《海洋-世紀(jì)的希望》word版教案

《海洋-世紀(jì)的希望》word版教案

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1、13.海洋——21世紀(jì)的希望一、教學(xué)目標(biāo):????1.了解海洋與人類社會(huì)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。激發(fā)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué)的情感?! ?.在通讀課文的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)“人類正在迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代”一句在文章中的作用?! ?.能正確、流利、有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn):  正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)悟“人類正在迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代?!边@句話在文章中的作用,理解為什么說(shuō):“海洋是21世紀(jì)的希望”?三、教學(xué)難點(diǎn):  借助課文具體的語(yǔ)言材料,了解海洋與人類的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要,真正能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué)的情愫?!  ∷?、[教學(xué)時(shí)間

2、:1課時(shí)五、教學(xué)流程:(一)、導(dǎo)人新課,激發(fā)興趣1.揭示課題?!   ?板書:13.?海洋——21世紀(jì)的希望)2、交流回報(bào):同學(xué)們,你們了解海洋嗎?海洋與我們?nèi)祟愑心男╆P(guān)系呢?  為什么說(shuō)海洋是人類21世紀(jì)的希望呢?(二)、精讀訓(xùn)練1.自由朗讀第二自然段,畫出中心句?!?? (出示:人與海洋的關(guān)系非常密切)2.課文通過(guò)哪些方面來(lái)寫海洋與人類關(guān)系密切的呢? ?完成下面思考題:1、這段話從海洋()和()兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明人與海洋的關(guān)系密切,一方面是有()的,另一方面是有(?。┑摹?、文中的分號(hào)表示什么?.3、畫線的句子運(yùn)用了()修辭手法,寫出了海洋的()。4、這段話結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是什么?哪

3、一句是中心句?3.引讀第3自然段。4.指導(dǎo)朗讀第1-3自然段?! ∫x出千百年來(lái)人類對(duì)海洋既“熱愛(ài)”又“敬畏”的復(fù)雜心情,及面對(duì)它“喜怒無(wú)?!钡臒o(wú)奈。(二)、繼續(xù)精讀訓(xùn)練  ???1.過(guò)渡:科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,已進(jìn)入信息時(shí)代的我們,還會(huì)像千百年來(lái)的人們那樣“望洋興嘆”嗎?(指讀第4自然段)人類是怎樣開(kāi)發(fā)、利用海洋的呢?  ???2.學(xué)習(xí)第二段?!??? (1)齊讀第4自然段。這句話在全文中有什么作用?(承上啟下) ??? (2)人們是從哪些方面開(kāi)發(fā)、利用海洋的呢?快速讀讀下面幾個(gè)自然段,交流?!??? (4)朗讀第二段?! ?.課文學(xué)到這兒,你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎?為什么說(shuō)海洋是人類2

4、1世紀(jì)的希望?  (人類面臨困境時(shí),把“目光轉(zhuǎn)向海洋”,科學(xué)開(kāi)發(fā)、利用海洋給人類帶來(lái)了希望)?  根據(jù)板書,概括地說(shuō)一說(shuō)?! ∽杂烧f(shuō)、指名說(shuō)?! ?.齊讀第三段。  為什么必須保護(hù)海洋,珍惜海洋資源?  我們可以怎樣保護(hù)海洋? 小組內(nèi)討論完成:海洋保護(hù)倡議書尊敬的聯(lián)合國(guó)環(huán)境保護(hù)組織:希望緣于綠色,生命始于海洋,海洋是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的巨大資源寶庫(kù)。他慷慨地向人類提供了___________________________________________________________。今天,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。我們可以______

5、__________________________________________。為營(yíng)造濃厚的保護(hù)海洋的氛圍,強(qiáng)化海洋環(huán)保意識(shí)和法制觀念,我們向全世界人民發(fā)出倡議:________________________________________________________________________________________讓我們攜起手來(lái)______________________________吧!中國(guó)元江澧將一校六。2班2010.4(三)、總結(jié)全文  1.朗讀全文。海洋與人類有密切關(guān)系,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地開(kāi)發(fā)、利用海洋,讓它真正成為人類新世紀(jì)的

6、希望。(四)課外拓展,自主創(chuàng)新   1、學(xué)生學(xué)完了課文,未來(lái)的海洋一定在你的腦海里浮現(xiàn)了吧,他是什么樣子的呢?請(qǐng)你把它描繪出來(lái)。小練筆:未來(lái)的海洋附、板書設(shè)計(jì)     13.海洋——21世紀(jì)的希望   關(guān)系密切開(kāi)發(fā)利用倡議保護(hù)

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