蘇科版初中物理第四章《透鏡及其應用》單元教案1

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1、阜寧縣明達中學初二物理導學案班級姓名課題第四章光的折射透鏡時間第周月日課型復習課時1主備人張凱審核人姜彭年【學習目標】（1）查漏補缺，將本章知識形成知識體系。（2）進一步的理解光的折射規(guī)律和會作光的折射光路圖。解釋光學現象（3）進一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應用（4）培養(yǎng)歸納、分析、總結的思維能力。【重點難點】對本章知識的梳理及本章知識的綜合運用一、【自主學習】1、光從一種物質進入另一種物質時，它的傳播方向通常會______，這種現象叫做光的折射。2、光的折射現象例舉：（1）早晨看到位于地平線的太陽（2）看到池底變了（3）水中的筷子向彎折（4）海市蜃樓（5）幻日、太陽

2、變扁、變方等（6）彩虹等。3、光的折射規(guī)律：光折射時，折射光線、入射光線、法線在_________內；折射光線和入射光線分別位于_________兩側。當光從空氣____射到水或玻璃中時，折射光線_________法線，折射角_____入射角。入射角增大時，折射角______。光垂直射到水或玻璃的表面時，在水和玻璃中的傳播方向______。根據光路的______，當光從水或玻璃斜射到空氣中時，折射光線將_____法線，折射角_____入射角。4、中央比邊緣______的透鏡叫做凸透鏡。中央比邊緣______的透鏡叫做凹透鏡。透鏡的中心叫_______,平行于主光軸的光線經透鏡折

3、射后會聚的點叫______，折射光線反向延長所會聚的點叫______,凸透鏡對光線有______作用；凹透鏡對光線有______作用。5、請使用三種方法鑒別凸透鏡和凹透鏡？6、有一個不知焦距的凸透鏡,你用什么辦法可以粗略測出它的焦距?7、凸透鏡成像規(guī)律物距倒正大小虛實像距應用U>2fU=2ff

4、理制成的，它的鏡頭相當于一個；人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于，視網膜相當于。11、幻燈機是利用凸透鏡能成像的原理制成的，膠片應放。12、近視眼看不清遠處的景物，是因為遠處的物體的像落在視網膜的方，近視眼應戴矯正，其作用是使像移，清晰地像成在視網膜上。13、遠視眼看不清近處的景物，是近處的物體的像落在視網膜的方，近視眼應戴矯正，其作用是使像移，清晰地像成在視網膜上。14、望遠鏡能使遠處的物體在近處成像。通常望遠鏡可看作是由兩個透鏡組成?？拷劬Φ耐哥R叫做鏡，靠近被觀察物體的透鏡叫做鏡。常見的望遠鏡有__________15、顯微鏡的目鏡、物鏡都是透鏡，焦距大。近處的物體

5、通過物鏡成、的像，再通過目鏡成、的像，近處的物體通過顯微鏡經過兩次放大成一個、的像。二、【課堂導學】【考點一】利用光的折射規(guī)律完成光路圖，解釋有關現象O【例1】下圖中，正確表示了光從空氣進入玻璃中的光路圖是（）【例2】如右圖，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線、法線和大致的折射光線。標出折射角γ。【拓展變式】1、如圖，MM′是兩種介質的分界面，P是一個物點，P′是P的像點，圖中畫出了由P點射向界面的兩條光線，請畫出這兩條光線進入另一種介質的折射光線。2、如圖4—1為光在空氣與玻璃交界面發(fā)生的反射和折射光路圖。界面的方是玻璃，反射角等于，是折

6、射光線。圖4—13、如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖【例3】孩子在湖邊觀魚，這條魚實際在C點處，但孩子看見魚是在D點處。則小孩這樣看的結果是________形成的，所看的是魚的_____像，（填實像或虛像），光是從__________（空氣中射到水中或水中射到空氣中），魚的反射光線折射時_________（靠近或偏離）法線，小孩看到魚的深度比魚所在的實際深度______?！就卣棺兪健繄D2站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖2，如果他想用一束強光照亮物體，則應瞄準()A．看到的物體B．看到的物體的下方C．看到

7、的物體的上方D．看到的物體的前方【考點二】凸透鏡成像的規(guī)律【例4】在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”：（1）在實驗時，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在，其目的是為了。（2）當點燃蠟燭后，無論怎樣調整都不能在光屏上得到清晰的像，原因是：。（3）實驗中由于蠟燭燃燒變短，像將向移動，如保持蠟燭、光屏不動，將凸透鏡向_______移動，可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央。(4)當蠟燭在凸透鏡左側距凸透鏡20cm的時候，在光屏上得到一個倒立等大的實像，則凸透鏡的焦距是cm；當蠟燭再向凸透鏡靠近5c