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《《蠶姑娘》word版教案1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《蠶姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)閆樓中心小學(xué)賈翔荔教學(xué)目標(biāo):1能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、初步了解蠶的生長過程,激發(fā)學(xué)生觀察、研究昆蟲的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀和背誦課文。2、正確、美觀地書寫生字。教學(xué)難點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文,初步了解蠶的生長過程。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、了解蠶生長的整個(gè)過程及生長過程的幾次變化。2、會(huì)本課的10個(gè)生字,理解“蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響”等詞語的意思。3
2、、會(huì)仿照例句用“漸漸”寫話。4、能通過整理排列錯(cuò)亂的句子,了解蠶的生長過程。教具準(zhǔn)備:生字卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入師:上課前先給大家猜個(gè)謎語:姑娘真勤勞,專門吃樹葉,成天吐銀絲,供人做穿載。生:蠶(異口同聲)。師:你養(yǎng)過蠶嗎?(很多學(xué)生舉起手來,請(qǐng)一個(gè)學(xué)生介紹)【設(shè)計(jì)意圖:通過謎語調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,再通過請(qǐng)學(xué)生介紹養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣】二、啟發(fā)談話,揭示課題。1、課件出示“蠶”圖,問:圖上畫的是什么?它有什么用處?揭題:教學(xué)“蠶”,想一想,為什么叫它蠶姑娘呢?]出示一塊絲巾,這塊絲巾漂亮嗎?用手摸摸
3、有什么感覺?誰知道這塊又軟又滑的絲巾是用什么織成的?2、出示課題:2、蠶姑娘教學(xué)生字“蠶”,讀準(zhǔn)字音。3、你知道關(guān)于蠶姑娘哪些知識(shí)?三、初讀課文,了解大意。1、聽課文錄音,課文中講了蠶姑娘一些什么事?2、聽后交流。四、自由讀課文,自學(xué)生字。1、自學(xué)要求:[圈出生字]讀準(zhǔn)字音,給課文自然段標(biāo)上序號(hào)。2、反饋?zhàn)詫W(xué)情況。3、小老師領(lǐng)讀。4、去掉音讀。音:卵、床、裳、嫩5、指名分自然段朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。五、鞏固練習(xí)。1、認(rèn)讀生字新詞。2給生字?jǐn)U詞找朋友。六、指導(dǎo)寫字描紅。1.提示注意點(diǎn)。 此:左右結(jié)構(gòu)。左部“止”第一筆是長“
4、豎”而不是短“豎”,第四筆是“提”而不是“橫”;右部“匕”先寫“撇”再寫“豎彎鉤”,兩筆相連而不交叉,不能寫成“七”,上部左低右高,下部齊平。 舊:開頭兩“豎”長度相當(dāng),上下間隔相等,“日”框內(nèi)部一“橫”連左“豎”不連右“折”,底部一“橫”既連左“豎”又連右“折”?! 」茫鹤蟛俊芭峙浴蹦┕P改“橫”為“提”,右連第三筆“撇”而不交叉;右部“古”首“橫”宜收緊些,下面“口”形上寬下窄,體形稍大,使下部平穩(wěn)?! ⌒Q:上部首筆是“橫”而不是“撇”,第四筆“捺”起筆處連“橫”而不連“撇”。“撇、捺”舒展,預(yù)留下部空隙寫“蟲”。
5、 換:左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬。左部“提手旁”寫法同前;右部“奐”,自上而下筆畫由收緊到放開,最后兩筆“撇、捺”相配,支持下部平穩(wěn)?! °@:左右結(jié)構(gòu),左右寬度相等。左部“金字旁”開頭兩筆占位略寬,蓋住下部筆畫;右部首“豎”挺直,“橫”畫宜短,左連“豎”畫,下面“口”形寫法同“姑”而略大,保持下部平穩(wěn)?! ∧铮鹤蟛俊芭优浴睂懛ㄍ肮谩弊?;右部“良”首“點(diǎn)”宜高,第二至四筆應(yīng)橫向收緊,“豎提”長而挺直,其“提”部,形成的角度略大,最后兩筆,“撇”連于“捺”,共同布白于右下空隙部位?! ∩#荷喜咳坝帧背势纷中畏植?,上大下小,一
6、律改“捺”為“點(diǎn)”;下部“木”的“橫”畫要長,“撇、捺”舒展,全字上收下放,保持平穩(wěn)?! ∩w:上下結(jié)構(gòu)。上部“羊字頭”開頭兩筆一側(cè)“點(diǎn)”一撇“點(diǎn)”,三“橫”間隔均勻,中“橫”略短;下部“皿字底”體形寬扁,框里兩短“豎”,分別同左右兩“豎”畫走勢相應(yīng),而彼此對(duì)稱,平分成框里三個(gè)空隙,末“橫”特長,左伸右展,保持底部穩(wěn)定?! ∩眩荷喜恳丝v向收緊;下部“衣”的“橫”畫宜短,“撇”畫稍長,“豎提”偏左定位,最后的短“撇”連于長“捺”,下部四筆體形寬放,保持全字穩(wěn)定。七、達(dá)標(biāo)練習(xí):給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。姑娘(niangnian
7、g)衣裳(shangshang)漂亮(liangliang)蠶卵(lanluan)板書設(shè)計(jì)蠶姑娘第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)1—7自然段,了解蠶生長過程中的幾次變化,能用表示先后順序的詞說說蠶的變化。理解“蠶床、漸漸”等詞的意思。2、正確朗讀課文。3、會(huì)仿照句子用“漸漸”寫一句話。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小黑板教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)檢查。1、認(rèn)讀生字新詞。2、完成課后第一題,按要求寫筆畫。二、學(xué)習(xí)第1自然段。1、自由讀這一段,說這一段主要講什么。理解“蠶卵”,(蠶姑娘產(chǎn)下的卵)。2、齊讀這一段,讀了這段后,你知道了哪些知識(shí)?你是從哪
8、里讀懂的?(春天,從蠶卵里鉆出來。)三、學(xué)習(xí)課文的第2—5自然段。1、蠶姑娘是怎樣的呢?請(qǐng)你讀讀課文2—5自然段。讀完后用“____________”的蠶姑娘來說一說,還可以“AABB”的蠶姑娘,或蠶姑娘是“________________”來說一說。2、蠶姑娘真奇怪,為什么有的說是又黑又小,有的說是又白又胖的呢?3