2017秋人教部編版道德與法治二上第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》word教案

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1、教學(xué)課題第15課:可親可敬的家鄉(xiāng)人課型新授授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)二課時(shí)備課教師教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)為祖國做出的貢獻(xiàn),并感受他們所具有的重慶精神。2、在認(rèn)識(shí)和了解中,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)人的感激和敬佩之情,并初步樹立做有責(zé)任感的重慶人意識(shí)。3、學(xué)生通過了解認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)人的活動(dòng),提高收集處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解家鄉(xiāng)不同時(shí)代的優(yōu)秀人物,讓學(xué)生感知家鄉(xiāng)歷史的久遠(yuǎn),凸現(xiàn)歷史縱深感,產(chǎn)生自豪感。教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法:引導(dǎo)、補(bǔ)學(xué)、激學(xué)、評(píng)學(xué)學(xué)習(xí)方法:自學(xué)討論教學(xué)準(zhǔn)備及手段課件,課前請學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)不同時(shí)代的優(yōu)秀人物。?教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分

2、一、誰是我們的家鄉(xiāng)人1、討論:什么是家鄉(xiāng)人,2、說一說家鄉(xiāng)話,加深對家鄉(xiāng)人的理解。用家鄉(xiāng)話和老師同學(xué)打招呼;讀家鄉(xiāng)兒歌。二、夸夸我的家鄉(xiāng)人1、家鄉(xiāng)景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美。介紹巴蔓子將軍。2、在我們江津最出名的家鄉(xiāng)人就是聶榮臻元帥,視頻介紹這位偉人。你還知道他的哪些事跡嗎,如在戰(zhàn)火中救出日本小孤女等。3、你還能向大家介紹一位可愛的家鄉(xiāng)人嗎,請上課前收集了資料的孩子上臺(tái)介紹。楊尚昆、劉伯承、盧作孚、邱少云、李云迪、田亮、聶力……4、向你喜歡的家鄉(xiāng)人獻(xiàn)上小紅心。5、讓學(xué)生夸夸自己身邊喜歡的人、能干的人,對別人有幫助的人,對家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)的人。讓學(xué)

3、生知道平凡的崗位上一樣能對社會(huì)對家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)。三、介紹感動(dòng)中國感動(dòng)重慶的家鄉(xiāng)人?陳華軍、曹瑾等四、我是小小家鄉(xiāng)人說一說:我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人,?五、欣賞視頻《城市的微光》。?六、課堂小結(jié)。板書設(shè)計(jì)可親可敬的家鄉(xiāng)人生活在我身邊的人可敬的家鄉(xiāng)人

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