人教版初一語文上冊第二單元檢測word版試題

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1、七年級(上)語文第二單元測試姓名班級學(xué)號一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(34分)1、看拼音寫漢字,或給劃線字注音(10分)蹂lìn()　　zǔzhòu()()　寂liáo()cǜ()然倔強(qiáng)()()玷污()貪婪()皎潔()2、按要求填空(8分,①每空0.5分,其余每空1分)①論語是記錄的書,共篇,家經(jīng)典著作之一。孔子,名,字,時(shí)魯國人,我國古代偉大的家,家②孔子論述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子:③,禪房花木深。④我寄愁心與明月,。⑤儒家提倡的待人接物的處世之道:3、下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）(3分)Ａ、英雄／失去／理想，蛻作／庸人。

2、Ｂ、理想使／你微笑地／觀察／著生活。Ｃ、溫故／而知／新，可以／為師矣。Ｄ、有朋自／遠(yuǎn)方來，不亦／樂乎？4、下面選項(xiàng)中找出與課文理解有不同的一項(xiàng)（）(3分)Ａ、《理想》和《在山的那邊》這兩首詩的主題相同，都抒寫了對理想的追求。Ｂ、“生命中的第一次越多，生命也就越益多姿多彩“，這就是說，要不斷開拓新的生活領(lǐng)域。Ｃ、《月亮與白兔》與《落難王子》這兩則寓言告訴我們一個(gè)道理：只有赤貧如洗，一無所有才是最自在的。Ｄ、一生兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的大科學(xué)家居里夫人是波蘭人。5、依次填入下列句中橫線上的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）科學(xué)在，書也在不斷，它

3、以越來越豐富的營養(yǎng)，著勤奮學(xué)習(xí)的人們。A、發(fā)展演變哺育B、演變發(fā)展哺育C、發(fā)展演變撫育D、演變發(fā)展撫育6、口語交際，能力運(yùn)用食堂是學(xué)校的一個(gè)公共場所，這里能很好地反映同學(xué)們的修養(yǎng)。有個(gè)同學(xué)洗好盆子后轉(zhuǎn)身，一任水龍頭嘩嘩淌水。請你說句得體的話勸其要節(jié)約用水，自愿去關(guān)水龍頭。你會這樣說：（要求：簡潔、得體、有說服力、易接受）（3分）7、仿照所給例句，任選下面的一個(gè)詞，展開聯(lián)想，給它一個(gè)精彩的解釋。[例]：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封堵自己，看不清外面的世界。（4分）風(fēng)箏友情困難驕傲[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]二、現(xiàn)代文閱讀（31分）(一)行道樹

4、（16分）我們是一列樹，立在城市的飛塵里。許多朋友都說我們是不該站在這里的，其實(shí)這一點(diǎn)，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。是的，我們的命運(yùn)被安排定了，在這個(gè)充滿車輛與煙囪的工業(yè)城里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)椋@種命運(yùn)事實(shí)上也是我們自己的選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃蔭。神圣的事業(yè)總是

5、痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市裏都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。而我們在寂靜里，我們在黑暗里，我們在不被了解的孤獨(dú)里。但我們苦熬著把牙齦咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。無論如何，我們這城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負(fù)責(zé)把光明迎來。這時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。是的，或許所有的人早已習(xí)慣于污濁了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地制造著不被珍惜的清新。立在城市的飛塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。8、作者從哪些方面刻

6、畫了行道樹的形象？（3分）9、第二語段中“墮落”一詞在文中的含義是什么？（3分）10、為什么說神圣的事業(yè)總是痛苦的？行道樹的“深沉”主要表現(xiàn)在什么方面？（3分）11、行道樹的形象體現(xiàn)了什么精神？（3分）12、你認(rèn)為哪些語言描寫最生動，最能突出行道樹的形象？試分析說明。（4分）(二)（15分）①明媚的三月三日如期來臨。然而，三月三日留給我印象最深的，不是野外風(fēng)箏飄飛的輕盈和艷麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。②“三月三，砍棗兒干……”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會這么低唱著，在清亮的陽光中，手拿一把锃亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗

7、壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。③“奶奶，您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它抵御冰雪的嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?④“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……⑤那時(shí)候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時(shí)，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光

8、，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹________。驚悸和疑惑當(dāng)然是有的，但是卻再也不肯多問一句。⑥多年之后，我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時(shí)候，在一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是