2015春浙教版語(yǔ)文二上《月亮姐姐的新伙伴》word教案1

《2015春浙教版語(yǔ)文二上《月亮姐姐的新伙伴》word教案1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、月亮姐姐的新伙伴教學(xué)目標(biāo)：1.知道在在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，人造衛(wèi)星能幫人們作很多事2.學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字，能給多音字“轉(zhuǎn)”據(jù)字定音；理解“伙伴、日日夜夜，人造衛(wèi)星、轉(zhuǎn)播、電視、新聞、飛機(jī)、軍艦、報(bào)告、變化、尋找”3.會(huì)分角色朗讀課文，能背誦課文第3自然段。4.能說(shuō)出人造衛(wèi)星會(huì)做哪些事。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能夠用“會(huì)……會(huì)……會(huì)……會(huì)……”句式說(shuō)出人造衛(wèi)星的作用，并能照句式把話寫(xiě)完整。教學(xué)難點(diǎn)：初步理解對(duì)話的形式。正確理解“新伙伴、轉(zhuǎn)播、的含義。知道人造衛(wèi)星的作用，朗讀課文，讀出不同的語(yǔ)氣，“播”、“察”、“炭”是字形難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備月亮、星星、地

2、球的筒筆畫(huà)，投影片、生字卡片、課文磁帶、投影儀…教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1．讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2．學(xué)習(xí)字詞，能給多音字“轉(zhuǎn)”據(jù)詞定音；理解“伙伴，地球，人造衛(wèi)星，日日夜夜，不?！钡囊馑?。教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話，導(dǎo)人新課。（出示地球、月亮、星星的簡(jiǎn)筆畫(huà)），仔細(xì)觀察圖畫(huà)，請(qǐng)你看圖說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么？你能用其中的兩樣或三樣內(nèi)容來(lái)講一句話嗎，（比如：月亮繞著地球轉(zhuǎn)；星星和月亮是地球的好伙伴。）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)發(fā)達(dá)，現(xiàn)在太空中不僅有月亮。地球等。（教師指圖）而且還新伙伴，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第24課《月亮姐姐的新伙伴》（揭示課題），齊

3、讀課題，看課題理解：伙伴（同伴，一起做事、活動(dòng)，比如：你與冬冬經(jīng)常一塊兒玩游戲，冬冬是你的伙伴）。學(xué)習(xí)生字“伙”、“伴”，你用什么辦法能很快就記住它（形聲字，加偏旁）看圖說(shuō)說(shuō)，月亮姐姐的伙伴是誰(shuí)，你想知道些什么？教師歸納：①月亮姐姐的新伙伴是誰(shuí)？②為什么月亮?xí)行禄锇?？③月亮姐姐的新伙伴有哪些本領(lǐng)？二、聽(tīng)課文錄音，了解課文大意。月亮姐姐的新伙伴是誰(shuí)？課文有幾段？數(shù)一數(shù)，標(biāo)上序號(hào)。三、初讀課文，自學(xué)生字詞。（1）自學(xué)課文，遇到生字多讀幾遍。（2）劃出帶生字的詞語(yǔ)，想一想在句子中的意思。（3）記一記生字的字形，想想用什么好辦法記住它。（4）想一想，這

4、篇課文講了些什么？四、檢查自學(xué)情況。（1）認(rèn)讀生字，說(shuō)說(shuō)自己是怎么記住字形的。停：后鼻音。與”?！币馑枷喾吹脑~是“動(dòng)”。視；整體認(rèn)讀音節(jié)。注意部首是“示字旁”。察：翹舌音?！安臁敝虚g部分是“／夕夕夕夕入”。尋：“尋”意思相近的詞就是“找”。部首既可以是“彐字頭”，也可以是“寸字底”。炭：部首是“山字頭”。（2）認(rèn)讀二會(huì)字“偵察”。（3）學(xué)習(xí)多音字“轉(zhuǎn)”，組詞（轉(zhuǎn)播），上（轉(zhuǎn)動(dòng)）。（4）分段指名讀課文?！霸铝两憬愕男禄锇槭钦l(shuí)？”理解“人造衛(wèi)星”。五、學(xué)習(xí)第1段。（1）聽(tīng)第1段課文錄音。數(shù)一數(shù)有幾句話，標(biāo)上序號(hào)，并且想一想每句話各講了什么（第1句話講

