北京版數(shù)學五下《分解質因數(shù) 2》word教案

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1、（北京版）五年級數(shù)學下冊教案分解質因數(shù)2課題分解質因數(shù)課型練習授課時間月日（星期）第7課時（共16課時）教學目標1、使學生掌握用短除法分解質因數(shù)的方法，能根據(jù)分解質因數(shù)寫出它的所有因數(shù)。2、培養(yǎng)學生觀察，概括的能力。3、培養(yǎng)學生口算能力和滲透事物之間相互聯(lián)系的觀點。教學重點用短除法分解質因數(shù)。教學難點利用分解質因數(shù)寫出合數(shù)的因數(shù)。主要教法啟發(fā)談話教具課件學法指導抽象運用板書設計分解質因數(shù)因數(shù)20=2×2×51，2，4，5，1045=3×3×51，3，5，9，15，3070=2×5×7240=2×2

2、×2×2×3×5教學后記一、復習1.什么叫做分解質因數(shù)？質因數(shù)與質數(shù)有什么關系？2.把下列各數(shù)分解質因數(shù)，并指出它的質因數(shù)有哪些？8121820050二、練習鞏固1.短除法分解質因數(shù)（1）把33，70，240分解質因數(shù)。說說用短除法分解質因數(shù)應該注意什么？講解板書：33=3×1170=2×5×7240=2×2×2×2×3×5（2）小結方法：用什么數(shù)去除（質數(shù)）除到商是什么數(shù)為止？（質數(shù)）把什么乘起來？（把除數(shù)和商乘起來）（3）練習：36，55，78三、質因數(shù)和因數(shù)的關系。把下列各數(shù)分解質因數(shù)并分別

3、寫出它們的所有因數(shù)分解質因數(shù)因數(shù)66=2×31，2，3，62020=2×2×51，2，5，4，10，204545=3×3×51，3，5，9，15，45觀察：一個合數(shù)的因數(shù)與它的質因數(shù)有什么關系？（1、質因數(shù)本身、質因數(shù)相乘的積）四、鞏固練習1.下面的數(shù)，哪些是合數(shù)？哪些是質數(shù)？把合數(shù)分解質因數(shù)。23，32，47，55，71，93，1232看著質因數(shù)，你能一一舉出它的因數(shù)嗎？2.把24和30分解質因數(shù)，指出它們有哪些相同的質因數(shù)？3.思考：100可以寫成哪兩個質數(shù)的和？4.兩個質數(shù)的和是33，求這兩

4、個質數(shù)的積．5.用1，2，4，5，8中的三個數(shù)字組成最大的三位質數(shù)．6.有四個人，他們的年齡一個比一個大一歲，他們的年齡的乘積等于43680，求這四個人的年齡．五、課堂小結問：這節(jié)課你有哪些收獲？六、布置作業(yè)：分層測試卡補充：先分解質因數(shù)，再根據(jù)質因數(shù)寫出它的因數(shù)3875126