培訓(xùn)學(xué)校管理制度

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1、培訓(xùn)學(xué)校管理制度第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度第二篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度第三篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度第四篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度第五篇：英語培訓(xùn)學(xué)校管理制度更多相關(guān)范文正文第一篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)學(xué)校管理制度一、點名制度上課之前，各授課老師進(jìn)行點名，如十五分鐘后未到，學(xué)校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學(xué)生負(fù)責(zé)。二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，并交請假條以便我們安排補(bǔ)課無故曠課，概不補(bǔ)課。三、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛，學(xué)習(xí)互相幫助四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償

2、。五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄六、教師日常細(xì)則七、課前應(yīng)提前10分鐘進(jìn)教師，并做好備課等準(zhǔn)備工作八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生，并培養(yǎng)學(xué)生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，以免影響授課十、課后應(yīng)積極與家長和學(xué)生溝通，以便更好地開展教學(xué)工作注意自身素質(zhì)的提高，具備良好的師德，做好自己的本職工作十一、任課教師做好班務(wù)管理工作（衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、門窗），要早于學(xué)生到位，放走(文網(wǎng).hAoWorD.)全部學(xué)生方能離校十二、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛，學(xué)習(xí)互相幫助十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等

3、公共財物，損壞東西要賠償。十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。六安市群星播音主持影視藝術(shù)學(xué)校2014、12第二篇：培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)學(xué)校管理制度匯編有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜藷o不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲（清）蒲松齡可吞吳。男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無志。粱啟超志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，《格言聯(lián)壁》不能禦也。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格

4、人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學(xué)校教育法》為依據(jù)，特制定本制度。教師主要職責(zé)1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。2、教師應(yīng)忠杖嗣竦慕逃聵I(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守

5、教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，並努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。5、教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認(rèn)真鑽研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)餘時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)?；竟芾砉ぷ?。6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動與所屬教研室的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。7、教師須認(rèn)真履行與自己相應(yīng)的職責(zé)，並按照學(xué)校關(guān)規(guī)定接受學(xué)校工

6、作安排、工作考核與教學(xué)評價。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認(rèn)真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢於負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。二、堅持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，注意深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解情況，指導(dǎo)工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。三、提倡少說空話，多辦實事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。四、堅持聽課制度。要全面了解和

7、掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認(rèn)真答複他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。對於他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報並指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。八、學(xué)