5、月亮繞著地球轉(zhuǎn)，第2句講月亮發(fā)現(xiàn)了新伙伴。）為什么要把月亮稱(chēng)為”姐姐”而把地球稱(chēng)為“媽媽”？（因?yàn)樵铝梁腿嗽煨l(wèi)星都繞著地球不停地轉(zhuǎn)，好像孩子圍繞著媽媽。課文中哪里可以看出來(lái)？）（2）比較句子。月亮姐姐跟著地球媽媽轉(zhuǎn)月亮姐姐跟著地球媽媽?zhuān)杖找挂共煌５剞D(zhuǎn)。主要理解“日日夜夜”是指每日每夜，“不停”是指從不休息不停止。地球好比是媽媽?zhuān)铝梁帽仁呛⒆诱靽鴭寢尅Ｖ笇?dǎo)朗讀：“日日夜夜”、“不停地”要讀重音。理解“發(fā)現(xiàn)”，發(fā)現(xiàn)換種說(shuō)法？（發(fā)覺(jué)），為什么用“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞？（因?yàn)閺臎](méi)有見(jiàn)過(guò)人造衛(wèi)星，這一天，她看見(jiàn)與平時(shí)不一樣，身邊來(lái)了位新客人。）指導(dǎo)朗讀“發(fā)

6、現(xiàn)”，要讀重音。（3）齊讀第一節(jié)。六、鞏固練習(xí)。（1）認(rèn)讀字詞。（2）做“找朋友”的游戲。七、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。（1）”察、露”上面部分寫(xiě)扁一些，下面部分要寫(xiě)得緊湊。（2）“播”是左窄右寬?！安伞钡钠埠娃嘁w住“田字底”。八、作業(yè)。完成《課堂作業(yè)》第1題。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1．知道人造衛(wèi)星能幫助人們做許多事。2．精讀課文，理解“轉(zhuǎn)播，電視、新聞、報(bào)告、天氣、尋找、煤炭、笑臉、歡迎”等詞語(yǔ)的意思。3．能說(shuō)人造衛(wèi)星會(huì)做哪些事。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查。（1）抽讀生字?！盎锇椤钡慕x詞是什么？“尋”的近義詞是什么？指名回答，完成課堂作業(yè)第5題。（2）認(rèn)讀詞語(yǔ)：電

7、視、報(bào)告、地球、新聞、歡迎、伙伴。二、學(xué)習(xí)課文第2、3段。（1）月亮姐姐發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)了一位新伙伴。（出示人造衛(wèi)星的畫(huà)片，貼在簡(jiǎn)筆畫(huà)上），月亮姐姐是怎么問(wèn)的？提了幾個(gè)問(wèn)題呢？齊讀第3段（指名回答）板書(shū)：你是誰(shuí)？為什么飛上天？（這里”你”是指誰(shuí)？）指導(dǎo)朗讀：月亮姐姐看到這位新伙伴是怎么樣的心情？（非常奇怪）哪些字讀重音能讀出疑問(wèn)、奇怪的語(yǔ)氣呢？（自己讀，體會(huì)）指名讀一評(píng)價(jià)一齊讀。（2）這位怪模怪樣的朋友到底是誰(shuí)呢？指名讀第3段，你們能替這位新伙伴來(lái)回答嗎？指名回答第1個(gè)問(wèn)題（要求用上“因?yàn)椤浴┲该卮鸬?個(gè)問(wèn)題：想一想人造衛(wèi)星會(huì)做哪幾件事？（

8、板書(shū)：會(huì)……會(huì)……會(huì)……會(huì)……）自由說(shuō)～指名說(shuō)。（3）人造衛(wèi)星會(huì)干那么多事，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的作用可真大??！你在平時(shí)生活體會(huì)到了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一