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《橫穿《詩經(jīng)》的河流及標(biāo)準(zhǔn)答案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、穿越詩經(jīng)的河流??①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。掀開《詩經(jīng)》的第一頁,總是那條河流阻擋住我的去路,所以我無法真正進(jìn)入文字背后的生活。這是一條沒有名字的河,記載了古老的愛情與農(nóng)事,兩千多年前的浪花濺濕我蒼苔斑駁的草鞋。誰曾經(jīng)貼著水面行走,并且歌笑歌哭?淑女與君子,艄公與過客,母親與兒女,乃至?xí)r光與記憶,隔著同樣一條河遙遙相望,構(gòu)成周而復(fù)始的白晝和黑夜。如今,它又借助單薄的紙張間斷了祖先的吟唱與后輩的傾聽—=一這條跟血緣、傳統(tǒng)、漢語有關(guān)的河喲。人間的銀河,此岸是高樓廣廈,齒輪與車輛,燈火通明的都市,而彼岸呢,彼岸有采薇的村姑、祈雨的禮儀,以及以為生的星羅棋布的部落……?②英國詩人庫泊說:“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)
2、村,人類創(chuàng)造了城市?!薄对娊?jīng)》在我心目中,尊貴如東方的圣經(jīng),記錄著農(nóng)業(yè)文明最古老的光榮。在這部邊緣泛黃的典籍里呼吸的男女居民,是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兩钤陔x造物主最近的地方,門前的原野、山巒、巖石。無一不是造物主最原始的作品。只有阡陌屬于自己,于是那些手搖木鐸的采詩官奔走于阡陌之上,聆聽著大自然蒼老的聲音和人類年輕的聲音,充滿感恩的心情。村野氣十足的《詩經(jīng)》象征著一個時代,民族的時代,那也是人類咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時代。在大自然的露天課堂里,稚氣未脫的書聲瑯瑯。連文盲都可能成為真誠的歌手——只要他們用心靈讀懂造物主手中的無字天書。甚至可以說,這是一些目睹造物主的指紋而成長的無名詩人,在平凡的勞
3、動、情愛、游獵中獲得神秘的智慧。和這些詩興大發(fā)的自然之子相比。我們是蒼白的,一生所觸及的僅僅是書本、墻壁、道德以及間接的經(jīng)驗(yàn)。今天的世界已經(jīng)是被修改了的原稿。在鋼筋水泥的城市里,我們很難發(fā)現(xiàn)上帝的手跡——靈感的花朵,因?yàn)樨氀菸?,而失去了天真。③七月流火,九月授衣——不讀《詩經(jīng)》,簡直無從想象,這塊土地上曾經(jīng)發(fā)生過哪些事情?死亡的人物、流亡的事件、中斷的對話,從紙上重新浮現(xiàn)——借助音樂與文字的力量。耕種、狩獵、婚嫁、祭祀、園藝、兵役……是人類一代又一代遺傳的生活方式。哦,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!对娊?jīng)》總把我?guī)Щ剞r(nóng)歷的年代,我開始低頭尋找一把祖?zhèn)鞯霓r(nóng)具(譬如名稱古
4、怪的耒耜),日出而作,日落而息。我仿佛置身于雞犬之聲相聞的村莊,模仿祖先熟稔的農(nóng)事,刀耕火種。在閱讀中我延續(xù)著古人的生活。④《詩經(jīng)》會將你領(lǐng)進(jìn)一個河漢密布的地帶,彌漫的水霧撲面而來?!对娊?jīng)》本身就是一條河流,一條文字之河,在臺燈下讀書,你愿意做一尾潛泳的魚嗎?哦,在《詩經(jīng)》的掌紋里游動,那蒼老的浮云與濤聲,遺傳在我們的血管里……?⑤我們的血管,業(yè)已形成那條河的支流。由于時間的關(guān)系,我們永遠(yuǎn)生活在《詩經(jīng)》的下游,感受其芬芳,接受其哺養(yǎng)。這是一條沒有名字的河,在地圖上無法查證的河。?我們無法回到《詩經(jīng)》的時代,男耕女織的時代,或者說我們無法恢復(fù)古人的那份單純與天真。那簡直堪稱人類的童年,所以《
5、詩經(jīng)》里回蕩著銀鈴般燦爛的童音,無法模仿。在充斥著欲望、高音喇叭的現(xiàn)實(shí)中,這屬于天籟了。做天籟的聽眾,是幸福的。古人以糾纏的音樂的旋律結(jié)繩記事,那粗糙的雙手搓出來的牧歌,鞭撻著我們世故的靈魂:該往何處去放牧自己失落的童心呢?我一向兩手空空,一無所有,喪失了原始的浪漫與激情,《詩經(jīng)》里的那條河,已經(jīng)流淌兩千多年了,沿岸有數(shù)不清的讀者,飲水思源。這條民間的河流喲。⑦坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且漣漪。岸邊的伐木者,面目模糊,背對著我從事永恒的職業(yè),我只注意到一柄閃亮的斧頭,被舉過頭頂,整疊《詩經(jīng)》,都回響著斧頭砍伐樹木的聲音,今天晚上,那柄遠(yuǎn)古斧頭,又在敲擊我麻木的耳膜,這是一種提醒:有一
6、群人,仍然在歲月的河邊堅持……17.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(2分) ??祈雨(??)??熟稔(????)??粗糙(?????)???鞭撻(????)18、解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的含義。(2分)(1)兩千多年前的浪花濺濕我蒼苔斑駁的草鞋。(2)《詩經(jīng)》里的那條河,已經(jīng)流淌兩千多年了,沿岸有數(shù)不清的讀者,飲水思源19、在作者眼中,《詩經(jīng)》所反映的先民的生活有哪些特點(diǎn)?請分條概述。(4分)20、文章開頭和結(jié)尾都引用了《詩經(jīng)》中有關(guān)篇目的若干名句,中間多次寫及《詩經(jīng)》和“那條河”,請分析這樣寫的作用和好處。(4分)21、第②段“靈感的花朵,因?yàn)樨氀菸?,而失去了天真”一句中,“貧血”是什么?/p>
7、思?為什么會“貧血”?(4分)22、文末最后一段畫線句“整部《詩經(jīng)》,都回響著斧頭砍伐樹木的聲音”一句的深刻含義是什么?這樣寫有何作用?(4分)23、綜觀全文,文題“橫穿《詩經(jīng)》的河流”中“《詩經(jīng)》的河流”一語意義豐富。請?zhí)骄恳幌滤膬?nèi)涵。(5分)?17、qírěncáo??tà18、(1)顏色繁雜(2)喝水的時候想到水的來源,比喻讀者們不忘中華文學(xué)的源頭 19.①平凡而豐富,②自由、單純而天真,③充滿原始的浪漫與激情。