘多拉(Pandora)吧,是諸神送給人類的禮物。”眾神都贊同他的建議。古希臘語中,潘是所有的意思,多拉則是禮物?! ≈嫠乖跔帄Z神界時,就是得到普羅米修斯及其弟伊皮米修斯的幫助,而能登上寶座。普羅米修斯的名字即「深謀遠慮
5、」的意思。而其弟伊皮米修斯的意思為「后悔」,所以兩兄弟的作風就跟其名字一樣,有著「深謀遠慮」及「后悔」的特性。潘多拉被創(chuàng)造之后,就在宙斯的安排下,送給了伊皮米修斯。因為他知道普羅米修斯不會接受他送的禮物,所以一開始就送給了伊皮米修斯。而伊皮米修斯也接受了她,在舉行婚禮時,宙斯命令眾神各將一份禮物放在一個盒子里,送給潘多拉當禮物。而眾神的禮物是好是壞就不得而知了?!∫疗っ仔匏沟陌制樟_米修斯就警告伊皮米修斯,?千萬不要接受宙斯的禮物,尤其是女人,因為女人是危險的動物。而伊皮米修斯就跟其名字一般,娶了潘多拉之后沒多久,就開始后悔了。因為潘多拉
6、最大的缺點就是好奇心了。從結婚以后,她就不斷地想打開眾神送的小盒子,而伊皮米修斯卻要時時刻刻的提防她的好奇心,因為他知道盒子里的禮物未必都是好的?! ∮幸惶?,潘多拉的好奇心戰(zhàn)勝了一切。她等伊皮米修斯出門后,就打開了盒子,結果一團煙沖了出來,將一切禮物全都釋放,這里面包含了幸福、瘟疫、憂傷、友情、災禍、愛情等等,在潘多拉打開箱子以前。人類沒有任何災禍,生活寧靜,那是因為所有的病毒惡疾都被關在箱中,人類才能免受折磨?! ∨硕嗬ε聵O了,慌亂中,潘多拉及時地蓋住大箱子,但一切都已經太遲,盒子內只剩下了「希望」。因此,即使人類不斷地受苦、被生活折磨
7、,但是心中總是留有可貴的希望,才能自我激勵。在死亡以前,希望永遠存在,人生也絕對充滿了美好的希望。 至今,它一直是人類生活動力的來源,因為它帶給人類無窮的「希望」,不管遭遇何種困境,它是人類一切不幸中唯一的安慰。二、學習新課(一)想一想:我們的生活中有哪些誘惑?1、對成功的渴望是我們前進的動力。我們每個人都渴望成功和榮譽,向往鮮花和掌聲,這會激勵我們發(fā)憤努力,不懈追求。但成功要靠自己的辛勤付出,通過公平競爭的方式來贏得。2、沉迷于電子游戲,會耗費我們大量的時間。上網的“三W原則”??網絡對我們的學習和生活發(fā)揮著越來越重要的作用,為了最大限
8、度地利用網絡資源,抵制網絡中不良信息的誘惑,有人提出了上網的“三W原則”Why(為什么)———為了什么目的上網,是查找數據、了解信息,還是為了消磨時光、消遣娛樂When(多長時間