趙慧瑩葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：　1.創(chuàng)設(shè)虛擬的情境，孩子們?cè)谄咸褱嫌斡[一番，在情感的世界里深深感到：葡萄溝真是個(gè)好地方。2.辨析多音字“好、分、釘”。3.運(yùn)用角色朗讀、觀看錄像等形式，在整體感悟課文中進(jìn)行情感熏陶，使學(xué)生更加喜愛葡萄溝這個(gè)地方，讓課堂活起來。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)詞語師：孩子們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《葡萄溝》。我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)過的生字詞，看看你們還認(rèn)識(shí)它們嗎？課件2出示課文詞語。你們還能讀準(zhǔn)這些多音字嗎？課件32.找關(guān)鍵句師：同學(xué)們學(xué)的真棒！下面我們開始學(xué)習(xí)課文。課文里有一句話是夸葡萄溝的，請(qǐng)同學(xué)們打開書43頁，在課文中找出這句話，用“──”把它畫出來。

2、師：誰來那你找到的句子讀一下。你們呢？和他找的一樣嗎？課件4句子：葡萄溝真是個(gè)好地方。朗讀指導(dǎo)（贊美、夸獎(jiǎng)）3.好在哪里？師：葡萄溝真是個(gè)好地方！那么它好在哪里呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題讀讀課文，把相關(guān)的語句畫出來，也可以把你的想法寫在你畫的句子的旁邊。師：我看見同學(xué)們都在認(rèn)真的寫寫畫畫，我知道很多同學(xué)都有話想說了。誰先來說說你是從哪里感受到葡萄溝是個(gè)好地方的？課件5第一段的水果的句子?！。?）生：我是從第一段知道葡萄溝是個(gè)好地方的。師：為什么？生：因?yàn)檫@里告訴我們葡萄溝出產(chǎn)的水果很多。板書：水果多有哪些水果呢？看課件6水果圖片師：葡萄溝真是個(gè)瓜果飄香的好地方，那么課文是

3、按什么順序來描寫這些水果的？　?。〞r(shí)間順序）這樣按時(shí)間順序去寫，就可以讓大家明白在葡萄溝什么時(shí)候出產(chǎn)什么水果。朗讀：看著這些誘人的水果，你們喜歡嗎？那就快來讀讀這句話，讀出你們的喜愛。師：既然葡萄溝的水果多，為什么不叫水果溝呀？師：哪一段寫葡萄了？（第2自然段）（2）生：我是從第二段中的一句話看出葡萄溝是個(gè)好地方的。課件9句子：到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。師：為什么從這句話看出葡萄溝是個(gè)好地方？生：因?yàn)檫@里告訴我們葡萄很美麗。板書：葡萄美師：請(qǐng)同學(xué)們也來讀讀這句話，邊讀邊用“──”劃出表示顏色的詞，畫

4、出來后再把這些詞語讀一讀。師：（指名說詞語）這么多顏色，課文用了一個(gè)詞語來形容它，你能把它找出來嗎？生：（齊）五光十色?！≌n件10　比較句子：五光十色五顏六色讓我們一起去看看這些五光十色的葡萄吧。課件11出示各種顏色的葡萄圖片和句子，師：在陽光的照射下，一串串葡萄，紅的像寶石，白的像玉，紫的像水晶，暗紅的像瑪瑙，淡綠的像翡翠，真是五光十色，美麗極了。這么美的葡萄，大家愿意用你們的讀來展示給聽課的老師嗎？師：你真勇敢！敢于第一個(gè)嘗試。師：其實(shí)，只要帶著你的情感去讀，你就是最棒的。如果你是熱情奔放的性格，可以這樣讀------------,如果你的性格是內(nèi)向的，可以這樣讀-

5、--------下面誰來再讀一下。（3）我是從第三段知道葡萄溝是個(gè)好地方的。因?yàn)檫@里告訴我們葡萄干很鮮很甜非常有名。師：請(qǐng)你把描寫葡萄干的這句話讀出來。課件14師：吃過葡萄干嗎？現(xiàn)在想不想吃？　學(xué)生品嘗。　　　師：怎么樣？生：顏色鮮，味道甜，非常有名。板書：色鮮味甜（4）課件7涼棚圖片句子“茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚”　生：因?yàn)閺摹耙粋€(gè)個(gè)”可以看出那里種了很多葡萄樹，而且它告訴我們葡萄的葉子長得很茂密，就像綠色的涼棚，我覺得很美，所以我從這里知道葡萄溝是個(gè)好地方。師：如果在烈日炎炎的夏天，我們走進(jìn)這個(gè)綠色的涼棚下，你有什么感覺？帶著感覺讀這句話?！?/p>

6、　?。?）葡萄溝的葡萄又多又美，你們知道嗎？葡萄溝的人更美！請(qǐng)你再讀一讀第二段，把這句話找出來。課件10生：要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。板書：老鄉(xiāng)　熱情好客從哪些詞語看出老鄉(xiāng)的熱情好客？4.總結(jié)師：學(xué)了這一課，你們有什么收獲？課件15看板書：葡萄溝出產(chǎn)的水果──（生：多），葡萄──（生：又多又美），那里的老鄉(xiāng)──（生：熱情好客），生產(chǎn)的葡萄干──（生：顏色鮮，味道甜，非常有名），所以說，葡萄溝真是個(gè)──（生：好地方）！板書：好地方師：同學(xué)們，此時(shí)，你最大的愿望是什么？生：“我真想去葡萄溝玩?zhèn)€夠！”5.拓展課件11板書設(shè)

7、計(jì)：　　　　　　　水果　多葡萄溝　葡萄　五光十色　　　　　　　　　好地方　　　老鄉(xiāng)　熱情好客　　　　　　葡萄干　色鮮味甜