人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元word版試題

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1、2012年語(yǔ)文版初二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷(含答案)（考試用時(shí):150分鐘滿分:100分）注意事項(xiàng):1．試卷分試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無(wú)效。2．答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷:選擇題(共24分，請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的括號(hào)內(nèi))一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共12分）1．選擇加點(diǎn)詞語(yǔ)注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A．狼藉（jí）汩汩（gǔ）躊躇（chú）騷動(dòng)（shāo）B．忸怩（ní）唾手（chuí）儼然（yǎn）隘口（ài）C．牝馬（pìn）傴僂（yǔ）窒息（zhì）廝守（s

2、ī）D．彷徨（háng）蠱惑（gǔ）頹唐（tuí）蹂躪（lìn）2.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（2分）A.鶴立雞群骸人聽(tīng)聞粗制濫造任勞任怨B.千山萬(wàn)壑眾目睽睽肆無(wú)忌憚?dòng)妥旎郈.相形見(jiàn)拙滄海桑田深惡痛疾美味佳肴D.慷慨大方繁花似錦隨機(jī)應(yīng)變世外桃園3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）A．我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹(shù)、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹(shù)和棗樹(shù)。B．為了防止這類交通事故再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。C．早晨五六點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。D．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我

3、從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。4、下列表述有誤的一項(xiàng)是。（2分）　A．人們常用“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)”概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。　B．“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者”——體現(xiàn)迷戀雪景的并非作者一人，從側(cè)面表現(xiàn)出作者觀賞雪景的癡迷程度?！．“令”是一種敬辭。所以，我們?cè)谙騽e人介紹自己的父母時(shí)，可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼?！．“諸子百家”中對(duì)后世產(chǎn)生過(guò)重大影響的學(xué)派有儒家、道家、法家、墨家等。5.下列作品人物情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《水滸傳》—林沖—倒拔垂

4、楊柳B(niǎo).《魯濱遜漂流記》—魯濱遜—智救“星期五”C.《駱駝祥子》—祥子—拉車北平城D．《穆斯林的葬禮》—韓子奇—攜寶赴英國(guó)6．與下面語(yǔ)段的空缺處銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）遠(yuǎn)古的時(shí)候，世界上沒(méi)有文字，沒(méi)有筆，沒(méi)有紙，自然也就沒(méi)有書(shū)。我們祖先采用堆小石頭或者以繩打結(jié)的原始辦法來(lái)記事。后來(lái)，人類創(chuàng)造了象形文字。公元前5千年，中華民族已有文字可考的歷史。在沒(méi)有發(fā)明紙張之前，是把文字刻畫(huà)在烏龜殼和牛骨頭上邊，這就是甲骨文。。這樣一來(lái)便有了中國(guó)最早的書(shū)——甲骨書(shū)、青銅器書(shū)、石碑書(shū)和竹簡(jiǎn)書(shū)等等，也有人把它們稱為是我國(guó)最原始的書(shū)。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鐫刻在

5、石碑上、鑄就在青銅器上、撰寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，于是就有了銘文、碑文和毛筆字。B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，于是就有了銘文、碑文和毛筆字。C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，于是就有了碑文、銘文和毛筆字。D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把文字鑄就在青銅器上、撰寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上、鐫刻在石碑上，于是就有了碑文、銘文和毛筆字。二、閱讀理解(Ⅰ)（12分）（一）詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面這首詞，完成7～8題。（共4分）訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，

6、心在天山，身老滄州！7．下面四個(gè)選項(xiàng)中對(duì)這首詞理解正確的是（）（2分）A．這首詞的上片主要寫(xiě)夢(mèng)境，夢(mèng)里不忘殺敵報(bào)國(guó)，再寫(xiě)由夢(mèng)境跌回殘酷的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)詞人年老體衰的無(wú)奈。B．詞的下片緊承上片，繼續(xù)抒發(fā)自己年老仍念念不忘國(guó)事，卻又“心有余而力不足”的郁悶心情。C．在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下，民族矛盾空前尖銳化，北宋朝廷偏安江南一隅，不思恢復(fù)中原、收復(fù)失地。陸游的這首詞則代表了當(dāng)時(shí)少數(shù)人要求恢復(fù)中原的愿望，成為那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。D．本詞充分表現(xiàn)了陸游要報(bào)效國(guó)家、收復(fù)失地的滿腔熱忱，是他中年隱居后現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)詞中的代表作。8．下面對(duì)這首詞的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A

7、．“當(dāng)年萬(wàn)里覓封候，匹馬戍梁州”再現(xiàn)了詞人當(dāng)年為國(guó)殺敵，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以及他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇風(fēng)姿。B．“胡未滅，鬢先秋”體現(xiàn)詞人一種沉痛，抑郁，無(wú)奈地悲憤及滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。C．“關(guān)河夢(mèng)斷何處？塵暗舊貂裘?！敝薪栌冒喑牡涔蕘?lái)表明自己不得封侯、徒勞無(wú)功的境況，流露出詞人報(bào)國(guó)之志隨時(shí)光的流逝難以實(shí)現(xiàn)的沉痛之情。D．“誰(shuí)料”二字感嘆自己被迫退隱，流露了對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)不滿的情緒。（二）現(xiàn)代文閱讀。閱讀下文，完成9～12題。（每小題2分，共8分）生活中需要思索①記得偉大的革命導(dǎo)師馬克思的座右銘是“思考一切”。這句話告訴我們，生活中需要思索。②翻開(kāi)中外五千年的歷史畫(huà)

8、卷，不難發(fā)現(xiàn)，大凡有過(guò)卓越成就的人，都與“思索”結(jié)有不解之緣。科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦，在牛頓提出了天體運(yùn)動(dòng)方面的定