新編日本語第一冊の教案整理第1課

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1、【教案】クラス:年班擔(dān)當(dāng):指導(dǎo)日:月日----月日教材：日語專業(yè)基本能力要求v1日語學(xué)習(xí)能力。(聽、說、讀、寫、譯的能力培養(yǎng))v2日本概況知識的了解與掌握。(日本地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等。)v3中日語言文化比較。v4語言的實(shí)踐應(yīng)用。日語基礎(chǔ)知識?1五十音圖?2日語的表記?3日語的詞匯?4日語的詞類?5日語的句子?6日語的語法?7日語的聲調(diào)五十音圖v日語的基本文字叫做“假名”，它是一種標(biāo)音文字。日語的假名共有七十一個(gè)，包括清音、濁音、半濁音和撥音。每個(gè)假名都有兩種寫法，一種叫平假名，另一種叫片假名。日文書寫中，一般是平假名與日文漢字混合使用，片假名是用來標(biāo)記外來語

2、（如英語）、發(fā)電報(bào)及特殊詞匯時(shí)才用的。表示假名排列順序的是五十音圖.例：①濁音か　　き　　　く　　　け　　　こが　　ぎ　　　ぐ　　　げ　　　ごた　　ち　　　つ　　　て　　　とだ　　ぢ　　　づ　　　で　　　ど②長音そら――そうら　　　　おばさん→おばあさん例：③拗音利用――寮（りよう――りょう）　　　　　　劉――理由（りゅう――りゆう）④促音まち――まっちトプ――トップ⑤半濁音　　　ぱぴぷぺぽ　?、迵芤簟　　·蟆　　±骸·郡蟆　　·冥笪迨魣D清音表　　　參見教材第1-2頁注意:1.行、段的概念2.假名的由來(參見P1[導(dǎo)言])3.平假名,片假名的用法區(qū)別日語的表記?1平假名

3、?2片假名?3漢字?4羅馬字?例：李さんは來週アメリカへ行きます。?例：ＴＯＹＯＴＡ　　?。龋希危模痢　　±骸　·蓼摹·筏俊　魉伞　∠隆　·啶椁郡洹　髂敬濉⊥卦铡　鳐楗埂　　　ˉ讠蟆　　　ˉ榨楗螗埂　鱏ONYNISSANYAMAHA　△松隆子?。ㄋ伞　·郡常┤瘴闹械臐h字△中日文漢字字型比較（Ｐ７８－７９）:1完全相同　教室學(xué)校學(xué)生2大同小異　変化　　団體　　周辺3差異很大　　　竜　　売　　払4模仿創(chuàng)造　　　畑　　峠　　辻△中日文漢字詞詞義比較：１相同　教室學(xué)校學(xué)生?。膊煌∈旨垺　≌煞颉　∏惺帧∧锪_馬字?羅馬字（ローマ字）片假名旁邊標(biāo)注的類似英文字母的文字為羅馬字

4、（ローマ字），是幫助記憶假名發(fā)音用的，在計(jì)算機(jī)普及的現(xiàn)代，還將此演變成為一種日文輸入法，為Romaji輸入法。假名的由來　　日語的假名都是從中國的漢字演變而來。平假名是漢字的草書演變過來，而片假名是選用了漢字的偏旁部首。所以，知道了哪個(gè)假名是由什么漢字變化過來，那么雖然讀音有些不同，但是掌握起來還是要方便得多。假名的由來?あ安　　ア阿　　　い以　　イ伊?う宇　　ウ宇　　　え衣　　エ江?お於　　オ於　　　か加　　カ加?き幾　　キ幾　　　く久　　ク久?け計(jì)　　ケ介　　　こ己　　コ己日語的詞匯1)日語原有的詞匯,日語叫“和語”。如：あうあき2)漢語詞匯,日語叫“漢語”，有直接采用

5、漢字和利用漢字創(chuàng)造出來的兩種。　直接采用漢字的如：學(xué)校先生現(xiàn)在等。利用漢字創(chuàng)造的如：切手、時(shí)計(jì)等.3)外來語詞匯，日語叫“外來語”，主要從歐美語言（多數(shù)是英語）音譯而來。如：　　ノート　インク　テレビ　ラジオ日語的詞類v日語中的詞類，叫做品詞。通常把日語品詞按不同的意義、形態(tài)和句中的作用分為十二種．v參見教材第７９頁．日語的句子１．日語句子的最基本結(jié)構(gòu)不是詞匯而是文節(jié)。所謂文節(jié)，就是句子（文）的一節(jié)（基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)），文節(jié)由一個(gè)獨(dú)立詞（只能是一個(gè)）加若干附屬詞（數(shù)量不限，也可以沒有）組成。兩個(gè)或兩個(gè)以上的文節(jié)可以組成連文２．日語和漢語各屬不同的語系，漢語屬藏緬語系，日語屬烏拉爾阿

6、勒泰語系。它的句子結(jié)構(gòu)是主賓謂結(jié)構(gòu)。句子的時(shí)態(tài)表達(dá)得非常清楚。例句：?我　讀　報(bào)紙。?私は　新聞を　読む。?田中　打　網(wǎng)球。?田中は　テニスを　する。日語的語法特征1）助詞、助動(dòng)詞的粘著成分來表示詞在句中的地位和語法職能。　2）有四種詞有詞尾變化，這種變化叫活用，活用有一定的規(guī)律。??日語的語法特征　3）句子成分有一定的語序。如一般是主語在前，謂語在句子的最后，修飾語在被修飾語之前等等。不過，在語言實(shí)踐中，倒裝、并列、省略等情況也不少。4）有系統(tǒng)的敬語體系（尊敬語、自謙語，鄭重語），敬語使用范圍較寬，用法較復(fù)雜。日語的語調(diào)　一般日語教科書和日語詞典中的單詞后面都注有聲調(diào)符號

7、。(參見P15)一個(gè)詞或詞組的發(fā)音高低、強(qiáng)弱叫聲調(diào)，任何一種語言都有高低或強(qiáng)弱之分。日語是屬于高低型的，即由高而低，或由低而高。日語的聲調(diào)變化發(fā)生在假名與假名之間，一個(gè)假名代表一個(gè)音拍（包括表示促音、撥音和長音的假名，但不包括表示拗音的[ゃ][ゅ][ょ]。）參見教材第７４－７６頁．例：●はしi（橋）●はし①（箸）★あめ①（雨）★あめi（飴）平仮名あ　い　う　え　おか　き　く　け　こさ　し　す　せ　そた　ち　つ　て　とな　に　ぬ　ね　のは　ひ　ふ　へ　ほま　み　む　め　もや　い　ゆ　え　よら　り　る　れ　ろわ　い　う