中班美術(shù)(線描畫)——花瓶教案

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1、活動名稱：美術(shù)（線描畫）——花瓶活動目標(biāo)：1、欣賞花瓶，了解花瓶的基本結(jié)構(gòu)。　　2、能大膽想象，嘗試用線描畫的形式設(shè)計出各種造型的花瓶。　　3、對繪畫活動感興趣，能獨立完成畫作。活動準備：　　經(jīng)驗準備：幼兒觀察、了解過各種造型、材質(zhì)的花瓶?！　∥镔|(zhì)準備：各種花瓶圖片、實物、水彩筆、白紙?；顒舆^程：　　1、出示花瓶圖片或?qū)嵨铮龑?dǎo)幼兒觀察花瓶的基本結(jié)構(gòu)?！　〗處煟嚎匆豢矗裉炖蠋熃o你們帶來了什么？（花瓶）你們知道花瓶有哪些部分嗎？（瓶口、瓶頸、瓶身、瓶底）　　2、欣賞不同造型的花瓶?！　。?）教師：請你們來說說，你看到的花瓶是什么樣子的？（引導(dǎo)幼兒先從整體上來講）　　（2）教師：

2、每個花瓶的造型都不一樣。讓我們仔細地來看看，它們到底哪里不一樣？每個花瓶的獨特之處又在哪里呢？（3）教師小結(jié)：有的瓶口又圓又小，有的瓶頸細而長，有的瓶身腹是梯形，有的瓶頸和瓶身是連起來的……（4）欣賞線描畫花瓶，請幼兒說一說花瓶上的顏色是怎樣的？有哪些線條？　　3、師幼共同討論設(shè)計花瓶造型和圖案?！　。?）教師：你喜歡什么樣的花瓶？你想設(shè)計出什么形狀的花瓶？瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底都有什么變化？（2）教師：你想用什么樣的線條、圖案來裝飾花瓶？4、幼兒大膽作畫，教師進行指導(dǎo)?！　?、展示作品，師幼互評。　　　　　　【活動建議】　　　　☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　　?、匍_辟“花瓶展覽館”，引導(dǎo)幼兒

3、搜集、展示各種不同材料制成的不同形狀的花瓶，并隨著活動內(nèi)容的深入，不斷地豐富有關(guān)花瓶的知識?！　　　、谠O(shè)置“花瓶創(chuàng)意吧”，展示以幼兒繪畫形式表現(xiàn)的各種花瓶的想象創(chuàng)意作品